SlideShare una empresa de Scribd logo
LasComunidadesdeAprendizajehanexperimentadoenlosúltimosaños
enAndalucíaunfuerteimpulso.
Sudesarrolloseestáfavoreciendodesdediferentessectoressocialesy
educativos,potenciandolafomacióncontinuadadetodalacomunidadque
laintegra,connormativaqueregulalacontinuidadypermanencia,con
apoyo yseguimiento desde la Universidad ydesde la Adminitración
Educativa.
EnEnlaactualidad70centrosformanlaRedAndaluzadeComunidades
reconocidas,dondeintervienenmásde3000personascomovoluntarias
detodoslossectores:familias,alumnadoyprofesoradouniversitario,
asociaciones,personasdelentorno...
EEstasJornadasRegionalesseconvocanparaconocer,compartirydifundir
elimpactoqueprovocanlaplanificaciónydesarrollodeactuacionesde
éxito,lasdificultadesensudesarrollo,elmantenimientodelossueños,la
implicacióndelasfamiliasylacomunidadytodoloquenospermita
avanzarenunapropuestaqueestádemostrandoqueotraeducaciónes
posible.
“sicaminamosensoledadiremosmásrápidoperosicaminamos
acompañadosllegaremosmáslejos”
IJORNADASREGIONALESDE
COMUNIDADESDEAPRENDIZAJE
Granada,29demayode2015
11:00ACTO DEINAUGURACIÓN
RepresentantesdelaJuntadeAndalucía.
11:30CONFERENCIA INAUGURAL
RocíoGarcíaCarriónUniversidaddeCambridge
12:30MESA DEBATE
ModeModeración:FabiolaRivilla.AsesoradelCEP deGranada.Intervienen
miembrosdelosdife-rentessectoresdelacomunidadeducativa.
Contenidosdelamesa:TransformaciónydesarrollodeunaComunidadde
Aprendizaje,avancesproducidosydificultadesquesegeneran.
14:00ALMUERZO
16:00MESASDEEXPERIENCIA YCOMUNICACIONES
LasLasdospersonasdecadacentroparticiparánporseparadoendosdelas
mesas,asigna-dasatalefectoporelpropiocentro.
Presentación.
Reflexiónpersonal.
Puestaencomúnenpequeñogrupo,enelquesenombraránun
moderadoryunportavoz.Cadapequeñogrupotrataráunoovarios
delostemaspropuestosacontinuación.
DebaDebateplenariodondeelportavozdecadapequeñogrupoexpondrá
lasconclusionesamododemejoras.
17:30DESCANSO
18:00MESASDEEXPERIENCIA YCOMUNICACIONES
19:30CLAUSURA
PROGRAMA
.
MESA 1.-LA TRANSFORMACIÓN DELCENTRO
Coordinación:NuriaCantero,directoradelCEIPNavasdeTolosa(Jaén),y
JoséMaríaMolina,directordelCentrodeProfesoradodeLinares.
Necesidaddeevolucióntraslasprimerasfasesdelatransformación.
Cómo abordar la fase de consolidación (Revisión, formación e
investigación).
MMotivaciónparavolverailusionaralaComunidadeducativayatraera
docentesyvoluntariadopocoimplicados.
PuestaenmarchadeunaCdA.
Estrategiasyherramientasdedifusión.
ImpulsodelaRedCdA.
MESA 2.-GESTIÓN DELCENTRO
CooCoordinación:Diego Castro,directordelCEIP Maestra Caridad Ruizde
SanlúcardeBarrameda(Cádiz)yJoséLuisSánchez,ex-directordelIES
GregorioSalvadordeCúllaryactualasesordelCEPdeGranada.
FuncionamientodelasComisionesmixtasyComisiónGestora.
OrganizacióndelcentroparaconjugarlascomisionespropiasdeunaCdA
conlascomisionesoficialesdeuncentroeducativo.
Cómogestionarelcentroconunaplantillainestable.
PlaniPlanificacióndelasactuacioneseducativasdeéxito.
Bibliotecatutorizada.
RedCdA.
MESA 3.-PRÁCTICASDECOMUNIDADESDEAPRENDIZAJE
Coordinación:MªMarMedina,coordinadoradeformacióndeAlmeríay
MaribelSerralvo,directoradelCEIPNuestraSeñoradeGracia(Málaga).
Resolucióndialógicadeconflictos.
NEAENEAEtantoenaccioneseducativasdeéxitocomoenelaulaengeneral.
Diversidadeinclusióndelalumnado.
Organización deactividadesen aulasinclusivascon grandesdesfases
curriculares.
Laimportanciadeloscontenidosenelaprendizajedialógico.
Prácticasquefavorecenlosgruposinteractivos.
RedCdA.
MEMESA 4.-VOLUNTARIADO
Coordinación:MarPrados,delaUniversidaddeSevilla,eIsabelBernal,
directoradelCEIPAntonioGala(Córdoba).
Captaciónyfidelizacióndelvoluntariado.
Potenciarlaparticipacióndevoluntariado.
IntegracióndelvoluntariadoenlaformacióndelaComunidadeducativa.
Cómoimplicarmásalvoluntariadoenlagestióndelcentro.
VVoluntariadoUniversitario
RedCdA.
I JORNADAS ANDALUZAS DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

FundacióN Semillas De Vida Mision VisióN
FundacióN Semillas De Vida Mision VisióNFundacióN Semillas De Vida Mision VisióN
FundacióN Semillas De Vida Mision VisióN
Analobello eso
 
sindrome de Down
sindrome de  Downsindrome de  Down
sindrome de Down
guest7feb13
 
Perfil jm
Perfil jmPerfil jm
Perfil jm
jenny
 
Perfil jm
Perfil jmPerfil jm
Perfil jm
jenny
 
El sindrome de down
El sindrome de downEl sindrome de down
El sindrome de down
marijose1712
 

La actualidad más candente (18)

FundacióN Semillas De Vida Mision VisióN
FundacióN Semillas De Vida Mision VisióNFundacióN Semillas De Vida Mision VisióN
FundacióN Semillas De Vida Mision VisióN
 
Modales de comportamiento TAREA_1 TALLER 3
Modales de comportamiento TAREA_1 TALLER 3Modales de comportamiento TAREA_1 TALLER 3
Modales de comportamiento TAREA_1 TALLER 3
 
Ong Cooperacion Internacional
Ong Cooperacion InternacionalOng Cooperacion Internacional
Ong Cooperacion Internacional
 
Presentación Dennyse Pariona - regidora de Huanta
Presentación  Dennyse Pariona - regidora de HuantaPresentación  Dennyse Pariona - regidora de Huanta
Presentación Dennyse Pariona - regidora de Huanta
 
Aprendizaje Servicio y Comunidad de Aprendizaje
Aprendizaje Servicio y Comunidad de AprendizajeAprendizaje Servicio y Comunidad de Aprendizaje
Aprendizaje Servicio y Comunidad de Aprendizaje
 
sindrome de Down
sindrome de  Downsindrome de  Down
sindrome de Down
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
Projuventud
ProjuventudProjuventud
Projuventud
 
Agadir
AgadirAgadir
Agadir
 
Casa Guatemala Needs your Help!
Casa Guatemala Needs your Help!Casa Guatemala Needs your Help!
Casa Guatemala Needs your Help!
 
Perfil jm
Perfil jmPerfil jm
Perfil jm
 
Promueve
PromuevePromueve
Promueve
 
Perfil jm
Perfil jmPerfil jm
Perfil jm
 
Teorias de planificacion
Teorias de planificacionTeorias de planificacion
Teorias de planificacion
 
El sindrome de down
El sindrome de downEl sindrome de down
El sindrome de down
 
Mujeres de corazon
Mujeres de corazonMujeres de corazon
Mujeres de corazon
 
Pensando en el futuro - EL MEDIO AMBIENTE Y LA SALUD!
Pensando en el futuro - EL MEDIO AMBIENTE Y LA SALUD!Pensando en el futuro - EL MEDIO AMBIENTE Y LA SALUD!
Pensando en el futuro - EL MEDIO AMBIENTE Y LA SALUD!
 
Cepafiqui
CepafiquiCepafiqui
Cepafiqui
 

Destacado

Tribu pres - CQE 2012
Tribu pres - CQE 2012Tribu pres - CQE 2012
Tribu pres - CQE 2012
jeutribu
 
Producto 3
Producto 3Producto 3
Producto 3
manuel
 
Qcm Nombres Complexes2
Qcm Nombres Complexes2Qcm Nombres Complexes2
Qcm Nombres Complexes2
atire
 
Projection pdej 27 11 12
Projection pdej 27 11 12Projection pdej 27 11 12
Projection pdej 27 11 12
Larucheasso
 
Tutorial cómo crear un blog en blogger
Tutorial cómo crear un blog en bloggerTutorial cómo crear un blog en blogger
Tutorial cómo crear un blog en blogger
Gabriela Bartoli
 

Destacado (20)

Règles American Football
Règles American FootballRègles American Football
Règles American Football
 
Tribu pres - CQE 2012
Tribu pres - CQE 2012Tribu pres - CQE 2012
Tribu pres - CQE 2012
 
Producto 3
Producto 3Producto 3
Producto 3
 
Ante las inminentes elecciones municipales 2ª parte
Ante las inminentes elecciones municipales 2ª parteAnte las inminentes elecciones municipales 2ª parte
Ante las inminentes elecciones municipales 2ª parte
 
Una inversión segura
Una inversión seguraUna inversión segura
Una inversión segura
 
Humour Russe
Humour RusseHumour Russe
Humour Russe
 
Qcm Nombres Complexes2
Qcm Nombres Complexes2Qcm Nombres Complexes2
Qcm Nombres Complexes2
 
Faire du-code-centre-sur-l-humain devoxx
Faire du-code-centre-sur-l-humain devoxxFaire du-code-centre-sur-l-humain devoxx
Faire du-code-centre-sur-l-humain devoxx
 
Essai gravel marie-geneviève
Essai gravel marie-genevièveEssai gravel marie-geneviève
Essai gravel marie-geneviève
 
Rencontre de partenaires 22 février 2012
Rencontre de partenaires   22 février 2012Rencontre de partenaires   22 février 2012
Rencontre de partenaires 22 février 2012
 
Projection pdej 27 11 12
Projection pdej 27 11 12Projection pdej 27 11 12
Projection pdej 27 11 12
 
Tutorial cómo crear un blog en blogger
Tutorial cómo crear un blog en bloggerTutorial cómo crear un blog en blogger
Tutorial cómo crear un blog en blogger
 
Consejos y herramientas para construir tu estrategia de comunicación 2.0
Consejos y herramientas para construir tu estrategia de comunicación 2.0Consejos y herramientas para construir tu estrategia de comunicación 2.0
Consejos y herramientas para construir tu estrategia de comunicación 2.0
 
Ángel Ron, presidente de Banco Popular
Ángel Ron, presidente de Banco PopularÁngel Ron, presidente de Banco Popular
Ángel Ron, presidente de Banco Popular
 
Lumières
LumièresLumières
Lumières
 
Table BSL - Formation sur les enjeux que soulèvent les pratiques collaborativ...
Table BSL - Formation sur les enjeux que soulèvent les pratiques collaborativ...Table BSL - Formation sur les enjeux que soulèvent les pratiques collaborativ...
Table BSL - Formation sur les enjeux que soulèvent les pratiques collaborativ...
 
ExpGrupal-software educativoDEM
ExpGrupal-software educativoDEMExpGrupal-software educativoDEM
ExpGrupal-software educativoDEM
 
Redes neuronales artificiales
Redes neuronales artificialesRedes neuronales artificiales
Redes neuronales artificiales
 
Avances Cancha Puerto Colombia Julio 2.011
Avances Cancha Puerto Colombia Julio 2.011Avances Cancha Puerto Colombia Julio 2.011
Avances Cancha Puerto Colombia Julio 2.011
 
Nutri
NutriNutri
Nutri
 

Similar a I JORNADAS ANDALUZAS DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

Powerpoint Institucional
Powerpoint InstitucionalPowerpoint Institucional
Powerpoint Institucional
natabrego
 
La comunidad Educativa
La comunidad EducativaLa comunidad Educativa
La comunidad Educativa
Oscar Jimenez
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011 vicky
Inclusión a la comunidad gestión 2011 vickyInclusión a la comunidad gestión 2011 vicky
Inclusión a la comunidad gestión 2011 vicky
anavictoriasolanoguio
 
Agenda 21 Pietrangeli Maria Ines
Agenda 21 Pietrangeli Maria InesAgenda 21 Pietrangeli Maria Ines
Agenda 21 Pietrangeli Maria Ines
Fundación UNIDA
 

Similar a I JORNADAS ANDALUZAS DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE (20)

P O W E R P O I N T I N S T I T U C I O N A L
P O W E R P O I N T  I N S T I T U C I O N A LP O W E R P O I N T  I N S T I T U C I O N A L
P O W E R P O I N T I N S T I T U C I O N A L
 
Powerpoint Institucional de Asociación Conciencia
Powerpoint Institucional de Asociación ConcienciaPowerpoint Institucional de Asociación Conciencia
Powerpoint Institucional de Asociación Conciencia
 
Powerpoint Institucional
Powerpoint InstitucionalPowerpoint Institucional
Powerpoint Institucional
 
PROYECTO FINAL TIC
PROYECTO FINAL TICPROYECTO FINAL TIC
PROYECTO FINAL TIC
 
Solidarios para el desarrollo
Solidarios para el desarrolloSolidarios para el desarrollo
Solidarios para el desarrollo
 
La comunidad Educativa
La comunidad EducativaLa comunidad Educativa
La comunidad Educativa
 
Presentación del caj
Presentación del cajPresentación del caj
Presentación del caj
 
Los Mayores Primero_Por un salario emocional
Los Mayores Primero_Por un salario emocionalLos Mayores Primero_Por un salario emocional
Los Mayores Primero_Por un salario emocional
 
Asistencia social
Asistencia socialAsistencia social
Asistencia social
 
Asistencia social
Asistencia socialAsistencia social
Asistencia social
 
Política nacional de educación ambiental
Política nacional de educación ambientalPolítica nacional de educación ambiental
Política nacional de educación ambiental
 
CUPADES
CUPADESCUPADES
CUPADES
 
Inclusión a la comunidad gestión 2011 vicky
Inclusión a la comunidad gestión 2011 vickyInclusión a la comunidad gestión 2011 vicky
Inclusión a la comunidad gestión 2011 vicky
 
Solidaridad
SolidaridadSolidaridad
Solidaridad
 
Cartilla: Mujeres en movimiento de derechos.
Cartilla: Mujeres en movimiento de derechos.Cartilla: Mujeres en movimiento de derechos.
Cartilla: Mujeres en movimiento de derechos.
 
Campaña de Voluntariado de Codenaf
Campaña de Voluntariado de CodenafCampaña de Voluntariado de Codenaf
Campaña de Voluntariado de Codenaf
 
Agenda 21 Pietrangeli Maria Ines
Agenda 21 Pietrangeli Maria InesAgenda 21 Pietrangeli Maria Ines
Agenda 21 Pietrangeli Maria Ines
 
Met.de la Investigación II - Tp grupal metodos UNLaM Lic. Tuñon
Met.de la Investigación II - Tp grupal metodos UNLaM Lic. TuñonMet.de la Investigación II - Tp grupal metodos UNLaM Lic. Tuñon
Met.de la Investigación II - Tp grupal metodos UNLaM Lic. Tuñon
 
Corporativo ComunidadMujer
Corporativo ComunidadMujerCorporativo ComunidadMujer
Corporativo ComunidadMujer
 
Plataforma política jlr
Plataforma política jlrPlataforma política jlr
Plataforma política jlr
 

Más de Consejería de Educación

Igualdad 2013-cádiz-cuestiones organizativas
Igualdad 2013-cádiz-cuestiones organizativasIgualdad 2013-cádiz-cuestiones organizativas
Igualdad 2013-cádiz-cuestiones organizativas
Consejería de Educación
 
Centro de Magisterio "Virgen de Europa" - Dossier practicum grado
Centro de Magisterio "Virgen de Europa" - Dossier practicum gradoCentro de Magisterio "Virgen de Europa" - Dossier practicum grado
Centro de Magisterio "Virgen de Europa" - Dossier practicum grado
Consejería de Educación
 

Más de Consejería de Educación (20)

IV JORNADA ESTATAL DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
IV JORNADA ESTATAL DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJEIV JORNADA ESTATAL DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
IV JORNADA ESTATAL DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
 
Jornadas de formación Erasmus +
Jornadas de formación Erasmus +Jornadas de formación Erasmus +
Jornadas de formación Erasmus +
 
FOLLETO III PLAN ANDALUZ FORMACIÓN DEL PROFESORADO
FOLLETO III PLAN ANDALUZ FORMACIÓN DEL PROFESORADOFOLLETO III PLAN ANDALUZ FORMACIÓN DEL PROFESORADO
FOLLETO III PLAN ANDALUZ FORMACIÓN DEL PROFESORADO
 
Expediente Manuel de Falla
Expediente Manuel de FallaExpediente Manuel de Falla
Expediente Manuel de Falla
 
CRONOGRAMA - FORMACIÓN EN CENTROS - 2014/15
CRONOGRAMA - FORMACIÓN EN CENTROS - 2014/15CRONOGRAMA - FORMACIÓN EN CENTROS - 2014/15
CRONOGRAMA - FORMACIÓN EN CENTROS - 2014/15
 
CRONOGRAMA - GRUPOS DE TRABAJO - Curso 2014/15
CRONOGRAMA - GRUPOS DE TRABAJO - Curso 2014/15CRONOGRAMA - GRUPOS DE TRABAJO - Curso 2014/15
CRONOGRAMA - GRUPOS DE TRABAJO - Curso 2014/15
 
CENTROS DEL PROFESORADO - Autoformación - Modalidad GRUPOS DE TRABAJO - Instr...
CENTROS DEL PROFESORADO - Autoformación - Modalidad GRUPOS DE TRABAJO - Instr...CENTROS DEL PROFESORADO - Autoformación - Modalidad GRUPOS DE TRABAJO - Instr...
CENTROS DEL PROFESORADO - Autoformación - Modalidad GRUPOS DE TRABAJO - Instr...
 
CENTROS DEL PROFESORADO - Autoformación - Modalidad Formación en Centros - In...
CENTROS DEL PROFESORADO - Autoformación - Modalidad Formación en Centros - In...CENTROS DEL PROFESORADO - Autoformación - Modalidad Formación en Centros - In...
CENTROS DEL PROFESORADO - Autoformación - Modalidad Formación en Centros - In...
 
Presentación. Orientaciones para la fase de evaluación de Directores/as en Pr...
Presentación. Orientaciones para la fase de evaluación de Directores/as en Pr...Presentación. Orientaciones para la fase de evaluación de Directores/as en Pr...
Presentación. Orientaciones para la fase de evaluación de Directores/as en Pr...
 
Igualdad 2013-cádiz-cuestiones organizativas
Igualdad 2013-cádiz-cuestiones organizativasIgualdad 2013-cádiz-cuestiones organizativas
Igualdad 2013-cádiz-cuestiones organizativas
 
UCA - GRADO ED. PRIMARIA - ORIENTACIONES PRACTICUM II
UCA - GRADO ED. PRIMARIA - ORIENTACIONES PRACTICUM II UCA - GRADO ED. PRIMARIA - ORIENTACIONES PRACTICUM II
UCA - GRADO ED. PRIMARIA - ORIENTACIONES PRACTICUM II
 
UCA - FORMULARIO EVALUACIÓN PRÁCTICUM II - Ed.Primaria
UCA - FORMULARIO EVALUACIÓN PRÁCTICUM II - Ed.PrimariaUCA - FORMULARIO EVALUACIÓN PRÁCTICUM II - Ed.Primaria
UCA - FORMULARIO EVALUACIÓN PRÁCTICUM II - Ed.Primaria
 
UCA ORIENTACIONES PRACTICUM II - Grado Ed. Infantil
UCA ORIENTACIONES PRACTICUM II - Grado Ed. InfantilUCA ORIENTACIONES PRACTICUM II - Grado Ed. Infantil
UCA ORIENTACIONES PRACTICUM II - Grado Ed. Infantil
 
Grado Magisterio - Practicum - Notas de presentación - Oct.2013
Grado Magisterio - Practicum - Notas de presentación - Oct.2013Grado Magisterio - Practicum - Notas de presentación - Oct.2013
Grado Magisterio - Practicum - Notas de presentación - Oct.2013
 
Cepjerez intercambio buenas practicas2013
Cepjerez intercambio buenas practicas2013Cepjerez intercambio buenas practicas2013
Cepjerez intercambio buenas practicas2013
 
UCA - Evaluación alumnado practicum grado magisterio
UCA - Evaluación alumnado practicum grado magisterioUCA - Evaluación alumnado practicum grado magisterio
UCA - Evaluación alumnado practicum grado magisterio
 
Centro de Magisterio "Virgen de Europa" - Dossier practicum grado
Centro de Magisterio "Virgen de Europa" - Dossier practicum gradoCentro de Magisterio "Virgen de Europa" - Dossier practicum grado
Centro de Magisterio "Virgen de Europa" - Dossier practicum grado
 
Guia del practicum grado magisterio-uca-2013
Guia del practicum grado magisterio-uca-2013Guia del practicum grado magisterio-uca-2013
Guia del practicum grado magisterio-uca-2013
 
UCA - Orientaciones prácticum máster secundaria-2013
UCA - Orientaciones prácticum máster secundaria-2013UCA - Orientaciones prácticum máster secundaria-2013
UCA - Orientaciones prácticum máster secundaria-2013
 
El Prácticum y el Plan de Prácticas
El Prácticum y el Plan de PrácticasEl Prácticum y el Plan de Prácticas
El Prácticum y el Plan de Prácticas
 

Último

Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Noe Castillo
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfPresentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
juancmendez1405
 

Último (20)

Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
 
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptxMódulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
Módulo No. 1 Salud mental y escucha activa FINAL 25ABR2024 técnicos.pptx
 
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptxPower Point: Luz desde el santuario.pptx
Power Point: Luz desde el santuario.pptx
 
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
Tema 8 Estructura y composición de la Tierra 2024
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
 
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónProceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
 
Cuadro Sinóptico Arquitectura Barroca Historia
Cuadro Sinóptico Arquitectura Barroca HistoriaCuadro Sinóptico Arquitectura Barroca Historia
Cuadro Sinóptico Arquitectura Barroca Historia
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdfRESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ORGANIZACIONES (4).pdf
 
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docxPLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
PLAN DE TRABAJO CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE.docx
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
 
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clasesPresentación Pedagoía medieval para exposición en clases
Presentación Pedagoía medieval para exposición en clases
 
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdfDescripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
Descripción anatómica de los músculos de la cabeza de equino y bovino (6).pdf
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
 
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdfSesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
Sesión de clase: Luz desde el santuario.pdf
 
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
Presentación Propuesta de Proyecto Social Colorido y Juvenil Multicolor y Neg...
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfPresentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
 

I JORNADAS ANDALUZAS DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

  • 1. LasComunidadesdeAprendizajehanexperimentadoenlosúltimosaños enAndalucíaunfuerteimpulso. Sudesarrolloseestáfavoreciendodesdediferentessectoressocialesy educativos,potenciandolafomacióncontinuadadetodalacomunidadque laintegra,connormativaqueregulalacontinuidadypermanencia,con apoyo yseguimiento desde la Universidad ydesde la Adminitración Educativa. EnEnlaactualidad70centrosformanlaRedAndaluzadeComunidades reconocidas,dondeintervienenmásde3000personascomovoluntarias detodoslossectores:familias,alumnadoyprofesoradouniversitario, asociaciones,personasdelentorno... EEstasJornadasRegionalesseconvocanparaconocer,compartirydifundir elimpactoqueprovocanlaplanificaciónydesarrollodeactuacionesde éxito,lasdificultadesensudesarrollo,elmantenimientodelossueños,la implicacióndelasfamiliasylacomunidadytodoloquenospermita avanzarenunapropuestaqueestádemostrandoqueotraeducaciónes posible. “sicaminamosensoledadiremosmásrápidoperosicaminamos acompañadosllegaremosmáslejos” IJORNADASREGIONALESDE COMUNIDADESDEAPRENDIZAJE Granada,29demayode2015
  • 2. 11:00ACTO DEINAUGURACIÓN RepresentantesdelaJuntadeAndalucía. 11:30CONFERENCIA INAUGURAL RocíoGarcíaCarriónUniversidaddeCambridge 12:30MESA DEBATE ModeModeración:FabiolaRivilla.AsesoradelCEP deGranada.Intervienen miembrosdelosdife-rentessectoresdelacomunidadeducativa. Contenidosdelamesa:TransformaciónydesarrollodeunaComunidadde Aprendizaje,avancesproducidosydificultadesquesegeneran. 14:00ALMUERZO 16:00MESASDEEXPERIENCIA YCOMUNICACIONES LasLasdospersonasdecadacentroparticiparánporseparadoendosdelas mesas,asigna-dasatalefectoporelpropiocentro. Presentación. Reflexiónpersonal. Puestaencomúnenpequeñogrupo,enelquesenombraránun moderadoryunportavoz.Cadapequeñogrupotrataráunoovarios delostemaspropuestosacontinuación. DebaDebateplenariodondeelportavozdecadapequeñogrupoexpondrá lasconclusionesamododemejoras. 17:30DESCANSO 18:00MESASDEEXPERIENCIA YCOMUNICACIONES 19:30CLAUSURA PROGRAMA .
  • 3. MESA 1.-LA TRANSFORMACIÓN DELCENTRO Coordinación:NuriaCantero,directoradelCEIPNavasdeTolosa(Jaén),y JoséMaríaMolina,directordelCentrodeProfesoradodeLinares. Necesidaddeevolucióntraslasprimerasfasesdelatransformación. Cómo abordar la fase de consolidación (Revisión, formación e investigación). MMotivaciónparavolverailusionaralaComunidadeducativayatraera docentesyvoluntariadopocoimplicados. PuestaenmarchadeunaCdA. Estrategiasyherramientasdedifusión. ImpulsodelaRedCdA. MESA 2.-GESTIÓN DELCENTRO CooCoordinación:Diego Castro,directordelCEIP Maestra Caridad Ruizde SanlúcardeBarrameda(Cádiz)yJoséLuisSánchez,ex-directordelIES GregorioSalvadordeCúllaryactualasesordelCEPdeGranada. FuncionamientodelasComisionesmixtasyComisiónGestora. OrganizacióndelcentroparaconjugarlascomisionespropiasdeunaCdA conlascomisionesoficialesdeuncentroeducativo. Cómogestionarelcentroconunaplantillainestable. PlaniPlanificacióndelasactuacioneseducativasdeéxito. Bibliotecatutorizada. RedCdA. MESA 3.-PRÁCTICASDECOMUNIDADESDEAPRENDIZAJE Coordinación:MªMarMedina,coordinadoradeformacióndeAlmeríay MaribelSerralvo,directoradelCEIPNuestraSeñoradeGracia(Málaga). Resolucióndialógicadeconflictos. NEAENEAEtantoenaccioneseducativasdeéxitocomoenelaulaengeneral. Diversidadeinclusióndelalumnado. Organización deactividadesen aulasinclusivascon grandesdesfases curriculares. Laimportanciadeloscontenidosenelaprendizajedialógico. Prácticasquefavorecenlosgruposinteractivos. RedCdA. MEMESA 4.-VOLUNTARIADO Coordinación:MarPrados,delaUniversidaddeSevilla,eIsabelBernal, directoradelCEIPAntonioGala(Córdoba). Captaciónyfidelizacióndelvoluntariado. Potenciarlaparticipacióndevoluntariado. IntegracióndelvoluntariadoenlaformacióndelaComunidadeducativa. Cómoimplicarmásalvoluntariadoenlagestióndelcentro. VVoluntariadoUniversitario RedCdA.