INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Procesos y Fases
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
PROCESO
DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
INFORMATIVA
ANALÍTIC
A
TRABAJO
DE CAMPO
PREPARATORIA
FASES
DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
REFLEXIVA DISEÑO
ACCESO
AL
CAMPO
RECOGID
A
PRODUCTI
VA
DE DATOS
REDUCCI
ÓN
DE
DATOS
DISPOSICIÓN
Y
TRANSFORM
ACIÓN
DE DATOS
OBTENCIÓN
DE
RESULTADO
S Y
VERIFICACIÓ
N DE
CONCLUSIO
NES
ELABORA
CIÓN
DEL
INFORME
INFORME
DE
INVESTIGACIÓN
PROYECTO
DE INVESTIGACIÓN
DATOS
ACUMULADOS
RESULTADOS
INFORMATIVA
ANALÍTIC
A
TRABAJO
DE CAMPO
PREPARATORIA
FASES
DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
PREPARATORIA
■ El investigador intentara establecer el marco teórico
conceptual desde el que parte la investigación
■ ”un investigador conformado multiculturalmente”, debido
a su clase, género, raza, etnia, cultura y/o comunidad
científica. Denzin y Lincoln (1994)
FASES
DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Fuentes de Tópicos:
■ La propia vida cotidiana, lo que le
preocupa a la gente.
■ La práctica educativa diaria.
■ Experiencias concretas que resultan
significativas
■ El contraste con otros especialistas
■ La lectura de los trabajos de otros
investigadores.
Razones o Motivos
■ Personales
■ Profesionales
■ Sociales
■ Científicas
■ Etc
REFLEXIVA
PREPARATORIA
El investigador intentara clarificar y determinar el tópico de
interés y describir las razones por las que elige el tema.
FASES
DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Enfoques Paradigmaticos
donde se pretende:
■ Predecir
■ Comprender
■ Emancipar
■ Deconstruir
REFLEXIVA
PREPARATORIA
El investigador se enfrentará a la selección, entre los diferentes
conjuntos de ideas y sentimientos sobre el mundo, la forma en que
debería ser estudiado (Diferentes enfoques o paradigmas)
Paradigmas:
■ El positivista
■ El postpositivista
■ El crítico
■ El constructivista
Marco teórico de
referencia para la investigación
FASES
DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
REFLEXIVA
PREPARATORIA
... Preguntas a partir de las cuales suele estructurarse el diseño de la
investigación:
■ ¿Qué diseño resultará más adecuado a la formación, experiencia y
opción ético-política del investigador?
■ ¿Qué o quien va a ser estudiado?
■ ¿Qué método de indagación se va a utilizar?
■ ¿Qué técnicas de investigación se utilizarán para recoger y
analizar los datos?
■ ¿Desde què perspectiva, o marco conceptual, van a elaborarse las
conclusiones de la investigación?
DISEÑO
FASES
DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
REFLEXIVA
PREPARATORIA
... El diseño podría tomar la forma de documento escrito en el que se
contemplen:
■ Marco teórico (resultado de la fase de reflexión)
■ Preguntas de investigación
■ Objeto de estudio
■ Método de investigación
■ Triangulación
■ Técnicas e instrumentos de recogida de datos
■ Análisis de datos.
■ Procedimientos de consentimiento y aprobación.
DISEÑO
FASES
DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
REFLEXIVA
PREPARATORIA
...tras disponer del marco teórico, el investigador recorre el
siguiente camino …
■ Formula las preguntas de investigación, (generales, particulares,
descriptivas o explicativas)
■ Define el Objeto de su estudio
■ Define el o los escenarios o lugares donde se efectuará el estudio
■ Define los recursos disponibles, (Presupuesto y vías de financiación)
■ No debe limitarse al uso de un solo método de investigación, (cabe la
posibilidad de utilizar métodos cuantitativos).
■ La utilización de varios métodos le permite efectuar varios modelos de
triangulación, entre ellos; metodológica, de datos, del investigador, teórica
y disciplinar
DISEÑO PROYECTO
DE INVESTIGACIÓN
FASES
DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
TRABAJO
DE CAMPO
El Investigador debe estar preparado para:
■ Confiar en el escenario; ser paciente y esperar
hasta que sea aceptado por los informantes.
■ Ser flexible
■ Persistente
■ Meticuloso
■ y tener capacidad de adaptación
FASES
DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
ACCESO
AL
CAMPO
TRABAJO
DE CAMPO
… proceso por el cual el investigador va accediendo
progresivamente a la información fundamental para su estudio.
■ Aprender los papeles y relaciones que se dan entre los participantes, a
fin de poder identificar los informantes más adecuados.
■ Se efectúa un muestreo de carácter intencional , dinámico y secuencial.
⚪ Muestreo de casos extremos: Selección de participantes que ejemplifican
características de interés para el estudio
⚪ Muestreo intensivo: Selecciona los casos que son expertos y tienen cierta
autoridad sobre una experiencia determinada.
⚪ Muestreo por máxima variedad: Selección de forma delibera una muestra
heterogénea.
FASES
DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
ACCESO
AL
CAMPO
TRABAJO
DE CAMPO
Se rediseña o reestructura, la duración de las entrevistas, las
preguntas a realizar, el tiempo y dedicación se desarrollaran
con un carácter flexible a fin de:
■ Buscar el significado y las perspectivas de los participantes en el estudio
■ Buscar las relaciones por lo que se refiere a la estructura, ocurrencia y
distribución de eventos a lo largo del tiempo
■ Buscar puntos de tensión: ¿qué es lo que no se ha encontrado?, ¿ cuáles
son los puntos conflictivos en este caso?
RECOGID
A
PRODUCTI
VA
DE DATOS
Se asegura el rigor de la investigación, a través de criterios de
suficiencia y adecuación de los datos.
DATOS
ACUMULADOS
FASES
DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
REDUCCI
ÓN
DE
DATOS
DISPOSICIÓN
Y
TRANSFORM
ACIÓN
DE DATOS
OBTENCIÓN
DE
RESULTADO
S Y
VERIFICACIÓ
N DE
CONCLUSIO
NES
RESULTADOS
ANALÍTIC
A
■ Se inicia tras el abandono del escenario
■ Es un proceso realizado con un cierto grado de
sistematización
■ Se establecen una serie de tareas u operaciones que
constituyen el proceso analítico basico.
FASES
DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
ELABORA
CIÓN
DEL
INFORME
INFORME
DE
INVESTIGACIÓN
INFORMATIVA
■ Presentación y difusión de los resultados
■ Formas fundamentales de escribir un informe
⚪ Como si el lector estuviera resolviendo el puzzle con el
investigador
⚪ Ofrecer un resumen de los principales hallazgos y
entonces presentar los resultados que apoyan las
conclusiones
FASES
DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
GRACIAS

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  • 1.
    INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Procesos yFases METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
  • 2.
    PROCESO DE LA INVESTIGACIÓNCUALITATIVA INFORMATIVA ANALÍTIC A TRABAJO DE CAMPO PREPARATORIA
  • 3.
    FASES DE LA INVESTIGACIÓNCUALITATIVA REFLEXIVA DISEÑO ACCESO AL CAMPO RECOGID A PRODUCTI VA DE DATOS REDUCCI ÓN DE DATOS DISPOSICIÓN Y TRANSFORM ACIÓN DE DATOS OBTENCIÓN DE RESULTADO S Y VERIFICACIÓ N DE CONCLUSIO NES ELABORA CIÓN DEL INFORME INFORME DE INVESTIGACIÓN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN DATOS ACUMULADOS RESULTADOS INFORMATIVA ANALÍTIC A TRABAJO DE CAMPO PREPARATORIA
  • 4.
    FASES DE LA INVESTIGACIÓNCUALITATIVA PREPARATORIA ■ El investigador intentara establecer el marco teórico conceptual desde el que parte la investigación ■ ”un investigador conformado multiculturalmente”, debido a su clase, género, raza, etnia, cultura y/o comunidad científica. Denzin y Lincoln (1994)
  • 5.
    FASES DE LA INVESTIGACIÓNCUALITATIVA Fuentes de Tópicos: ■ La propia vida cotidiana, lo que le preocupa a la gente. ■ La práctica educativa diaria. ■ Experiencias concretas que resultan significativas ■ El contraste con otros especialistas ■ La lectura de los trabajos de otros investigadores. Razones o Motivos ■ Personales ■ Profesionales ■ Sociales ■ Científicas ■ Etc REFLEXIVA PREPARATORIA El investigador intentara clarificar y determinar el tópico de interés y describir las razones por las que elige el tema.
  • 6.
    FASES DE LA INVESTIGACIÓNCUALITATIVA Enfoques Paradigmaticos donde se pretende: ■ Predecir ■ Comprender ■ Emancipar ■ Deconstruir REFLEXIVA PREPARATORIA El investigador se enfrentará a la selección, entre los diferentes conjuntos de ideas y sentimientos sobre el mundo, la forma en que debería ser estudiado (Diferentes enfoques o paradigmas) Paradigmas: ■ El positivista ■ El postpositivista ■ El crítico ■ El constructivista Marco teórico de referencia para la investigación
  • 7.
    FASES DE LA INVESTIGACIÓNCUALITATIVA REFLEXIVA PREPARATORIA ... Preguntas a partir de las cuales suele estructurarse el diseño de la investigación: ■ ¿Qué diseño resultará más adecuado a la formación, experiencia y opción ético-política del investigador? ■ ¿Qué o quien va a ser estudiado? ■ ¿Qué método de indagación se va a utilizar? ■ ¿Qué técnicas de investigación se utilizarán para recoger y analizar los datos? ■ ¿Desde què perspectiva, o marco conceptual, van a elaborarse las conclusiones de la investigación? DISEÑO
  • 8.
    FASES DE LA INVESTIGACIÓNCUALITATIVA REFLEXIVA PREPARATORIA ... El diseño podría tomar la forma de documento escrito en el que se contemplen: ■ Marco teórico (resultado de la fase de reflexión) ■ Preguntas de investigación ■ Objeto de estudio ■ Método de investigación ■ Triangulación ■ Técnicas e instrumentos de recogida de datos ■ Análisis de datos. ■ Procedimientos de consentimiento y aprobación. DISEÑO
  • 9.
    FASES DE LA INVESTIGACIÓNCUALITATIVA REFLEXIVA PREPARATORIA ...tras disponer del marco teórico, el investigador recorre el siguiente camino … ■ Formula las preguntas de investigación, (generales, particulares, descriptivas o explicativas) ■ Define el Objeto de su estudio ■ Define el o los escenarios o lugares donde se efectuará el estudio ■ Define los recursos disponibles, (Presupuesto y vías de financiación) ■ No debe limitarse al uso de un solo método de investigación, (cabe la posibilidad de utilizar métodos cuantitativos). ■ La utilización de varios métodos le permite efectuar varios modelos de triangulación, entre ellos; metodológica, de datos, del investigador, teórica y disciplinar DISEÑO PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
  • 10.
    FASES DE LA INVESTIGACIÓNCUALITATIVA TRABAJO DE CAMPO El Investigador debe estar preparado para: ■ Confiar en el escenario; ser paciente y esperar hasta que sea aceptado por los informantes. ■ Ser flexible ■ Persistente ■ Meticuloso ■ y tener capacidad de adaptación
  • 11.
    FASES DE LA INVESTIGACIÓNCUALITATIVA ACCESO AL CAMPO TRABAJO DE CAMPO … proceso por el cual el investigador va accediendo progresivamente a la información fundamental para su estudio. ■ Aprender los papeles y relaciones que se dan entre los participantes, a fin de poder identificar los informantes más adecuados. ■ Se efectúa un muestreo de carácter intencional , dinámico y secuencial. ⚪ Muestreo de casos extremos: Selección de participantes que ejemplifican características de interés para el estudio ⚪ Muestreo intensivo: Selecciona los casos que son expertos y tienen cierta autoridad sobre una experiencia determinada. ⚪ Muestreo por máxima variedad: Selección de forma delibera una muestra heterogénea.
  • 12.
    FASES DE LA INVESTIGACIÓNCUALITATIVA ACCESO AL CAMPO TRABAJO DE CAMPO Se rediseña o reestructura, la duración de las entrevistas, las preguntas a realizar, el tiempo y dedicación se desarrollaran con un carácter flexible a fin de: ■ Buscar el significado y las perspectivas de los participantes en el estudio ■ Buscar las relaciones por lo que se refiere a la estructura, ocurrencia y distribución de eventos a lo largo del tiempo ■ Buscar puntos de tensión: ¿qué es lo que no se ha encontrado?, ¿ cuáles son los puntos conflictivos en este caso? RECOGID A PRODUCTI VA DE DATOS Se asegura el rigor de la investigación, a través de criterios de suficiencia y adecuación de los datos. DATOS ACUMULADOS
  • 13.
    FASES DE LA INVESTIGACIÓNCUALITATIVA REDUCCI ÓN DE DATOS DISPOSICIÓN Y TRANSFORM ACIÓN DE DATOS OBTENCIÓN DE RESULTADO S Y VERIFICACIÓ N DE CONCLUSIO NES RESULTADOS ANALÍTIC A ■ Se inicia tras el abandono del escenario ■ Es un proceso realizado con un cierto grado de sistematización ■ Se establecen una serie de tareas u operaciones que constituyen el proceso analítico basico.
  • 14.
    FASES DE LA INVESTIGACIÓNCUALITATIVA ELABORA CIÓN DEL INFORME INFORME DE INVESTIGACIÓN INFORMATIVA ■ Presentación y difusión de los resultados ■ Formas fundamentales de escribir un informe ⚪ Como si el lector estuviera resolviendo el puzzle con el investigador ⚪ Ofrecer un resumen de los principales hallazgos y entonces presentar los resultados que apoyan las conclusiones
  • 15.
    FASES DE LA INVESTIGACIÓNCUALITATIVA GRACIAS