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Proyecto comarcal
Punto de partida del proceso

     BAGARA es un proceso que surge de la reflexión y el diálogo entre
              las fuerzas sociales y cooperativas del valle..


                           Raíces del proyecto
                              … cooperativismo…
                           … promoción del euskera …
                           … movimientos sociales …
                                … educación …
Punto de partida del proceso

          El cooperativismo debe entenderse y enmarcarse
         dentro de un proyecto social más global que esté al
                   servicio del compromiso local


       Nuevas preguntas sociales: sostenibilidad, inmigración,
                   soberanía alimentaria, etc.
Claves de la reflexión

        Para muchos movimientos sociales, la experiencia de este valle es
                 referencial en cuanto al nivel de auto-gestión

          Sin embargo, desde dentro, no estamos contentos con lo que
          tenemos. En muchos aspectos, vemos una sociedad que está
                 totalmente enrolada en la rueda del sistema.
Claves de la reflexión

         Lo que hemos tenido

          Estructuras comunitarias           Lo que no hemos tenido
      Densidad y diversidad cooperativa
         Igualdad social y económica              Perspectiva holística
                                                  Coherencia y rumbo
                                                    Proyecto integral
                                          Perspectiva y horizonte para el futuro
Claves para la reflexión



         La experiencia cooperativa necesita fijar un rumbo y un horizonte
                                     compartido.
         Visión tractora como idea principal: partir hacia esa comarca donde
             se desarrolle el cooperativismo integrado por la persona libre.
                                 Proyecto integral:
             que incida en diversas dimensiones de la persona del valle.
premisas
           Apuesta por la
                            Necesidad de
            SOCIEDAD
                            SEGUIR y dar
              AUTO-
                              un SALTO
           ORGANIZADA




                            Necesidad de
            Necesidad de
                                una
             un NORTE
                            PERSPECTIVA
           ILUSIONADOR
                             INTEGRAL
definición
Es un proceso para incidir en el desarrollo
     social del valle del Debagoiena




                               ¿Por qué definirlo como proceso?
                         ¿Por qué el valle como marco de acción?
                       ¿Qué queremos decir con desarrollo social?
                                                  ¿Cómo incidir?
definición
Es un proceso para incidir en el desarrollo
     social del valle del Debagoiena




               - Discurso de promoción y desarrollo social y comunitario
               - Espacio de confluencia
               - Cuna de proyectos
Oinarriparrak (Principios/horizontes)
     Identidad vasca      Cooperación / solidaridad


         Sostenibilidad    Auto-gestión
¿Qué tipo de valle queremos?
   (+) euskaldun
                         (+) cooperativo / solidario
        (+) sostenible
                                   (+) autogestionado
misión
Poner el cooperativismo al servicio de la transformación
social, siendo un espacio para la reflexión y acción,
identificando las necesidades de cada momento y
respondiendo a éstas mediante formulas de cooperación
innovadoras y creativas, y llevando éstas a la práctica.




                                                                 visión
                         Espacio de confluencia y catalizador para la sociedad
                                         organizada del valle del Debagoiena.
organización
Ámbitos de actuación


                          Educacíón

                       Promoción social

                 Reforzar el cooperativismo
Ámbitos de actuación
                          • De cara a los desafíos sociales
                            del siglo XXI, se trataría de
                            trabajar y llevar a la práctica
           Educación        los valores y competencias que
                            le corresponden a la
                            comunidad educativa.



                          • Basándose en el modelo
                            socioempresarial, la
                            cooperativa ha de dar pasos,
         Cooperativismo     tanto a nivel interno como
                            externo, en lo concerniente a
                            la responsabilidad social.<0}
DOSSIER BAGARA GAZTELERAZ
Ámbitos de actuación
Área de promoción
Promoción del                       Humanización del
   euskera        Agricultura          consumo               Inmigración




Promoción de la                     Educación para el
                   Vivienda     compromiso de l@s jovenes   Sostenibilidad
    cultura
Promoción del euskera
Reinventar que es se euskaldun
Crear un espacio para formular estrategias
El papel de los promotores y nuevos agentes
Espacios de confluencia




                                              sustapen arloa
Agricultura
Nuestro valle necesita una tierra y agricultura vivas
Los productos locales son el futuro. La agricultura ecologia es el camino.
Las redes alimentarias: apuesta para el futuro
Impulsar las redes de consumo y a l@s jovenes agricultores




                                                      sustapen arloa
Humanización del consumo




Red de comercio justo
Red de productos de segunda mano
Tratar el tema en el ámbito educativo
La oportunidad de crear cooperativas integrales

                                                  sustapen arloa
Inmigración




Buenas condiciones en el valle para la experimentación
Crear la figura del ayudante
Abrir caminos para que los migrados se acerquen al euskera
Impulsar la autogestión de las personas migradas; planes pilotos
                                                       sustapen arloa
Promoción de la cultura
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                                                       sustapen arloa
Vivienda




Necesidad de una profunda investigación desde la perspectiva social
Creación de un Observatorio Social de la vivienda
Tratar el tema de las casas vacías y compartidas
Creación de cooperativas de construcción alternativa

                                                    sustapen arloa
Educación para el compromiso de l@s jóvenes
  Creación de Herrigintza Gaztea: Espacio para el compromiso
  Reforzar el potencial de l@s jovenes
  Educación sociopolítica y de emprendizaje
  Transmisión de experiencias




                                                     sustapen arloa
Sostenibilidad




• Uno de los principios y horizontes
• Transición hacia otro tipo de sociedad
• Impulsar la sensibilización y formación
• Proyectos pilotos

                                            sustapen arloa
Sustapen arloa
                                     Kontsumoaren
Euskalgintza   Nekazaritza           humanizazioa            Immigrazioa


                      Jubilación activa
                     • Abrir caminos para que las personas jubiladas tengan
                                        Gazteen
                     un papel activo en la sociedad.
Kulturgintza   Etxebizitza                                    Ingurumena
                     • Intergeneracionalidad heziketa
                                 konpromisorako
                     • Formación
Papel de Bagara

Espacio de confluencia de cada ámbito

Impulsar salto cualitativo

Protagonismo compartido
Fases del proceso
    • Reflexiones
      fundamentales y retos
                                              2010                • Acotación del proyecto
                                                                  • Primero proyectos
    • De la teoría a la práctica   • Socialización del proyecto     posibles
    • Estructuración del           • Puesta en marcha de los      •…
      proyecto y primeras            grupos de promoción
      presentaciones               • Elaboración del plan
                                     estratégico

                2009                                                        2011
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DOSSIER BAGARA GAZTELERAZ

  • 2. Punto de partida del proceso BAGARA es un proceso que surge de la reflexión y el diálogo entre las fuerzas sociales y cooperativas del valle.. Raíces del proyecto … cooperativismo… … promoción del euskera … … movimientos sociales … … educación …
  • 3. Punto de partida del proceso El cooperativismo debe entenderse y enmarcarse dentro de un proyecto social más global que esté al servicio del compromiso local Nuevas preguntas sociales: sostenibilidad, inmigración, soberanía alimentaria, etc.
  • 4. Claves de la reflexión Para muchos movimientos sociales, la experiencia de este valle es referencial en cuanto al nivel de auto-gestión Sin embargo, desde dentro, no estamos contentos con lo que tenemos. En muchos aspectos, vemos una sociedad que está totalmente enrolada en la rueda del sistema.
  • 5. Claves de la reflexión Lo que hemos tenido Estructuras comunitarias Lo que no hemos tenido Densidad y diversidad cooperativa Igualdad social y económica Perspectiva holística Coherencia y rumbo Proyecto integral Perspectiva y horizonte para el futuro
  • 6. Claves para la reflexión La experiencia cooperativa necesita fijar un rumbo y un horizonte compartido. Visión tractora como idea principal: partir hacia esa comarca donde se desarrolle el cooperativismo integrado por la persona libre. Proyecto integral: que incida en diversas dimensiones de la persona del valle.
  • 7. premisas Apuesta por la Necesidad de SOCIEDAD SEGUIR y dar AUTO- un SALTO ORGANIZADA Necesidad de Necesidad de una un NORTE PERSPECTIVA ILUSIONADOR INTEGRAL
  • 8. definición Es un proceso para incidir en el desarrollo social del valle del Debagoiena ¿Por qué definirlo como proceso? ¿Por qué el valle como marco de acción? ¿Qué queremos decir con desarrollo social? ¿Cómo incidir?
  • 9. definición Es un proceso para incidir en el desarrollo social del valle del Debagoiena - Discurso de promoción y desarrollo social y comunitario - Espacio de confluencia - Cuna de proyectos
  • 10. Oinarriparrak (Principios/horizontes) Identidad vasca Cooperación / solidaridad Sostenibilidad Auto-gestión
  • 11. ¿Qué tipo de valle queremos? (+) euskaldun (+) cooperativo / solidario (+) sostenible (+) autogestionado
  • 12. misión Poner el cooperativismo al servicio de la transformación social, siendo un espacio para la reflexión y acción, identificando las necesidades de cada momento y respondiendo a éstas mediante formulas de cooperación innovadoras y creativas, y llevando éstas a la práctica. visión Espacio de confluencia y catalizador para la sociedad organizada del valle del Debagoiena.
  • 14. Ámbitos de actuación Educacíón Promoción social Reforzar el cooperativismo
  • 15. Ámbitos de actuación • De cara a los desafíos sociales del siglo XXI, se trataría de trabajar y llevar a la práctica Educación los valores y competencias que le corresponden a la comunidad educativa. • Basándose en el modelo socioempresarial, la cooperativa ha de dar pasos, Cooperativismo tanto a nivel interno como externo, en lo concerniente a la responsabilidad social.<0}
  • 18. Área de promoción Promoción del Humanización del euskera Agricultura consumo Inmigración Promoción de la Educación para el Vivienda compromiso de l@s jovenes Sostenibilidad cultura
  • 19. Promoción del euskera Reinventar que es se euskaldun Crear un espacio para formular estrategias El papel de los promotores y nuevos agentes Espacios de confluencia sustapen arloa
  • 20. Agricultura Nuestro valle necesita una tierra y agricultura vivas Los productos locales son el futuro. La agricultura ecologia es el camino. Las redes alimentarias: apuesta para el futuro Impulsar las redes de consumo y a l@s jovenes agricultores sustapen arloa
  • 21. Humanización del consumo Red de comercio justo Red de productos de segunda mano Tratar el tema en el ámbito educativo La oportunidad de crear cooperativas integrales sustapen arloa
  • 22. Inmigración Buenas condiciones en el valle para la experimentación Crear la figura del ayudante Abrir caminos para que los migrados se acerquen al euskera Impulsar la autogestión de las personas migradas; planes pilotos sustapen arloa
  • 23. Promoción de la cultura El pueblo como creador se cultura y no solo como consumidor de cultura Conectar focos de creatividad Repensar las fiestas sustapen arloa
  • 24. Vivienda Necesidad de una profunda investigación desde la perspectiva social Creación de un Observatorio Social de la vivienda Tratar el tema de las casas vacías y compartidas Creación de cooperativas de construcción alternativa sustapen arloa
  • 25. Educación para el compromiso de l@s jóvenes Creación de Herrigintza Gaztea: Espacio para el compromiso Reforzar el potencial de l@s jovenes Educación sociopolítica y de emprendizaje Transmisión de experiencias sustapen arloa
  • 26. Sostenibilidad • Uno de los principios y horizontes • Transición hacia otro tipo de sociedad • Impulsar la sensibilización y formación • Proyectos pilotos sustapen arloa
  • 27. Sustapen arloa Kontsumoaren Euskalgintza Nekazaritza humanizazioa Immigrazioa Jubilación activa • Abrir caminos para que las personas jubiladas tengan Gazteen un papel activo en la sociedad. Kulturgintza Etxebizitza Ingurumena • Intergeneracionalidad heziketa konpromisorako • Formación
  • 28. Papel de Bagara Espacio de confluencia de cada ámbito Impulsar salto cualitativo Protagonismo compartido
  • 29. Fases del proceso • Reflexiones fundamentales y retos 2010 • Acotación del proyecto • Primero proyectos • De la teoría a la práctica • Socialización del proyecto posibles • Estructuración del • Puesta en marcha de los •… proyecto y primeras grupos de promoción presentaciones • Elaboración del plan estratégico 2009 2011