Este documento presenta el plan de estudios de 6 años para la Licenciatura en Diseño Gráfico de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala. El plan de estudios consta de 12 ciclos que cubren cursos fundamentales, complementarios y de humanidades en áreas como diseño, expresión, técnicas científicas, ejercicio profesional e investigación. Los estudiantes deben completar 225 créditos incluyendo una práctica profesional de 500 horas para graduarse. El plan de estudios conduce a los estudiantes a través de niveles
El documento habla sobre la implementación de un tablero de comando. Explica las diferentes fases de diseño e implementación como determinar los indicadores clave, establecer alarmas y planes de acción. También cubre el uso de tecnología de la información para hacer el tablero dinámico y compartible.
El documento presenta la estructura organizacional de dos empresas, El Bazar S.R.L. y Rainbow, detallando los diferentes departamentos, gerencias y áreas que las componen, como gerencia general, comercial, de administración, de producción, de sistemas, contabilidad, finanzas, manufactura, diseño, procesamiento, archivos, impuestos, oficina técnica, seguridad, legales, materia prima, mano de obra, gastos, mantenimiento, compras, ventas, equipos, calidad, sucursales y áreas de negoc
Este documento presenta técnicas de negociación efectivas. Discute cinco factores clave: 1) preparación previa, incluyendo entender los intereses de todas las partes; 2) escuchar activamente para comprender diferentes perspectivas; 3) manejar emociones y percepciones; 4) ser flexible y creativo para lograr acuerdos que beneficien a todos; y 5) mantener buenas relaciones a lo largo del proceso. El objetivo es negociar acuerdos razonables mediante la comprensión mutua más que la confrontación.
Este documento trata sobre la validez y confiabilidad como cualidades esenciales de los instrumentos científicos para la recopilación de datos. Explica los tipos de validez, incluida la validez de contenido, criterio y constructo, así como los factores que afectan la validez. También cubre la confiabilidad y los procedimientos como el test-retest, formas paralelas, división por mitades, alfa de Cronbach y KR-20 para estimar la confiabilidad. Finalmente, enfatiza la
Este documento describe los diferentes tipos de investigación según cuatro criterios: 1) La intervención del investigador (observacional vs experimental), 2) La planificación de la medición de variables (retrospectivo vs prospectivo), 3) El número de mediciones de variables (transversal vs longitudinal), y 4) El número de variables de interés (descriptivo vs analítico). Explica brevemente cada tipo.
El documento habla sobre las responsabilidades y habilidades clave de un supervisor. Un supervisor debe planificar el trabajo de los empleados, organizar los recursos, comunicarse efectivamente, resolver conflictos, capacitar a los empleados y promover la salud ocupacional. También debe desarrollar habilidades como el liderazgo transformador, trabajo en equipo y aplicación de las normas de la empresa.
El documento presenta información sobre un curso de desarrollo del talento impartido por el profesor Rosario en el aula 304. Los estudiantes Jacqueline Rivas, Miguel Quispe y Ángel Mariano aprenderán sobre temas como el liderazgo, la diferencia entre liderazgo y gerencia, tomar decisiones basadas en principios y el uso de ambos hemisferios del cerebro.
El documento habla sobre la implementación de un tablero de comando. Explica las diferentes fases de diseño e implementación como determinar los indicadores clave, establecer alarmas y planes de acción. También cubre el uso de tecnología de la información para hacer el tablero dinámico y compartible.
El documento presenta la estructura organizacional de dos empresas, El Bazar S.R.L. y Rainbow, detallando los diferentes departamentos, gerencias y áreas que las componen, como gerencia general, comercial, de administración, de producción, de sistemas, contabilidad, finanzas, manufactura, diseño, procesamiento, archivos, impuestos, oficina técnica, seguridad, legales, materia prima, mano de obra, gastos, mantenimiento, compras, ventas, equipos, calidad, sucursales y áreas de negoc
Este documento presenta técnicas de negociación efectivas. Discute cinco factores clave: 1) preparación previa, incluyendo entender los intereses de todas las partes; 2) escuchar activamente para comprender diferentes perspectivas; 3) manejar emociones y percepciones; 4) ser flexible y creativo para lograr acuerdos que beneficien a todos; y 5) mantener buenas relaciones a lo largo del proceso. El objetivo es negociar acuerdos razonables mediante la comprensión mutua más que la confrontación.
Este documento trata sobre la validez y confiabilidad como cualidades esenciales de los instrumentos científicos para la recopilación de datos. Explica los tipos de validez, incluida la validez de contenido, criterio y constructo, así como los factores que afectan la validez. También cubre la confiabilidad y los procedimientos como el test-retest, formas paralelas, división por mitades, alfa de Cronbach y KR-20 para estimar la confiabilidad. Finalmente, enfatiza la
Este documento describe los diferentes tipos de investigación según cuatro criterios: 1) La intervención del investigador (observacional vs experimental), 2) La planificación de la medición de variables (retrospectivo vs prospectivo), 3) El número de mediciones de variables (transversal vs longitudinal), y 4) El número de variables de interés (descriptivo vs analítico). Explica brevemente cada tipo.
El documento habla sobre las responsabilidades y habilidades clave de un supervisor. Un supervisor debe planificar el trabajo de los empleados, organizar los recursos, comunicarse efectivamente, resolver conflictos, capacitar a los empleados y promover la salud ocupacional. También debe desarrollar habilidades como el liderazgo transformador, trabajo en equipo y aplicación de las normas de la empresa.
El documento presenta información sobre un curso de desarrollo del talento impartido por el profesor Rosario en el aula 304. Los estudiantes Jacqueline Rivas, Miguel Quispe y Ángel Mariano aprenderán sobre temas como el liderazgo, la diferencia entre liderazgo y gerencia, tomar decisiones basadas en principios y el uso de ambos hemisferios del cerebro.
Este documento presenta el plan de estudios de 6 años para obtener una Licenciatura en Arquitectura con especialización en Interiores en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Mariano Galvez. El plan de estudios incluye 74 cursos fundamentales en áreas como Arquitectura y Diseño, Técnicas Científicas, Ejercicio Profesional y Humanísticas a lo largo de 12 ciclos. Los estudiantes deben aprobar todas las asignaturas, realizar prácticas profesionales y presentar un proyecto
Este documento presenta el plan de estudios de 6 años para la Licenciatura en Arquitectura de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Mariano Gálvez. Incluye 71 cursos fundamentales distribuidos en 12 ciclos, con un total de 283 créditos. También requiere la aprobación de evaluaciones de nivel inicial e intermedio, así como una práctica profesional supervisada de 1000 horas para graduarse.
Este documento presenta el plan de estudios de 5 años para obtener una Licenciatura en Arquitectura con especialización en Interiores en la Universidad Mariano Galvez. El plan de estudios incluye 10 ciclos con cursos fundamentales en áreas como Arquitectura y Diseño, Técnica Científica, Ejercicio Profesional y Humanística. Los estudiantes deben completar 74 cursos y 289 créditos, así como una práctica profesional supervisada y un proyecto de graduación para obtener el título.
Este documento presenta el plan de estudios de la Licenciatura en Arquitectura de la Universidad Mariano Galvez. El plan de estudios consta de 10 ciclos que incluyen 71 cursos fundamentales y opcionales de especialización. Los cursos cubren áreas como arquitectura y diseño, ciencias aplicadas, ejercicio profesional, investigación y medio ambiente. El plan requiere un mínimo de 298 créditos para graduarse sin especialización o 319 créditos con especialización.
Este documento presenta el plan de estudios de 7 años para la Licenciatura en Arquitectura de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Mariano Gálvez. El plan de estudios incluye 71 cursos fundamentales distribuidos en 14 ciclos, con un total de 283 créditos. También incluye una práctica profesional supervisada de 1000 horas para obtener los 15 créditos restantes. Los estudiantes deben aprobar todas las asignaturas fundamentales, las evaluaciones de nivel intermedio y avanzado, la práctica profesional y
Este documento presenta el horario de clases para el segundo semestre de 2014 de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala. El horario muestra las asignaturas que se imparten cada día de la semana de 07:00 a 21:15 horas, incluyendo materias como Tecnología Gráfica I, Dibujo II, Técnicas de Expresión Gráfica II, Modelos para Diseñadores y Diseño Gráfico I.
Este documento presenta el horario de clases de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala para el segundo semestre de 2014. Incluye los cursos ofrecidos cada día de la semana de lunes a sábado de 7 am a 9:15 pm, organizados por ciclo y con los códigos y nombres de cada asignatura.
Este documento presenta el horario de clases para el segundo semestre de 2014 de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala. Incluye los cursos ofrecidos cada día de la semana de lunes a viernes de 7am a 9:15pm, agrupados por ciclo de estudio.
Este documento describe la histología del cartílago y el hueso. Explica las células y componentes del cartílago hialino, elástico y fibroso, así como los tipos de cartílago. También describe las células del hueso como osteoblastos, osteocitos y osteoclastos, y la matriz ósea. Finalmente, cubre la estructura y organización del hueso compacto y esponjoso, así como los procesos de osificación intramembranosa y endocondral.
Este documento describe una oferta de empleo para un docente que enseñará inglés en un colegio de alto rendimiento. Los requisitos incluyen una licenciatura en inglés, certificación de nivel B2 o superior en inglés, y al menos 2 años de experiencia docente en inglés a nivel secundario o superior. El docente deberá desarrollar y evaluar el plan de estudios de inglés, utilizar estrategias pedagógicas efectivas, y participar en actividades y talleres del colegio. El proceso de se
Este documento presenta el sílabo para el curso Taller de Procesamiento de Datos de la carrera de Ingeniería de Sistemas e Informática. El curso tiene una duración de 18 semanas en modalidad presencial y 9 semanas en modalidad a distancia. El objetivo general del curso es que los estudiantes puedan crear aplicaciones empresariales con acceso a datos y elaborar reportes. El curso utilizará métodos como exposiciones, trabajos de investigación y el desarrollo de un sistema de información. La evaluación constará de
Este documento presenta el curso de Investigación de Operaciones I, el cual se centra en la Programación Lineal. El curso busca desarrollar habilidades analíticas en los estudiantes para resolver problemas del mundo real relacionados con la asignación de recursos limitados. La asignatura es fundamental para la carrera de Ingeniería de Sistemas Industriales y constituye el primer paso en el bloque de cursos de Investigación de Operaciones.
Este documento proporciona información sobre el título de graduado en Ingeniería en Tecnologías Industriales obtenido por Udel Gómez de la Universidad Pública de Navarra. Incluye detalles sobre los créditos ECTS completados, las calificaciones obtenidas, y habilita al titulado para el acceso a estudios de máster.
Este documento describe un programa de acreditación en computación que ofrece cursos de tres niveles para complementar la formación de estudiantes universitarios. Explica los objetivos del programa, los cursos incluidos en cada nivel, las modalidades de estudio disponibles, el plan de estudios, normas, trámites y certificaciones. El propósito es preparar a los estudiantes en herramientas informáticas de acuerdo con su carrera y las demandas del mercado laboral.
Este documento presenta el plan de estudios de 6 años para obtener una Licenciatura en Arquitectura con especialización en Interiores en la Facultad de Arquitectura de la Universidad Mariano Galvez. El plan de estudios incluye 74 cursos fundamentales en áreas como Arquitectura y Diseño, Técnicas Científicas, Ejercicio Profesional y Humanísticas a lo largo de 12 ciclos. Los estudiantes deben aprobar todas las asignaturas, realizar prácticas profesionales y presentar un proyecto
Este documento presenta el plan de estudios de 6 años para la Licenciatura en Arquitectura de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Mariano Gálvez. Incluye 71 cursos fundamentales distribuidos en 12 ciclos, con un total de 283 créditos. También requiere la aprobación de evaluaciones de nivel inicial e intermedio, así como una práctica profesional supervisada de 1000 horas para graduarse.
Este documento presenta el plan de estudios de 5 años para obtener una Licenciatura en Arquitectura con especialización en Interiores en la Universidad Mariano Galvez. El plan de estudios incluye 10 ciclos con cursos fundamentales en áreas como Arquitectura y Diseño, Técnica Científica, Ejercicio Profesional y Humanística. Los estudiantes deben completar 74 cursos y 289 créditos, así como una práctica profesional supervisada y un proyecto de graduación para obtener el título.
Este documento presenta el plan de estudios de la Licenciatura en Arquitectura de la Universidad Mariano Galvez. El plan de estudios consta de 10 ciclos que incluyen 71 cursos fundamentales y opcionales de especialización. Los cursos cubren áreas como arquitectura y diseño, ciencias aplicadas, ejercicio profesional, investigación y medio ambiente. El plan requiere un mínimo de 298 créditos para graduarse sin especialización o 319 créditos con especialización.
Este documento presenta el plan de estudios de 7 años para la Licenciatura en Arquitectura de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Mariano Gálvez. El plan de estudios incluye 71 cursos fundamentales distribuidos en 14 ciclos, con un total de 283 créditos. También incluye una práctica profesional supervisada de 1000 horas para obtener los 15 créditos restantes. Los estudiantes deben aprobar todas las asignaturas fundamentales, las evaluaciones de nivel intermedio y avanzado, la práctica profesional y
Este documento presenta el horario de clases para el segundo semestre de 2014 de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala. El horario muestra las asignaturas que se imparten cada día de la semana de 07:00 a 21:15 horas, incluyendo materias como Tecnología Gráfica I, Dibujo II, Técnicas de Expresión Gráfica II, Modelos para Diseñadores y Diseño Gráfico I.
Este documento presenta el horario de clases de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala para el segundo semestre de 2014. Incluye los cursos ofrecidos cada día de la semana de lunes a sábado de 7 am a 9:15 pm, organizados por ciclo y con los códigos y nombres de cada asignatura.
Este documento presenta el horario de clases para el segundo semestre de 2014 de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala. Incluye los cursos ofrecidos cada día de la semana de lunes a viernes de 7am a 9:15pm, agrupados por ciclo de estudio.
Este documento describe la histología del cartílago y el hueso. Explica las células y componentes del cartílago hialino, elástico y fibroso, así como los tipos de cartílago. También describe las células del hueso como osteoblastos, osteocitos y osteoclastos, y la matriz ósea. Finalmente, cubre la estructura y organización del hueso compacto y esponjoso, así como los procesos de osificación intramembranosa y endocondral.
Este documento describe una oferta de empleo para un docente que enseñará inglés en un colegio de alto rendimiento. Los requisitos incluyen una licenciatura en inglés, certificación de nivel B2 o superior en inglés, y al menos 2 años de experiencia docente en inglés a nivel secundario o superior. El docente deberá desarrollar y evaluar el plan de estudios de inglés, utilizar estrategias pedagógicas efectivas, y participar en actividades y talleres del colegio. El proceso de se
Este documento presenta el sílabo para el curso Taller de Procesamiento de Datos de la carrera de Ingeniería de Sistemas e Informática. El curso tiene una duración de 18 semanas en modalidad presencial y 9 semanas en modalidad a distancia. El objetivo general del curso es que los estudiantes puedan crear aplicaciones empresariales con acceso a datos y elaborar reportes. El curso utilizará métodos como exposiciones, trabajos de investigación y el desarrollo de un sistema de información. La evaluación constará de
Este documento presenta el curso de Investigación de Operaciones I, el cual se centra en la Programación Lineal. El curso busca desarrollar habilidades analíticas en los estudiantes para resolver problemas del mundo real relacionados con la asignación de recursos limitados. La asignatura es fundamental para la carrera de Ingeniería de Sistemas Industriales y constituye el primer paso en el bloque de cursos de Investigación de Operaciones.
Este documento proporciona información sobre el título de graduado en Ingeniería en Tecnologías Industriales obtenido por Udel Gómez de la Universidad Pública de Navarra. Incluye detalles sobre los créditos ECTS completados, las calificaciones obtenidas, y habilita al titulado para el acceso a estudios de máster.
Este documento describe un programa de acreditación en computación que ofrece cursos de tres niveles para complementar la formación de estudiantes universitarios. Explica los objetivos del programa, los cursos incluidos en cada nivel, las modalidades de estudio disponibles, el plan de estudios, normas, trámites y certificaciones. El propósito es preparar a los estudiantes en herramientas informáticas de acuerdo con su carrera y las demandas del mercado laboral.
Este documento presenta el programa analítico de la asignatura Dibujo de la Universidad Técnica de Manabí. El programa describe los objetivos de aprendizaje, unidades temáticas, contenidos, metodología, criterios de evaluación y bibliografía de referencia para la asignatura. Los resultados de aprendizaje se centran en desarrollar habilidades de dibujo técnico como el uso de escalas, proyecciones ortogonales, perspectivas isométricas, trazos geométricos y software de diseño asistido por computadora.
Comprensión escrita solucionario. Certificación nivel C1 Español EOI Comunida...RaquelZugazaga
Este documento presenta las soluciones a tres tareas de una prueba de certificación de español de nivel C1. La primera tarea consiste en ordenar párrafos de un texto. La segunda tarea es emparejar frases resumen con fragmentos de texto. La tercera tarea es completar huecos en oraciones con palabras dadas.
8.PLAN DE ESTUDIOS Y MALLA CURRICULAR IND.pdfMarcosAbasto
El documento presenta la estructura del plan de estudios y la malla curricular del programa de Ingeniería Industrial. Se divide en niveles de formación técnico universitario medio, técnico universitario superior y licenciatura. Cada nivel contiene módulos y asignaturas agrupadas en familias laborales relacionadas a gestión de la producción, sistemas de gestión empresarial y emprendimiento e innovación industrial. El plan cubre un total de 10 semestres y 5440 horas académicas para obtener la licenciatura.
Este documento presenta el plan de estudios y criterios de evaluación para el curso de Computación I. Se dividirá en 4 parciales que cubren temas como introducción a las computadoras, sistemas operativos, Windows y Word. Cada parcial evaluará trabajos individuales y en grupo, tareas, participación y exámenes. También incluye prácticas de laboratorio sobre los diferentes temas.
Este documento presenta un plan de trabajo para un estudiante que incluye información general sobre el estudiante y el proyecto, una planificación del cronograma de actividades, preguntas guía para la investigación, hojas para responder las preguntas, planificar el proceso de ejecución considerando seguridad y medio ambiente, e identificar los recursos necesarios.
Este documento presenta el Ciclo Formativo de Grado Medio de Montaje y Mantenimiento de Instalaciones de Frío, Climatización y Producción de Calor. El ciclo dura 2000 horas a lo largo de dos años y cuenta con 12 módulos que cubren áreas como máquinas frigoríficas, instalaciones de refrigeración, climatización y calefacción. El ciclo ofrece una alta tasa de empleo después de finalizar y capacita a los estudiantes para el montaje y mantenimiento de estas instalaciones térmic
Este documento presenta una guía para los sustentantes del Examen General para el Egreso de la Licenciatura en Ingeniería Industrial (EGEL-IINDU). Explica que el propósito del examen es evaluar si los egresados han adquirido los conocimientos y habilidades necesarios para ejercer la profesión. Describe también la estructura y contenidos del examen, así como instrucciones para su presentación. El examen evalúa diferentes áreas relacionadas con la ingeniería industrial a través de preguntas de opción múltiple y se aplic
Este documento presenta un esquema para el informe final de prácticas pre-profesionales que los estudiantes deben completar. Incluye secciones para los datos personales del practicante, información sobre la institución donde realizó la práctica, las actividades desarrolladas, los conocimientos y aportes recibidos, limitaciones encontradas, sugerencias y conclusiones.
Este documento presenta un plan de trabajo para un estudiante que incluye información general sobre el estudiante y el tema del proyecto, una planificación del cronograma de actividades, preguntas guía para la investigación, hojas para responder las preguntas, planificar el proceso de ejecución considerando seguridad y normas, e identificar los recursos necesarios.
Este documento presenta un plan de trabajo para un estudiante que incluye información general sobre el estudiante y el tema del proyecto, una planificación del cronograma de actividades, preguntas guía para la investigación, hojas para responder las preguntas, planificar el proceso de ejecución considerando seguridad y normas, e identificar los recursos necesarios.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
1. UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA
FACULTAD DE ARQUITECTURA
LICENCIATURA EN DISEÑO GRÁFICO
PUNTO 5.05 DEL ACTA 73-13 DEL 28 DE OCTUBRE DEL 2013
PENSUM 605/678 (6 AÑOS)
CÓDIGO DE
CURSO
ÁREA/ SU BABEA CURSO CR.
PER,
SEM.
PRE-
REQUISITOS
PRIMER CICLO
CURSOS FUNDAMENTALES
003 DISEÑO S EXPRESIÓN / EXPRESIÓN TÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRÁFICA 1 3 5 --
021 DISENO Y EXPRESIÓN / EXPRESIÓN DIBUJO 1 3 4 --
101 DISEÑO Y EXPRESIÓN / DISEÑO MÉTODOS Y TÉCNICAS DE DISEÑO 5 4 --
213 TECNICO CIENTÍFICA/ CIENTÍFICA MATEMÁTICA I 3 5 --
641
EJERCICIO PROFESIONAL/
HUMANISTICA LÓGICA Y ESTÉTICA 3 4 --
701 INVESTIGACIÓN COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA 3 4 --
20 26
Acumulado 20 26
SEGUNDO CICLO
CURSOS FUNDAMENTALES
009 DISEÑO S EXPRESIÓN / EXPRESIÓN TÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRÁFICA II 3 5 003
023 DISEÑO Y EXPRESIÓN / EXPRESIÓN MODELOS PARA DISEÑADORES 3 3 NA
025 DISEÑO Y EXPRESIÓN / EXPRESIÓN DIBUJO II 4 5 021
103 DISEÑO Y EXPRESIÓN / DISEÑO DISEÑO GRÁFICO 1 6 6 101
533
EJERCICIO PROFESIONAL/
COMPLEMENTARIA
TECNOLOGÍA GRÁFICA I 2 4 NA
605
EJERCICIO PROFESIONAL/
HUMANISTICA
DESARROLLO HUMANO Y PROFESIONAL 2 2 NA
Acumulado
20 25
TERCER CICLO
CURSOS FUNDAMENTALES
027 DISENO Y EXPRESIÓN / EXPRESION TÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRÁFICA III 3 4 003
105 DISENO S EXPRESION / DISENO DISEÑO GRÁFICO II 6 6 103,023
535
EJERCICIO PROFESIONAL/
COMPLEMENTARIA TECNOLOGÍA GRÁFICA II 2 4 533
643
EJERCICIO PROFESIONAL/
HUMANISTICA PSICOLOGÍA DEL COLOR Y DEL ARTE 4 4 NA
705 INVESTIGACIÓN MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN I 4 4 701
801 MEDIO AMBIENTE ECOLOGÍA 4 4 NA
23 26
Acumulado
EVALUACIÓN NIVEL INICIAL (obligatoria). Se programa individualmente para cada estudiante al tener aprobados todos los cursos
fundamentales (F1-F18) del Nivel Inicial. Esta evaluación podrá ser exonerada por áreas cuando el promedio de las notas de promoción de
los cursos de la misma sea 85 puntos o mayor. Ver Reglamento específico.
1/4CONOCEREIS LA VERDAD Y LA VERDAD OS HARÁ LIBRES
i V
SECRETARIA
GENERAL
2. 20 22
Acumulado 150 166
EVALUACIÓN NIVEL INTERMEDIA (obligatoria). Se programa individualmente para cada estudiante al tener aprobados todos los cursos
fundamentales (F19-F38) del Nivel Intermedio, Esta evaluación podrá ser exonerada por áreas cuando el promedio de las notas de
promoción de los cursos de la misma sea 85 puntos o mayor. Ver Reglamento específico.
I V
SECRETARIA
GENERA I
CONOCEREIS LA VERDAD Y LA VERDAD OS HARÁ LIBRES 2/4
CÓDIGO DE
CURSO
AREN SUBAREA CURSO CR.
PER.
SEM.
PRE-
REQUISITOS
CUARTO CICLO
CURSOS FUNDAMENTALES
029 DISEÑO Y EXPRESIÓN / EXPRESION TÉCNICAS DE EXPRESIÓN GRÁFICA IV 4 4 009
107 DISEÑO Y EXPRESION / DISEÑO DISEÑO GRAFICO III 6 6 105
505 TECNICO CIENT(FICA/ TÉCNICA FOTOGRAFÍA I 5 4 NA
537
EJERCICIO PROFESIONAL/
COMPLEMENTARIA TECNOLOGÍA GRÁFICA III 5 4 535
609
EJERCICIO PROFESIONAL/
HUMANISTICA HISTORIA DEL ARTE I 4 4 NA
24 22
Acumulado
QUINTO CICLO
CURSOS FUNDAMENTALES
031 DISEÑO Y EXPRESIÓN / EXPRESIÓN TIPOGRAFÍA 4 5 029
109 DISEÑO Y EXPRESION / DISEÑO DISEÑO GRAFICO IV 6 6 107
349 TECNICO CIENTíFICA/ TÉCNICA MATERIALES PARA DISEÑADORES 4 4 023, 535
539
EJERCICIO PROFESIONAL/
COMPLEMENTARIA
TECNOLOGÍA GRÁFICA IV 4 4 537
613
EJERCICIO PROFESIONAL/
HUMANISTICA
HISTORIA DEL ARTE II 4 4 609
22 23
Acumulado
SEXTO CICLO
CURSOS FUNDAMENTALES
033 DISEÑO Y EXPRESIÓN / EXPRESIÓN DISEÑO DE EMPAQUES 4 4 025,029
035 DISEÑO Y EXPRESIÓN/EXPRESIÓN DIBUJO III 4 4 021
111 DISEÑO Y EXPRESION / DISEÑO DISEÑO GRÁFICO V 6 6 535,109,031
417
EJERCICIO PROFESIONAL/
ADMINISTRATIVA ADMINISTRACION I 3 4 NA
619
EJERCICIO PROFESIONAL/
HUMANISTICA
HISTORIA DEL ARTE III 4 4 613
21 22
Acumulado
SEPTIMO CICLO
CURSOS FUNDAMENTALES
037 DISEÑO Y EXPRESIÓN/EXPRESIÓN DIBUJO IV 3 4 035
113 DISEÑO Y EXPRESIÓN / DISEÑO DISEÑO GRÁFICO VI 6 6 111
419
EJERCICIOPROFESIONAL/
ADMINISTRATIVA ADMINISTRACION II 3 4 417
529 TECNICO CIENTÍFICA/ TÉCNICA FOTOGRAFIA II 4 4 505
621
EJERCICIO PROFESIONAL/
HUMANISTICA PSICOLOGÍA AMBIENTAL 4 4 643
F19
F20
F21
F22
F23
F24
F25
F26
F27
F28
F29
F30
F31
F32
F33
F34
F35
F36
F37
F38
3. SECRETARIA
GENER AL
CÓDIGO DE
CURSO
AREA/ SUBAREA CURSO CR.
PER.
SEM.
PRE-
REQUISITOS
CURSOS FUNDAMENTALES
115 DISEÑO Y EXPRESIÓN / DISEÑO DISEÑO GRÁFICO VII 6 6 113,529
209 TECNICO CIENTIFICA/ CIENTÍFICA ESTADÍSTICA 4 4 203
351
EJERCICIO PROFESIONAL/
COMPLEMENTARIA TENDENCIAS DEL DISEÑO 4 4 111
353 TECNICO CIENTÍFICA/ TÉCNICA TÉCNICAS AUDIOVISUALES 1 3 4 529,539
625
EJERCICIO PROFESIONAL/
HUMANISTICA HISTORIA DEL ARTE IV 4 4 619
NOVENO CICLO
CURSOS FUNDAMENTALES
Acumulado
117 DISEÑO Y EXPRESIÓN / DISEÑO DISEÑO GRÁFICO VIII 6 6 115
339 TECNICO CIENTÍFICA/ TÉCNICA SEMIÓTICA 4 4 031,621
355 TECNICO CIENTÍFICA/ TÉCNICA TECNICAS AUDIOVISUALES II 4 4 353
411
EJERCICIO PROFESIONAL/
ADMINISTRATIVA MERCADOTECNIA 3 4 419
415
EJERCICIO PROFESIONAL/
ADMINISTRATIVA COSTOS Y PRESUPUESTOS 3 4 417
Acumulado
20 22
DECIMO CICLO
CURSOS FUNDAMENTALES
119 DISEÑO S EXPRESIÓN / DISEÑO DISEÑO GRAFICO IX 6 6 117
421
EJERCICIO PROFESIONAL/
ADMINISTRATIVA ADMNISTRACION III 3 4 419
631
EJERCICIO PROFESIONAL/
HUMANISTICA HISTORIA DEL ARTE V 4 4 625
633
EJERCHICulOmAPRNOisFTE,ScIAONAL/
ÉTICA PARA ARQUITECTOS Y DISEÑADORES 2 4 NA
707 INVESTIGACIÓN MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN II 4 4 705
PRACTICA
511
EJERCICIO PROFESIONAL/
COMPLEMENTARIA PRÁCTICA PROFESIONAL SUPERVISADA -- O 175CR
UNDECIMO CICLO
CURSOS FUNDAMENTALES
19 22
Acumulado
615
EJERCICIO PROFESIONAL/
HUMANISTICA LEYES Y NORMAS 3 4 NA
629
EJERCICIO PROFESIONAL/
HUMANISTICA SOCIOLOGÍA 3 4 NA
635
EJERCICIO PROFESIONAL/
HUMANISTICA HISTORIA DEL ARTE VI 4 4 631
709 INVESTIGACIÓN ANTEPROYECTO DE GRADUACIÓN 5 4 707
15 16
DUODECIMO CICLO
CURSOS FUNDAMENTALES
Total Acumulado obligatorio 225 248
711 INVESTIGACIÓN PROYECTO DE GRADUACIÓN 709
CONOCEREIS LA VERDAD Y LA VERDAD OS HARÁ LIBRES 3/4
4. REQUISITOS PARA GRADUARSE
511
954
955
PRÁCTICA PROFESIONAL SUPERVISADA
Evaluación Privada Final
CIERRE DE PENSUM
Se otorga finiquito y los
créditos correspondientes al
cumplir la práctica de 500hrs.
Finiquito de PPS,
Evaluaciones de Nivel
aprobadas (ver reglamento
específico) y contenido de
cursos fundamentales de
nivel avanzado (F39-F57).
Nota: Para poder solicitar el Cierre de Pensum el Estudiante deberá llenar los siguientes requisitos:
1.Tener aprobados los 57 cursos (225 créditos)
2. Aprobar Evaluación Privada Final
Proyecto o Trabajo de Graduación (711) o 6 cursos del Programa de Maestría (+ seminario de
957
Postgrado o Trabajo de Investigación)
995 Acto de Graduación
Nota: para poder solicitar el Acto de Graduación deberá presentar Certificación Idioma Inglés mínimo Nivel Intermedio IV (UMG)
DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS
Créditos por cursos fundamentales (57 cursos) 225
Créditos por Práctica Profesional (500 hrs.) 9
Créditos requeridos para graduación 234
TERMINOLOGÍA
Código Número o clave que identifica el curso, distintivo de la Facultad de Arquitectura
Área
Pensum de la Facultad de Arquitectura se estructura por Áreas de conocimiento específicos (Área de Arquitectura , Área Técnico Científica,
Área de Ejercicio Profesional, Área de Investigación, Área de Medio Ambiente)
Subárea Cada Área del Pensum tiene subáreas específicas
Curso Cursos o Materias que conforman el conocimiento pertinente para el Diseñador Gráfico.
Nivel Etapa formativa dentro del Pensum, El Pensum se divide en tres niveles, Inicial, Intermedio y Avanzado
CR Crédito (un crédito = una hora de trabajo semanal del estudiante. Incluye docencia directa + estudio individual práctica)
PER.SEM. Períodos semanales. Un período dura 45 minutos.
Ciclo
Período de 18 semanas que incluye 16 semanas de clases + 2 de actividades extracurriculares y tiempo de para evaluaciones parciales (30
hrs por semana aprox.)
CONOCEREIS LA VERDAD Y LA VERDAD OS HARÁ LIBRES 4/4