Diseño y planificación de actividades para impartir derechos humanos a estudiantes de primero de básica

1. FORMATO PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES
Experiencia de aprendizaje:(Escribir el nombre o título de la experiencia de aprendizaje)
Grupo de edad:(Indicar el grupo de edad con el que se va a desarrollar la experiencia)
No. de niños: (anotar cuántos niños tiene el grupo)
Tiempo estimado: (Anotar cuánto durará el desarrollo de la experiencia)
Fecha de inicio: (anotar la fecha de inicio)
Descripción general de la
experiencia:
(Describir de manera general en qué consistirá la experiencia y qué van a lograrlos niños.)
Elemento integrador: (Anotar el elemento integrador de la experiencia. Puede ser una canción, un juego, una vivencia en el hogar, un
objeto que interese mucho a los niños, entre otros.)
ACTIVIDADES DESCRIPCIÓN RECURSOS Y MATERIALES INDICADORES DE EVALUACIÓN