Este documento contiene un examen de analogías para estudiantes de primer grado. El examen consiste en cinco secciones que piden a los estudiantes identificar relaciones analógicas entre palabras, construir pares analógicos dados ejemplos, y completar pares analógicos pertenecientes a diferentes clases de analogías. El examen evalúa la comprensión de los estudiantes sobre las diferentes formas en que las palabras pueden estar relacionadas y su habilidad para reconocer y aplicar estas relaciones.

1. NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
____________________________________
GRADO: 1º FECHA: 01/07/2019
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Raz. Verbal
Analogías II
I. Empareja la premisa con la alternativa correcta e indica su clasificación:
1. RENGO:
a) bastón
b) herido
c) accidentado
d) invidente
e) hambriento
Clasificación: __________________________
2. ROBLE:
a) árbol
b) cedro
c) zapallo
d) robledo
e) madero
Clasificación: __________________________
3. LECHUGA:
a) verde
b) vegetal
c) hortaliza
d) tomate
e) coliflor
Clasificación: __________________________
4. DELFÍN:
a) paiche
b) serpiente
c) mar
d) gaviota
e) tigre
Clasificación: __________________________
5. ARVEJA:
a) vaina
b) leguminosa
c) garbanzo
d) cebolla
e) apio
Clasificación: __________________________
6. CUADRADO:
a) paralelogramo
b) triángulo
c) cubo
d) pentágono
e) rectángulo
Clasificación: __________________________
7. FLECHA:
a) arco
b) dardo
c) cerbatana
d) honda
e) punta
Clasificación: __________________________
8. TELÉFONO:
a) micrófono
b) transmisor
c) televisión
d) fono
e) carta
Clasificación: __________________________
9. ZANAHORIA:
a) lechuga
b) nabo
c) anaranjado
d) ciruelo
e) vegetal
Clasificación: __________________________
10. SARTÉN:
a) olla
b) mango
c) aceite
d) fritura
e) perol
Clasificación: __________________________

2. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
II. Identifica la relación entre las palabras mediante los tipos analógicos o escribiendo una oración.
1) Saya : Blusa : __________________________________________________
2) Indagar: Detective : __________________________________________________
3) Violín : Música : __________________________________________________
4) Cuestionario : Pregunta : __________________________________________________
5) Felón : Leal : __________________________________________________
III. Construye dos pares analógicos a la premisa propuesta.
1) Flauta : Dedos 2) Escalera : Ascensor
A) _______________________ A) _______________________
B) _______________________ B) _______________________
3) Miedo : Fobia 4) Invierno : Sobretodo
A) _______________________ A) ______________________
B) _______________________ B) _______________________
5) Arena : Duna 6. Batería : Electricidad:
A) _______________________ A) _______________________
B) _______________________ B) _______________________
7. Medicina : Curar: 8. Herpetólogo : Cocodrilo:
A) _______________________ A) _______________________
B) _______________________ B) _______________________
9. Extravagante : Raro: 10. Escuadra : Barco:
A) _______________________ A) _______________________
B) _______________________ B) _______________________
IV. Escribe un ejemplo para cada clasificación analógica.
1. Sinonimia _____________________
2. Antonimia _____________________
3. Causa – efecto _____________________
4. Parte – todo _____________________
5. Intensidad _____________________
6. Objeto – característica _____________________
7. Objeto – función _____________________
8. Elemento – conjunto _____________________
9. Género – especie _____________________
10. Secuencia _____________________
V. Completa los siguientes pares analógicos e identifica la clase a la que pertenecen.
1. JAURÍA : PERRO 3. HOJARASCA : HOJA
Piara : ____________________ Resma : _______________________
Banco : ____________________ Batallón : ________________________
Constelación : ____________________ Cardumen : _________________________
Clase : ____________________ Clase : _________________________
2. HABLAR : GRITAR 4. TROTAR : CORRER
Temor : _____________________ Risa : __________________________
Lluvia : _____________________ Perseverancia : __________________________
Brisa : _____________________ Frío : ___________________________
Clase : _______________________ Clase : ___________________________