planificación derechos humanos niños de primero de básica

1. FORMATO PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES
Experiencia de aprendizaje: SOY EL GUARDIAN DE LA NATURALEZA
Grupo de edad: 4 A 5 AÑOS
No. de niños: 16 estudiantes
Tiempo estimado: 1 Semana
Fecha de inicio: 12 al 16 de Diciembre.
Descripción general de la
experiencia:
Los niños/as representan el futuro de nuestro planeta, por lo que desde temprana edad
se les debe inculcar a prácticas sostenibles, que sean generosos con el medio ambiente.
Durante este proceso los niños practicarán acciones positivas en el cuidado y preservación
de nuestro medio ambiente, mediante actividades lúdicas para instaurar en ellos un
andamiaje en valores ambientales actitudes de responsabilidad y trabajo en equipo.
Elemento integrador:
Canción Los guardianes del Medio Ambiente
https://youtu.be/IhiQmrNljik

2. ACTIVIDADES DESCRIPCIÓN RECURSOS Y MATERIALES INDICADORES DE EVALUACIÓN
Practicar hábitos de cuidado y
conservación del medio ambiente
que eviten la contaminación del aire
suelo y agua.
Bailar la canción,
https://youtu.be/IhiQmrNljik}
Observar un espacio natural,
mostrar e indicar el nombre
de las cosas que observa.
Tocar por ejemplo las
plantas, el suelo, las flores, el
agua, indicar que la
naturaleza se debe cuidar, y
proteger.
Pintar, armar y pegar el
rompecabezas de la tierra,
contamos las piezas y luego
pegar en una hoja de papel
bon
 Canción
 Parlante
 Entorno natural
- Observa con atención el
espacio natural
- Cuida es espacio natural
mientras recorre el espacio
natural no daña las flores,
plantas.
- Arma de manera correcta el
rompecabezas de la tierra.

3. Realizar acciones de cuidado y
protección de plantas y animales de
su entorno erradicando actitudes de
maltrato.
Motivar a bailar la canción
Los guardianes del Medio
Ambiente
https://youtu.be/IhiQmrNlji
k
Observar la imagen y con
guía de la docente describir
las acciones.
Enfatizar con actividades
practicas las siguientes
- Apagar la luz cuando
nadie utilice
 Canción
 Parlante
 Afiche
- Observa con atención el
video y el afiche
- Dialoga de manera fluida
entre docente y
compañeros

4. - Cuando se lave los
dientes coger agua
en un vasito
- Poner la basura en
su lugar
- No dañar las
plantitas
Practicar hábitos de cuidado y
conservación del medio ambiente
que eviten la
contaminación del aire, suelo y agua.
Observar y escuchar el video
sobre el reciclaje
Indicar la importancia del
reciclaje
https://youtu.be/xCGU-EZCtX8
Incentivar a realizar
actividades de reciclaje de 5
botellas de plástico dentro
de la institución educativa
Cuente cuantas botellas
recogió
 Video
 Parlante
 Botellas plásticas
 Goma
 Papel lustre
 goma
- Observa con atención el
video
- Realiza actividad de reciclaje

5. Con las botellas recicladas
realizamos bolos decorados
para luego jugar con ellos