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1. DISEÑO CURRICULAR DIVERSIFICADO (DCD)
AREA: ARTE GRADO : 1º.
1. DIVERCIFICACION DE CARTEL DE CONTENIDOS BASICOS POR COMPONENTES
ARTES PLASTICAS TEATRO DANZA MUSICA
1. Elementos constitutivos de
las artes visuales: dibujo,
elementos del dibujo, división.
2. Nociones generales de la
cultura artística.
3. Teller de danza.
4. Artes plásticas.
4. Exhibición de trabajos
artísticos
5. Apreciación artística
6. Elementos estéticos
7. Materiales artísticos usados
en las artes plásticas
8. División del dibujo por el modelo.
(Bodegón.)
10. Técnicas del dibujo artístico
empleando materiales alternativos y
recursos de la comunidad.
11. Pintura y las diversas técnicas.
12. Modelado con figuras
geométricas (construcción)
13. Mosaico.
1. Juegos de iniciación
dramática
2. Didáctica de la educación
teatral
3. Elementos básicos y
teóricos de teatro
4. Ejercicios de relajación y
respiración.
5. Tareas dramáticas de
iniciación.
6. Expresión corporal y vocal.
7. Elaboración de antifaces,
mascaras
1. Ejercicios de relajación.
2. Posibilidades de
movimiento con el cuerpo.
3. Expresión corporal.
4. Danza creativa
5. Los estilos de danza.
6. Los juegos de contraste
de movimientos.
7. Presentación de la danza
creativa
1. Música.
2. Elementos de la música.
3. Ritmo.
4. Melodía, armonía.
5 .La voz, clasificación.
6. Solfeo, solfeo rítmico.
7. Los instrumentos
musicales

2. DISEÑO CURRICULAR DIVERSIFICADO (DCD)
AREA: ARTE GRADO : 2º.
2. DIVERCIFICACION DE CARTEL DE CONTENIDOS BASICOS POR COMPONENTES
ARTES PLASTICAS TEATRO DANZA MUSICA
1. Color: clasificación.
2. Composición en las artes
visuales.
3. Taller de danza.
4. Exhibición de trabajos.
5. Perspectiva.
6. Técnica del dáctilo pintura.
7. Técnica con las crayolas.
8. Técnica con el lápiz de
colores.
9. Técnica del estarcido.
10. Pintura con las acuarelas.
11. Técnica del puntillismo.
12. Técnica del modelado,
estampado con tubérculos.
13. Mosaico.
1. Ejercicios de relajación.
2. Improvisación.
3. Elementos objetos del
teatro.
4. Representación de teatral
de temas o narraciones.
5. Organización de los
personajes.
6. Técnicas teatrales.
7. Juegos dramáticos,
ejercicios.
8. Elaboración de mascaras.
9. Requerimientos simples
para la preparación del actor y
el escenario
1. Técnicas de relajación.
2. Expresión corporal.
3. Juegos de improvisación y
danza creativa.
4. Representación de las
emociones y sentimientos
mediante
Los elementos de la danza.
5. El cuerpo, el espacio,
tiempo y el movimiento.
6. Figuras coreográficas.
7. Presentación de la danza,
local, regional, nacional.
8. La danza folklórica.
1. Uso de elementos y/o
ejecución para la creación de
ritmos.
2. Sonidos, pausas y
representaciones graficas
(pentagrama)
3. Las figuras musicales y sus
silencios.
4. La voz: clasificación.
5. El coro, clases.
6. La composición musical.
7. Instrumento musical local,
practica vocal.
8. Instrumento con diversos
repertorios.

3. DISEÑO CURRICULAR DIVERSIFICADO (DCD)
AREA: ARTE GRADO : 3º.
3. DIVERCIFICACION DE CARTEL DE CONTENIDOS BASICOS POR COMPONENTES
ARTES PLASTICAS TEATRO DANZA MUSICA
1. Dibujo artístico
2. Exhibición de trabajos
artísticos.
3. Taller de danza.
4. Técnicas de dibujo artístico.
5. Técnica de lápiz.
6. Técnica del carbón
7. Técnica de bolígrafo
8. Técnica de pastel
9. Técnica de la cera
10.Técnica de esgrafiado
11. Representación de la
figura humana en la vi
dimensión y
tridimensional.
12. El mosaico, el collage.
13. Diseño grafico
14. Composición: elementos
subjetivos y objetivos
15. Proporción, ritmo
16. Elaboración del bastidor,
lienzo
1. Ejercicios de relajación y
respiración
2. Improvisación.
3. Los géneros teatrales de
representación.
4. Requerimientos a la
preparación del actor y el
escenario.
4. Estructura de una obra de
teatro.
5. Elaboración de máscaras,
marionetas y títeres.
1. La evolución de danza
universal
2. Elementos necesarios
para la realización de la
danza: vestuario,
escenografía,
acompañamiento musical
3. Danza creativa.
4. Figuras corográficas.
5. Interpretación de danza
local, regional y nacional.
6. Danzas incaicas
1. Importancia de la
educación musical.
2. Pautas genéricas y
basicas para desarrollar
una actividad musical
3. Las cualidades del
sonido : timbre, tono,
duracion, intencidad.
4. Cualidades de la voz.
5. El rítmo y el sonido en la
educación de la música.
6. Instrumentos musicales
peruanos.
7. compositores locales,
nacionales e internacionales.

4. DISEÑO CURRICULAR DIVERSIFICADO (DCD)
AREA: ARTE GRADO : 4º,
6. DIVERCIFICACION DE CARTEL DE CONTENIDOS BASICOS POR COMPONENTES
ARTES PLASTICAS TEATRO DANZA MUSICA
1. La prehistoria y el arte
primitivo.
2. Arte rupestre,
características estéticas.
3. Exhibición de trabajos
artísticos.
4. Taller de danza.
5. Arte del próximo oriente.
6. Arte Chino.
7. Arte Japonés.
8. Arte Mongol.
9. Arte del Africa negra.
10. Arte del antiguo cercano
oriente y del
mediterráneo.
11. El arte Osorio, egipcio,
Arte Griego, Arte
Romano.
12. Arte de la edad Media.
13. Arte precolombino de
América y el Perú.
Arte del Perú colonial.
1. Historia del teatro.
2. Producción de una obra
dramática.
3. Textos dramáticos.
4. Elementos escénicos.
7. Elaboración de guión
8. Presentación de mimo.
9. Elaboración de
marionetas.
1. La evolución de la danza
en el Perú
2. Elementos necesarios
para la realización de la
danza, vestuario,
escenografía,
acompañamiento musical.
3. La danza folklórica.
4. Danza creativa.
5. Figuras coreográficas.
6. Presentación de danza,
local, regional, nacional.
1. La evolución de la música.
2. Los instrumentos musicales
en el tiempo
3. Escalas musicales.
4. Alteraciones musicales.
5. Matices de intensidad de
movimiento y de carácter.
6. Figuras de prolongación.
7. Respiración para el canto.
8. Practicas de instrumento.