El documento presenta los resultados de una encuesta sobre hábitos alimenticios rápidos. Muestra tablas de frecuencia sobre el género y consumo de comida rápida de los encuestados, así como estadísticas descriptivas sobre la edad y gasto promedio. Finalmente, cruza las variables de género y platillo favorito mediante tablas de contingencia.
Este documento presenta los resultados de varios ejercicios de análisis exploratorio de datos realizados sobre el conjunto de datos "activossalud.RData". En el primer ejercicio, se analizan dos variables cualitativas mediante tablas de frecuencias y se concluye que la mayoría de la población joven realiza botellón los fines de semana. En el segundo ejercicio, se describen dos variables numéricas mediante resúmenes estadísticos. Finalmente, en el tercer ejercicio se generan diferentes gráficos como histogramas,
Este documento instruye al lector sobre cómo analizar y resumir datos cualitativos y cuantitativos de un conjunto de datos llamado "activossalud.RData" utilizando el software R. Instruye al lector sobre cómo generar tablas de frecuencias para variables cualitativas, resúmenes numéricos para variables cuantitativas, y varios tipos de gráficos. Luego, el documento proporciona ejemplos de cómo analizar y resumir dos variables cualitativas y dos variables cuantitativas del conjunto de datos.
El documento describe el análisis de variables cualitativas y cuantitativas de un archivo de datos de salud. Se resumen tablas de frecuencias de dos variables cualitativas que muestran las respuestas sobre botellón y dulces. Luego, se describen resúmenes numéricos de altura y comunicación familiar, interpretando sus distribuciones. Finalmente, se crean y analizan gráficos como sectores, barras, histogramas y diagramas de cajas para variables como dulces, cerveza, altura y peso.
El documento presenta los resultados de encuestas sobre género, gastos mensuales en comida rápida, nivel educativo y platillos consumidos con más frecuencia. Muestra tablas de frecuencias y porcentajes para cada variable, así como gráficos de sectores y barras. De 10 encuestados, la mayoría eran hombres y con educación de bachiller o universitaria, y el plato más popular fue el pollo frito.
Informe estadístico seminarios de estadística descriptiva realizado por alici...aliciaaguilares
Este documento presenta un informe estadístico sobre seminarios de estadística descriptiva realizados por una estudiante de enfermería. El informe analiza datos de 290 estudiantes para examinar la asociación entre el sexo y el consumo de fruta, y describir variables como la altura, peso, sexo y horas de actividad física. Los resultados muestran que no hay asociación entre el sexo y el consumo de fruta, y proporcionan descripciones e interpretaciones de las distribuciones de las variables analizadas mediante tablas, resúmenes y
Este documento presenta los resultados de un análisis de frecuencias de las variables SEXO y EDAD en un conjunto de datos de 16 observaciones. Muestra que el 62,5% son varones y el 37,5% son mujeres. Para la variable EDAD, la media es 12,25 años, la moda es 13 años, y la mayoría se encuentra entre 11 y 13 años.
Este documento presenta un seminario sobre estadística descriptiva. Explica que la estadística descriptiva es el primer paso en el análisis de datos y describe los objetivos, la metodología y los resultados esperados del seminario. Los estudiantes aprenderán a crear tablas de frecuencias, resúmenes numéricos y diferentes tipos de gráficos para analizar y describir variables cualitativas y cuantitativas de un conjunto de datos sobre estilos de vida y salud de estudiantes universitarios.
El documento proporciona información sobre diferentes métodos para organizar y representar datos cualitativos y cuantitativos, incluyendo tablas de frecuencia, gráficos de barras, diagramas circulares, histogramas y diagramas de tallo y hojas. Explica cómo construir estas representaciones visuales de datos y los tipos de datos, como discretos y continuos, para los cuales son apropiadas.
Este documento presenta los resultados de varios ejercicios de análisis exploratorio de datos realizados sobre el conjunto de datos "activossalud.RData". En el primer ejercicio, se analizan dos variables cualitativas mediante tablas de frecuencias y se concluye que la mayoría de la población joven realiza botellón los fines de semana. En el segundo ejercicio, se describen dos variables numéricas mediante resúmenes estadísticos. Finalmente, en el tercer ejercicio se generan diferentes gráficos como histogramas,
Este documento instruye al lector sobre cómo analizar y resumir datos cualitativos y cuantitativos de un conjunto de datos llamado "activossalud.RData" utilizando el software R. Instruye al lector sobre cómo generar tablas de frecuencias para variables cualitativas, resúmenes numéricos para variables cuantitativas, y varios tipos de gráficos. Luego, el documento proporciona ejemplos de cómo analizar y resumir dos variables cualitativas y dos variables cuantitativas del conjunto de datos.
El documento describe el análisis de variables cualitativas y cuantitativas de un archivo de datos de salud. Se resumen tablas de frecuencias de dos variables cualitativas que muestran las respuestas sobre botellón y dulces. Luego, se describen resúmenes numéricos de altura y comunicación familiar, interpretando sus distribuciones. Finalmente, se crean y analizan gráficos como sectores, barras, histogramas y diagramas de cajas para variables como dulces, cerveza, altura y peso.
El documento presenta los resultados de encuestas sobre género, gastos mensuales en comida rápida, nivel educativo y platillos consumidos con más frecuencia. Muestra tablas de frecuencias y porcentajes para cada variable, así como gráficos de sectores y barras. De 10 encuestados, la mayoría eran hombres y con educación de bachiller o universitaria, y el plato más popular fue el pollo frito.
Informe estadístico seminarios de estadística descriptiva realizado por alici...aliciaaguilares
Este documento presenta un informe estadístico sobre seminarios de estadística descriptiva realizados por una estudiante de enfermería. El informe analiza datos de 290 estudiantes para examinar la asociación entre el sexo y el consumo de fruta, y describir variables como la altura, peso, sexo y horas de actividad física. Los resultados muestran que no hay asociación entre el sexo y el consumo de fruta, y proporcionan descripciones e interpretaciones de las distribuciones de las variables analizadas mediante tablas, resúmenes y
Este documento presenta los resultados de un análisis de frecuencias de las variables SEXO y EDAD en un conjunto de datos de 16 observaciones. Muestra que el 62,5% son varones y el 37,5% son mujeres. Para la variable EDAD, la media es 12,25 años, la moda es 13 años, y la mayoría se encuentra entre 11 y 13 años.
Este documento presenta un seminario sobre estadística descriptiva. Explica que la estadística descriptiva es el primer paso en el análisis de datos y describe los objetivos, la metodología y los resultados esperados del seminario. Los estudiantes aprenderán a crear tablas de frecuencias, resúmenes numéricos y diferentes tipos de gráficos para analizar y describir variables cualitativas y cuantitativas de un conjunto de datos sobre estilos de vida y salud de estudiantes universitarios.
El documento proporciona información sobre diferentes métodos para organizar y representar datos cualitativos y cuantitativos, incluyendo tablas de frecuencia, gráficos de barras, diagramas circulares, histogramas y diagramas de tallo y hojas. Explica cómo construir estas representaciones visuales de datos y los tipos de datos, como discretos y continuos, para los cuales son apropiadas.
Este documento presenta los resultados del análisis de frecuencias de las variables SEXO y EDAD en un conjunto de datos que contiene información de 16 individuos. Muestra que el 62.5% de los individuos son varones y el 37.5% son mujeres. También muestra que la edad más frecuente es 13 años.
Este documento presenta los resultados de varias pruebas estadísticas realizadas en un conjunto de datos de 10 encuestas. Incluye tablas de frecuencias, cruces tabulados y pruebas de chi-cuadrado para varias preguntas de la encuesta. La mayoría de los encuestados tienen una altura entre 1.60 y 1.70 metros.
Este documento presenta los resultados de análisis de frecuencias y tablas de contingencia realizados sobre un conjunto de datos de 10 filas. Se analizan variables como hijos, estatura, casa, tecnología, edad y estado civil. Se muestran estadísticos como medias y frecuencias, así como tablas cruzadas entre las variables.
Se aplicó una escala de adicción al amor a 40 estudiantes de la Universidad de Montemorelos, 24 hombres y 16 mujeres. La mayoría de los participantes (27) se encontraban en una relación, mientras que 13 eran solteros. Se probó la hipótesis de que los hombres tienden a mostrar un grado más alto de adicción al amor que las mujeres, pero los resultados no mostraron una diferencia significativa.
Este documento resume los resultados de un análisis estadístico de dos variables cualitativas (dulces y verdura) y dos cuantitativas (horas de práctica deportiva y altura) extraídas de un conjunto de datos. Se describen las variables mediante tablas de frecuencias e indicadores estadísticos como la media y desviación típica. Los resultados muestran que más personas consumen verdura diaria que dulces, y que la mayoría practica deporte 1-2 veces por semana y mide entre 1,6 y 1,
Informe estadístico seminarios de estadística descriptiva realizado aliciaaguilares
Este documento presenta el informe estadístico de un seminario sobre estadística descriptiva realizado por una estudiante de enfermería. El informe describe los objetivos de analizar variables cualitativas y cuantitativas de datos de estudiantes usando tablas, resúmenes y gráficos. Los resultados muestran que la mayoría de la muestra consume fruta a diario y no fuma, y que la altura y peso siguen una distribución normal aunque con algunos valores extremos. El informe proporciona información sobre las características
Este documento contiene el análisis estadístico de las respuestas a un cuestionario sobre acoso escolar aplicado a 71 estudiantes. Se presentan tablas de frecuencias con las respuestas a cada pregunta sobre temas como las formas más comunes de acoso, la frecuencia con que los estudiantes han sido intimidados, lugares donde ocurre el acoso, y tiempo que lleva ocurriendo. El documento muestra estadísticos como media, moda, desviación estándar para cada variable.
Este documento contiene el análisis estadístico de las respuestas a un cuestionario sobre acoso escolar aplicado a 71 estudiantes. Se presentan tablas de frecuencias con las respuestas a cada pregunta sobre temas como las formas más comunes de acoso, la frecuencia con que los estudiantes han sido intimidados, lugares donde ocurre el acoso, y tiempo que lleva ocurriendo. El documento incluye estadísticos descriptivos como media, moda, desviación estándar para cada variable.
Este documento contiene el análisis estadístico de las respuestas a un cuestionario sobre acoso escolar aplicado a 71 estudiantes. Se presentan tablas de frecuencias con las respuestas a cada pregunta sobre temas como las formas más comunes de acoso, la frecuencia con que los estudiantes han sido intimidados, lugares donde ocurre el acoso, y tiempo que lleva ocurriendo. El documento muestra estadísticos como media, moda, desviación estándar para cada variable.
2 Bioestadistica: Formas de presentar la información, tablas de frecuenciaclases_UTA
Este documento presenta diferentes formas de presentar información estadística, incluyendo tablas de frecuencia y diagramas estadísticos. Explica cómo construir tablas de frecuencia para variables cualitativas y cuantitativas, y los tipos de frecuencias que se pueden incluir. También cubre conceptos como límites de intervalos y cómo tabular variables cuantitativas continuas agrupándolas en intervalos. El objetivo es clasificar y presentar los datos de una manera que facilite la comprensión.
Formas de presentar la información estadística: tablas de frecuenciaclases_UTA
Se señala las diferentes formas de presentar la información estadística, en esta primera parte las tablas de frecuencia, se indica además algunos datos de frecuencia en epidemiología
TAMBIÉN ESTOY EN: Youtube: https://bit.ly/2TCUoiR y Facebook: https://bit.ly/2QYxWPf
Como "Bioestadística con JL Soto"
Estudios univariados y bivariados
Este documento presenta un informe sobre estadística descriptiva. Describe la metodología utilizada para analizar variables cualitativas y cuantitativas de una muestra de 291 personas. Los resultados incluyen tablas de frecuencias que resumen dos variables cualitativas, estadísticos descriptivos como la media y los cuartiles para dos variables cuantitativas, y gráficos que representan la distribución de cuatro variables. Las conclusiones destacan aspectos como la alta frecuencia de no fumar y la distribución de peso que sigue una curva
El documento presenta una introducción a la estadística descriptiva. Define conceptos clave como población, muestra, variables cualitativas y cuantitativas. Explica cómo construir tablas de frecuencias agrupando datos para resumir información. Finalmente, incluye ejemplos para ilustrar cómo aplicar estos conceptos en la recolección y análisis de datos.
El documento presenta diferentes tipos de gráficos y representaciones para variables cualitativas y cuantitativas. Explica diagramas circulares, de barras y sectores para variables cualitativas, así como histogramas, diagramas de barras y cajas para variables cuantitativas discretas y continuas. También describe diagramas integrales y de dispersión.
El documento presenta una introducción a la estadística descriptiva. Explica los orígenes de la estadística y define conceptos clave como población, muestra, variables cualitativas y cuantitativas. Incluye ejemplos para construir tablas de frecuencias y obtener conclusiones de los datos. El objetivo es familiarizar al lector con los fundamentos de la estadística descriptiva.
El documento proporciona información sobre tablas de frecuencias y cómo construirlas. Explica que las tablas de frecuencias ordenan, agrupan y resumen información. Proporciona ejemplos de cómo construir tablas de frecuencias con datos absolutos y relativos, así como tablas para datos agrupados.
Este documento describe cómo realizar análisis exploratorio de datos en R Commander utilizando la base de datos Activos en salud. Incluye instrucciones para crear tablas de frecuencias, resúmenes numéricos y diferentes tipos de gráficos como sectores, barras e histograma para analizar la distribución de variables cualitativas y cuantitativas.
Este documento resume tres ejercicios de análisis exploratorio de datos utilizando el paquete R. En el primer ejercicio, se describen dos variables cualitativas en tablas de frecuencias. En el segundo, se analizan dos variables numéricas usando resúmenes estadísticos. En el tercer ejercicio, se crean gráficos como diagramas de sectores, barras, histogramas y cajas para interpretar la distribución de variables.
Este documento resume un proyecto de investigación que utiliza estadística descriptiva para analizar datos sobre actividades de salud de 290 estudiantes. Se describen variables cualitativas y cuantitativas mediante tablas de frecuencias, resúmenes numéricos, gráficos de sectores, barras, histograma y cajas. Los resultados muestran que la mayoría practica deporte y hace la cama a diario, mientras que menos del 30% ha tomado la píldora del día después.
Este documento presenta los resultados del análisis de frecuencias de las variables SEXO y EDAD en un conjunto de datos que contiene información de 16 individuos. Muestra que el 62.5% de los individuos son varones y el 37.5% son mujeres. También muestra que la edad más frecuente es 13 años.
Este documento presenta los resultados de varias pruebas estadísticas realizadas en un conjunto de datos de 10 encuestas. Incluye tablas de frecuencias, cruces tabulados y pruebas de chi-cuadrado para varias preguntas de la encuesta. La mayoría de los encuestados tienen una altura entre 1.60 y 1.70 metros.
Este documento presenta los resultados de análisis de frecuencias y tablas de contingencia realizados sobre un conjunto de datos de 10 filas. Se analizan variables como hijos, estatura, casa, tecnología, edad y estado civil. Se muestran estadísticos como medias y frecuencias, así como tablas cruzadas entre las variables.
Se aplicó una escala de adicción al amor a 40 estudiantes de la Universidad de Montemorelos, 24 hombres y 16 mujeres. La mayoría de los participantes (27) se encontraban en una relación, mientras que 13 eran solteros. Se probó la hipótesis de que los hombres tienden a mostrar un grado más alto de adicción al amor que las mujeres, pero los resultados no mostraron una diferencia significativa.
Este documento resume los resultados de un análisis estadístico de dos variables cualitativas (dulces y verdura) y dos cuantitativas (horas de práctica deportiva y altura) extraídas de un conjunto de datos. Se describen las variables mediante tablas de frecuencias e indicadores estadísticos como la media y desviación típica. Los resultados muestran que más personas consumen verdura diaria que dulces, y que la mayoría practica deporte 1-2 veces por semana y mide entre 1,6 y 1,
Informe estadístico seminarios de estadística descriptiva realizado aliciaaguilares
Este documento presenta el informe estadístico de un seminario sobre estadística descriptiva realizado por una estudiante de enfermería. El informe describe los objetivos de analizar variables cualitativas y cuantitativas de datos de estudiantes usando tablas, resúmenes y gráficos. Los resultados muestran que la mayoría de la muestra consume fruta a diario y no fuma, y que la altura y peso siguen una distribución normal aunque con algunos valores extremos. El informe proporciona información sobre las características
Este documento contiene el análisis estadístico de las respuestas a un cuestionario sobre acoso escolar aplicado a 71 estudiantes. Se presentan tablas de frecuencias con las respuestas a cada pregunta sobre temas como las formas más comunes de acoso, la frecuencia con que los estudiantes han sido intimidados, lugares donde ocurre el acoso, y tiempo que lleva ocurriendo. El documento muestra estadísticos como media, moda, desviación estándar para cada variable.
Este documento contiene el análisis estadístico de las respuestas a un cuestionario sobre acoso escolar aplicado a 71 estudiantes. Se presentan tablas de frecuencias con las respuestas a cada pregunta sobre temas como las formas más comunes de acoso, la frecuencia con que los estudiantes han sido intimidados, lugares donde ocurre el acoso, y tiempo que lleva ocurriendo. El documento incluye estadísticos descriptivos como media, moda, desviación estándar para cada variable.
Este documento contiene el análisis estadístico de las respuestas a un cuestionario sobre acoso escolar aplicado a 71 estudiantes. Se presentan tablas de frecuencias con las respuestas a cada pregunta sobre temas como las formas más comunes de acoso, la frecuencia con que los estudiantes han sido intimidados, lugares donde ocurre el acoso, y tiempo que lleva ocurriendo. El documento muestra estadísticos como media, moda, desviación estándar para cada variable.
2 Bioestadistica: Formas de presentar la información, tablas de frecuenciaclases_UTA
Este documento presenta diferentes formas de presentar información estadística, incluyendo tablas de frecuencia y diagramas estadísticos. Explica cómo construir tablas de frecuencia para variables cualitativas y cuantitativas, y los tipos de frecuencias que se pueden incluir. También cubre conceptos como límites de intervalos y cómo tabular variables cuantitativas continuas agrupándolas en intervalos. El objetivo es clasificar y presentar los datos de una manera que facilite la comprensión.
Formas de presentar la información estadística: tablas de frecuenciaclases_UTA
Se señala las diferentes formas de presentar la información estadística, en esta primera parte las tablas de frecuencia, se indica además algunos datos de frecuencia en epidemiología
TAMBIÉN ESTOY EN: Youtube: https://bit.ly/2TCUoiR y Facebook: https://bit.ly/2QYxWPf
Como "Bioestadística con JL Soto"
Estudios univariados y bivariados
Este documento presenta un informe sobre estadística descriptiva. Describe la metodología utilizada para analizar variables cualitativas y cuantitativas de una muestra de 291 personas. Los resultados incluyen tablas de frecuencias que resumen dos variables cualitativas, estadísticos descriptivos como la media y los cuartiles para dos variables cuantitativas, y gráficos que representan la distribución de cuatro variables. Las conclusiones destacan aspectos como la alta frecuencia de no fumar y la distribución de peso que sigue una curva
El documento presenta una introducción a la estadística descriptiva. Define conceptos clave como población, muestra, variables cualitativas y cuantitativas. Explica cómo construir tablas de frecuencias agrupando datos para resumir información. Finalmente, incluye ejemplos para ilustrar cómo aplicar estos conceptos en la recolección y análisis de datos.
El documento presenta diferentes tipos de gráficos y representaciones para variables cualitativas y cuantitativas. Explica diagramas circulares, de barras y sectores para variables cualitativas, así como histogramas, diagramas de barras y cajas para variables cuantitativas discretas y continuas. También describe diagramas integrales y de dispersión.
El documento presenta una introducción a la estadística descriptiva. Explica los orígenes de la estadística y define conceptos clave como población, muestra, variables cualitativas y cuantitativas. Incluye ejemplos para construir tablas de frecuencias y obtener conclusiones de los datos. El objetivo es familiarizar al lector con los fundamentos de la estadística descriptiva.
El documento proporciona información sobre tablas de frecuencias y cómo construirlas. Explica que las tablas de frecuencias ordenan, agrupan y resumen información. Proporciona ejemplos de cómo construir tablas de frecuencias con datos absolutos y relativos, así como tablas para datos agrupados.
Este documento describe cómo realizar análisis exploratorio de datos en R Commander utilizando la base de datos Activos en salud. Incluye instrucciones para crear tablas de frecuencias, resúmenes numéricos y diferentes tipos de gráficos como sectores, barras e histograma para analizar la distribución de variables cualitativas y cuantitativas.
Este documento resume tres ejercicios de análisis exploratorio de datos utilizando el paquete R. En el primer ejercicio, se describen dos variables cualitativas en tablas de frecuencias. En el segundo, se analizan dos variables numéricas usando resúmenes estadísticos. En el tercer ejercicio, se crean gráficos como diagramas de sectores, barras, histogramas y cajas para interpretar la distribución de variables.
Este documento resume un proyecto de investigación que utiliza estadística descriptiva para analizar datos sobre actividades de salud de 290 estudiantes. Se describen variables cualitativas y cuantitativas mediante tablas de frecuencias, resúmenes numéricos, gráficos de sectores, barras, histograma y cajas. Los resultados muestran que la mayoría practica deporte y hace la cama a diario, mientras que menos del 30% ha tomado la píldora del día después.
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Documento encuesta comida rapida
1. Tabla de frecuencia
¿Cual es su genero?
Frecuenci
a
Porcentaj
e
Porcentaje
válido
Porcentaje
acumulado
Válido
s
masculino 9 69,2 69,2 69,2
femenino 4 30,8 30,8 100,0
Total 13 100,0 100,0
¿Usted consume aunquesea una vez al mes comida rapida?
Frecuencia
Porcentaj
e
Porcentaje
válido
Porcentaje
acumulado
Válido
s
SI 9 69,2 69,2 69,2
NO 4 30,8 30,8 100,0
Total 13 100,0 100,0
Gráfico de sectores
4. Entrada Datos D:Fisioterapia 2Base de datos
encuesta comida rapida.sav
Conjunto de datos activo Conjunto_de_datos0
Filtro <ninguno>
Peso <ninguno>
Segmentar archivo <ninguno>
Núm. de filas del archivo
de trabajo
13
Manipulación de los
valores perdidos
Definición de los perdidos Los valores perdidos definidos por el
usuario serán tratados como
perdidos.
Casos utilizados Los estadísticos se basan en todos
los casos con datos válidos.
Sintaxis FREQUENCIES VARIABLES=Edad
Gasto
/STATISTICS=MINIMUM
MAXIMUM MEAN MODE SUM
/HISTOGRAM NORMAL
/ORDER=ANALYSIS.
Recursos Tiempo de procesador 00 00:00:00,218
Tiempo transcurrido 00 00:00:00,237
[Conjunto_de_datos0] D:Fisioterapia 2Base de datos encuesta comida
rapida.sav
Estadísticos
¿Cuantos
años tiene?
¿Cuanto
gasta usted
en el
consumo del
plato?
N Válidos 13 9
Perdido
s
0 4
Media 28,31 64,22
6. 100 1 7,7 11,1 100,0
Total 9 69,2 100,0
Perdido
s
Sistema 4 30,8
Total 13 100,0
Histograma
7. CROSSTABS
/TABLES=Genero BY Cual
/FORMAT=AVALUE TABLES
/CELLS=COUNT ROW COLUMN
/COUNT ROUND CELL
/BARCHART.
Tablas de contingencia
Notas
Resultados creados 26-sep-2017 08:56:57
Comentarios
Entrada Datos D:Fisioterapia 2Base de datos
encuesta comida rapida.sav
Conjunto de datos activo Conjunto_de_datos0
Filtro <ninguno>
Peso <ninguno>
8. Segmentar archivo <ninguno>
Núm. de filas del archivo
de trabajo
13
Tratamiento de los
valores perdidos
Definición de los perdidos Los valores perdidos definidos por el
usuario serán tratados como
perdidos.
Casos utilizados Los estadísticos de las tablas se
basan en todos los casos con datos
válidos en los rangos especificados
para todas las variables de las
tablas.
Sintaxis CROSSTABS
/TABLES=Genero BY Cual
/FORMAT=AVALUE TABLES
/CELLS=COUNT ROW COLUMN
/COUNT ROUND CELL
/BARCHART.
Recursos Tiempo de procesador 00 00:00:00,156
Tiempo transcurrido 00 00:00:00,137
Dimensiones solicitadas 2
Casillas disponibles 174762
[Conjunto_de_datos0] D:Fisioterapia 2Base de datos encuesta comida
rapida.sav
Resumen del procesamiento de los casos
Casos
Válidos Perdidos Total
N
Porcentaj
e N
Porcentaj
e N Porcentaje
¿Cual es su genero? *
¿Cual de los siguientes
platos ustted consume
con mas frecuencia?
9 69,2% 4 30,8% 13 100,0%
9. Tabla de contingencia ¿Cual es su genero? * ¿Cual de los siguientes platos ustted consume con
mas frecuencia?
¿Cual de los siguientes platos
ustted consume con mas
frecuencia?
Pollo Frito
Hambuergues
a
¿Cual es su genero? masculino Recuento 2 1
% dentro de ¿Cual es su
genero?
28,6% 14,3%
% dentro de ¿Cual de los
siguientes platos ustted
consume con mas
frecuencia?
66,7% 100,0%
femenino Recuento 1 0
% dentro de ¿Cual es su
genero?
50,0% ,0%
% dentro de ¿Cual de los
siguientes platos ustted
consume con mas
frecuencia?
33,3% ,0%
Total Recuento 3 1
% dentro de ¿Cual es su
genero?
33,3% 11,1%
% dentro de ¿Cual de los
siguientes platos ustted
consume con mas
frecuencia?
100,0% 100,0%
Tabla de contingencia ¿Cual es su genero? * ¿Cual de los siguientes platos
ustted consume con mas frecuencia?
¿Cual de los
siguientes
platos ustted
consume con
mas
frecuencia?
10. Pizza
¿Cual es su genero? masculino Recuento 3
% dentro de ¿Cual es su
genero?
42,9%
% dentro de ¿Cual de los
siguientes platos ustted
consume con mas
frecuencia?
100,0%
femenino Recuento 0
% dentro de ¿Cual es su
genero?
,0%
% dentro de ¿Cual de los
siguientes platos ustted
consume con mas
frecuencia?
,0%
Total Recuento 3
% dentro de ¿Cual es su
genero?
33,3%
% dentro de ¿Cual de los
siguientes platos ustted
consume con mas
frecuencia?
100,0%
Tabla de contingencia ¿Cual es su genero? * ¿Cual de los siguientes platos ustted
consume con mas frecuencia?
¿Cual de los
siguientes
platos ustted
consume con
mas
frecuencia?
TotalLomito
¿Cual es su genero? masculino Recuento 1 7
% dentro de ¿Cual es su
genero?
14,3% 100,0%
11. % dentro de ¿Cual de los
siguientes platos ustted
consume con mas
frecuencia?
50,0% 77,8%
femenino Recuento 1 2
% dentro de ¿Cual es su
genero?
50,0% 100,0%
% dentro de ¿Cual de los
siguientes platos ustted
consume con mas
frecuencia?
50,0% 22,2%
Total Recuento 2 9
% dentro de ¿Cual es su
genero?
22,2% 100,0%
% dentro de ¿Cual de los
siguientes platos ustted
consume con mas
frecuencia?
100,0% 100,0%
CROSSTABS
12. /TABLES=Nivel BY Cual
/FORMAT=AVALUE TABLES
/CELLS=COUNT ROW COLUMN
/COUNT ROUND CELL
/BARCHART.
Tablas de contingencia
[Conjunto_de_datos0] D:Fisioterapia 2Base de datos encuesta comida
rapida.sav
CROSSTABS
/TABLES=Nivel BY Cual BY Genero
/FORMAT=AVALUE TABLES
/CELLS=COUNT ROW COLUMN
/COUNT ROUND CELL
/BARCHART.
Tablas de contingencia
[Conjunto_de_datos0] D:Fisioterapia 2Base de datos encuesta comida
rapida.sav