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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES QUÍMICA Y
BILOGÍA
Psicología educativa
INTEGRANTES:
Erika Alexandra Canchignia Maila - Noemí Alexandra Carvajal García
Britanny Lizbeth Guilcapi Pilataxi - Wellington Paul Silva Jiménez
CURSO: SEGUNGO B
Las drogas en los adolescentes
Enlace del video motivacional
Según la Organización mundial de la salud (OMS), droga es toda
sustancia que introducida en un organismo vivo por cualquier vía
(inhalación, ingestión, intramuscular, endovenosa) es capaz de actuar
sobre el sistema nervioso central provocando una alteración física o
psicológica, la experimentación de nuevas sensaciones o la modificación de
un estado psíquico, es decir, capaz de cambiar el comportamiento de la
persona.
Depresoras
 Alcohol
 Tranquilizantes y ansiolíticos
 Hipnóticos o inductores del sueño
(barbitúricos, benzodiacepinas)
 Opiáceos (heroína, morfina,
metadona, opio, codeína)
 GHB (Gamma Hidroxi Butírico)
Estimulantes
 Anfetaminas
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 Metanfetamina
 Cocaína / crack
 Nicotina
 Xantinas: teína,
teobromina y cafeína
 Taurina (bebidas
energéticas)
Alucinógenas
 Alucinógenos: LSD, hongos o
setas alucinógenas, mescalina,
psilocibina, ayahuasca,…
 Derivados del cánnabis: hachís,
marihuana, aceite de hachís
 Ketamina
 MDA o droga del amor
 Disolventes y sustancias volátiles:
acetato, benceno, aerosoles,
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Efectos secundarios: Tu
temperatura corporal,
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cardíaco aumentan.
Efectos: El éxtasis
puede hacer que te
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sintonizado con el
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Efectos: Cannabis te
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Efectos: La inyección
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Efectos secundarios: Entre
los efectos secundarios de la
heroína y otros opiatos (como
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Efectos secundarios:
Se experimenta una
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Efectos: Dependen de
cómo se tome la
droga. Una pequeña
dosis por la boca te
hace sentir más alerta
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Efectos: El LSD es una
droga alucinógena. Algo
así como una hora
después de tomar la
dosis, provoca un viaje.
El hábito de fumar perjudica a casi
todos los órganos del cuerpo, además
provoca el envejecimiento prematuro
de la piel y tiene relación directa con
numerosos tipos de cáncer, como el de
pulmón o el de la cavidad oral
Los efectos inmediatos del alcohol son la
euforia, la desinhibición y la sensación
repentina de bienestar. El consumo excesivo
de alcohol también causa daños permanentes
al cerebro, que se presentan como
convulsiones y delirios, además de dificultar
la absorción de las vitaminas B, E, A, K y C.
FACTORES DE RIESGO PARA EL
CONSUMO DE DROGAS
• leyes y normas favorables al
consumo de drogas
• la desorganización comunitaria
• Disponibilidad de drogas.
Factores de
riesgo en la
comunidad
• Historia familiar de drogadicción .
• Problemas de manejo de la familia.
• escasa disciplina y supervisión por parte
de los padres
• Uso de drogas por parte de los padres y
actitudes positivas hacia su uso.
Factores
de riesgo
familiar
• Temprana conducta antisocial.
• Fracaso escolar.
• Bajo compromiso con la escuela.
Factores de
riesgo escolar
• Alienación y rebeldía.
• Tener amigos que consumen drogas.
• Actitudes favorables hacia el consumo de drogas.
• Los factores neurobiológicos del desarrollo cerebral
• la interacción con iguales antisociales y la implicación
en bandas
Factores
de riesgo
individual
Razones por las cuales los adolescentes
consumen drogas
Otras personas
Los adolescentes ven a muchas
personas usando varias sustancias
como a sus amigos o su propia
familia
Escape y automedicación
Cuando los adolescentes se sienten infelices y no pueden encontrar una
salida saludable para sus frustraciones
o una persona de su confianza con quien hablar pueden recurrir a
sustancias en busca de consuelo.
Aburrimiento
Los adolescentes no pueden tolerar estar solos, tener problemas o algunos
adolescentes anhelan tener fuertes emociones
aquellas personas son las principales que pueden consumir drogas ya que
estas sustancias les ayuda a llenar el vacío que llevan adentro
Rebeldía
Diferentes adolescentes eligen
usar diferentes sustancias basado
en sus personalidades
ejemplos:
El alcohol es para el adolescente
que tiene enojo, lo libera para
comportarse de una manera
agresiva
El LSD o los alucinógenos estas
son drogas de escape ya que se
centra en un mundo idealista y
amable.
Felicidad
instantánea
Las drogas y el alcohol funcionan
rápidamente, los adolescentes recurren
aquellas sustancias ya que es un acceso
directo a corto plazo hacia la felicidad
Falta de confianza
Existen muchos adolescentes que no
tienen confianza en si mismo por esta
razón al consumir sustancias y al estar
bajo los efectos de estos se atreven hacer
lo que en un principio querían, les da el
valor de hacer las cosas, se atreven
Mala información
Quizás la causa de abuso de sustancias que mas
se puede evitar es la información incorrecta
acerca de las drogas, la mayoría de adolescentes
se basan en lo que digan sus amistades, piensan
que son expertos y por esta razón muchos
adolescentes consumen drogas
¿Qué se debe
hacer si sabes
que alguien
cercano a ti
consume
drogas?
Mantener la calma
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consume
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sustancias que consume
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tenga voluntad de seguir
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Acudir a profesionales
ETAPAS DEL
CONSUMO
DE DROGAS
EN LA
ADOLESCENC
IA
Primeros contactos
del sujeto con la
droga, por cualquier
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Corresponden al uso
intermitente de la
sustancia, sin ninguna
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Se caracteriza por
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droga.
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sentir sus efectos
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CONSUMO
EXPERIMENTAL
CONSUMO
OCASIONAL
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DEPENDENCIA
Consecuencias
de las drogas en la adolescencia
1. Drogodependencia. Los
adolescentes que abusan de las
drogas corren un mayor riesgo
de consumirlas en una etapa
posterior de su vida.
4. Trastornos de salud
mental. El uso de drogas puede
complicar o aumentar el riesgo
de trastornos de salud mental,
como la depresión y la ansiedad.
3. Actividad sexual. El
uso de drogas se asocia a la
actividad sexual de alto
riesgo, el sexo no seguro y
el embarazo no planeado.
5. Conducción en estado de
ebriedad. Conducir bajo el
efecto de cualquier droga puede
entorpecer las habilidades
motoras del conductor,
poniendo en peligro al
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2. Falta de criterio. El uso
de drogas en la adolescencia
se asocia con la falta de
criterio en las interacciones
sociales y personales.
6. Cambios en el
rendimiento escolar. El uso
de sustancias puede resultar
en una disminución del
rendimiento académico
Tratamiento
Principios de un tratamiento eficaz
 La adicción es una
enfermedad compleja
pero tratable que afecta
el funcionamiento
cerebral y el
comportamiento.
 Las personas
necesitan tener
acceso rápido al
tratamiento.
 No existe un
tratamiento
único que sirva
para todos.
 La desintoxicación
con ayuda clínica
es solo la primera
etapa del
tratamiento.
 Continuar con el
tratamiento
durante todo el
tiempo que sea
necesario es un
factor clave.
 El tratamiento eficaz
abarca todas las
necesidades del
paciente, no solo el
consumo de drogas.
 Es necesario que
el tratamiento
sea voluntario
para que sea
eficaz.
 El consumo de
drogas durante el
tratamiento se
debe vigilar
constantemente.
 El tratamiento
debe abordar
también otros
posibles trastornos
mentales.
 Los planes de tratamiento se
deben evaluar con frecuencia
y se deben modificar como
sea necesario para adaptarlos
a las necesidades cambiantes
del paciente.
 Los medicamentos son
a menudo una parte
importante del
tratamiento,
especialmente cuando
se combinan con
terapias conductuales.
 La orientación
psicológica y otras
terapias conductuales
son las formas más
comunes de
tratamiento.
¿Cómo prevenir el
uso de drogas?
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Ser un modelo a seguir
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  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES QUÍMICA Y BILOGÍA Psicología educativa INTEGRANTES: Erika Alexandra Canchignia Maila - Noemí Alexandra Carvajal García Britanny Lizbeth Guilcapi Pilataxi - Wellington Paul Silva Jiménez CURSO: SEGUNGO B Las drogas en los adolescentes
  • 2. Enlace del video motivacional
  • 3. Según la Organización mundial de la salud (OMS), droga es toda sustancia que introducida en un organismo vivo por cualquier vía (inhalación, ingestión, intramuscular, endovenosa) es capaz de actuar sobre el sistema nervioso central provocando una alteración física o psicológica, la experimentación de nuevas sensaciones o la modificación de un estado psíquico, es decir, capaz de cambiar el comportamiento de la persona. Depresoras  Alcohol  Tranquilizantes y ansiolíticos  Hipnóticos o inductores del sueño (barbitúricos, benzodiacepinas)  Opiáceos (heroína, morfina, metadona, opio, codeína)  GHB (Gamma Hidroxi Butírico) Estimulantes  Anfetaminas  Speed  Metanfetamina  Cocaína / crack  Nicotina  Xantinas: teína, teobromina y cafeína  Taurina (bebidas energéticas) Alucinógenas  Alucinógenos: LSD, hongos o setas alucinógenas, mescalina, psilocibina, ayahuasca,…  Derivados del cánnabis: hachís, marihuana, aceite de hachís  Ketamina  MDA o droga del amor  Disolventes y sustancias volátiles: acetato, benceno, aerosoles, gasolina, colas.
  • 4. Efectos secundarios: Tu temperatura corporal, tensión arterial y ritmo cardíaco aumentan. Efectos: El éxtasis puede hacer que te sientas más alerta y sintonizado con el ambiente. Efectos: Cannabis te hace sentir relajado, hablador y feliz. Efectos secundarios: El cannabis puede afectar a la memoria y a la concentración y puede dejarte cansado y sin motivación.
  • 5. Efectos: La inyección de heroína produce una ráfaga rápida de excitación seguida de una sensación de paz como en un sueño. Efectos secundarios: Entre los efectos secundarios de la heroína y otros opiatos (como la morfina y la metadona) se encuentran el estreñimiento y el debilitamiento de la respiración. Efectos: La cocaína es un potente estimulante. Te hace sentir más alerta y activo a la vez que reduce tu hambre y sed. Efectos secundarios: Debido a sus potentes efectos, los consumidores de cocaína con frecuencia desean tomar más.
  • 6. Efectos secundarios: Se experimenta una crisis después del subidón que causa la droga. Efectos secundarios: Es difícil de predecir qué tipo de viaje se experimentará. Durante un viaje malo, puedes sentirte aterrorizado... Efectos: Dependen de cómo se tome la droga. Una pequeña dosis por la boca te hace sentir más alerta y activo. Efectos: El LSD es una droga alucinógena. Algo así como una hora después de tomar la dosis, provoca un viaje.
  • 7. El hábito de fumar perjudica a casi todos los órganos del cuerpo, además provoca el envejecimiento prematuro de la piel y tiene relación directa con numerosos tipos de cáncer, como el de pulmón o el de la cavidad oral Los efectos inmediatos del alcohol son la euforia, la desinhibición y la sensación repentina de bienestar. El consumo excesivo de alcohol también causa daños permanentes al cerebro, que se presentan como convulsiones y delirios, además de dificultar la absorción de las vitaminas B, E, A, K y C.
  • 8. FACTORES DE RIESGO PARA EL CONSUMO DE DROGAS • leyes y normas favorables al consumo de drogas • la desorganización comunitaria • Disponibilidad de drogas. Factores de riesgo en la comunidad • Historia familiar de drogadicción . • Problemas de manejo de la familia. • escasa disciplina y supervisión por parte de los padres • Uso de drogas por parte de los padres y actitudes positivas hacia su uso. Factores de riesgo familiar
  • 9. • Temprana conducta antisocial. • Fracaso escolar. • Bajo compromiso con la escuela. Factores de riesgo escolar • Alienación y rebeldía. • Tener amigos que consumen drogas. • Actitudes favorables hacia el consumo de drogas. • Los factores neurobiológicos del desarrollo cerebral • la interacción con iguales antisociales y la implicación en bandas Factores de riesgo individual
  • 10. Razones por las cuales los adolescentes consumen drogas Otras personas Los adolescentes ven a muchas personas usando varias sustancias como a sus amigos o su propia familia
  • 11. Escape y automedicación Cuando los adolescentes se sienten infelices y no pueden encontrar una salida saludable para sus frustraciones o una persona de su confianza con quien hablar pueden recurrir a sustancias en busca de consuelo. Aburrimiento Los adolescentes no pueden tolerar estar solos, tener problemas o algunos adolescentes anhelan tener fuertes emociones aquellas personas son las principales que pueden consumir drogas ya que estas sustancias les ayuda a llenar el vacío que llevan adentro
  • 12. Rebeldía Diferentes adolescentes eligen usar diferentes sustancias basado en sus personalidades ejemplos: El alcohol es para el adolescente que tiene enojo, lo libera para comportarse de una manera agresiva El LSD o los alucinógenos estas son drogas de escape ya que se centra en un mundo idealista y amable. Felicidad instantánea Las drogas y el alcohol funcionan rápidamente, los adolescentes recurren aquellas sustancias ya que es un acceso directo a corto plazo hacia la felicidad
  • 13. Falta de confianza Existen muchos adolescentes que no tienen confianza en si mismo por esta razón al consumir sustancias y al estar bajo los efectos de estos se atreven hacer lo que en un principio querían, les da el valor de hacer las cosas, se atreven Mala información Quizás la causa de abuso de sustancias que mas se puede evitar es la información incorrecta acerca de las drogas, la mayoría de adolescentes se basan en lo que digan sus amistades, piensan que son expertos y por esta razón muchos adolescentes consumen drogas
  • 14. ¿Qué se debe hacer si sabes que alguien cercano a ti consume drogas? Mantener la calma Saber la causa por al que consume Ayudar a abandonar las sustancias que consume Que la persona afectada tenga voluntad de seguir adelante Acudir a profesionales
  • 15. ETAPAS DEL CONSUMO DE DROGAS EN LA ADOLESCENC IA Primeros contactos del sujeto con la droga, por cualquier causa o motivo. Corresponden al uso intermitente de la sustancia, sin ninguna periodicidad fija y con largos intervalos de abstinencia. Se caracteriza por un consumo frecuente dirigido a sentir los efectos placenteros de la droga. Es la situación provocada por el consumo continuado de una droga (compulsivo), que obliga a seguir tomándola para sentir sus efectos psicofísicos CONSUMO EXPERIMENTAL CONSUMO OCASIONAL CONSUMO HABITUAL DEPENDENCIA
  • 16. Consecuencias de las drogas en la adolescencia 1. Drogodependencia. Los adolescentes que abusan de las drogas corren un mayor riesgo de consumirlas en una etapa posterior de su vida. 4. Trastornos de salud mental. El uso de drogas puede complicar o aumentar el riesgo de trastornos de salud mental, como la depresión y la ansiedad. 3. Actividad sexual. El uso de drogas se asocia a la actividad sexual de alto riesgo, el sexo no seguro y el embarazo no planeado. 5. Conducción en estado de ebriedad. Conducir bajo el efecto de cualquier droga puede entorpecer las habilidades motoras del conductor, poniendo en peligro al conductor, a los pasajeros y a otras personas en la carretera 2. Falta de criterio. El uso de drogas en la adolescencia se asocia con la falta de criterio en las interacciones sociales y personales. 6. Cambios en el rendimiento escolar. El uso de sustancias puede resultar en una disminución del rendimiento académico
  • 17. Tratamiento Principios de un tratamiento eficaz  La adicción es una enfermedad compleja pero tratable que afecta el funcionamiento cerebral y el comportamiento.  Las personas necesitan tener acceso rápido al tratamiento.  No existe un tratamiento único que sirva para todos.  La desintoxicación con ayuda clínica es solo la primera etapa del tratamiento.  Continuar con el tratamiento durante todo el tiempo que sea necesario es un factor clave.  El tratamiento eficaz abarca todas las necesidades del paciente, no solo el consumo de drogas.
  • 18.  Es necesario que el tratamiento sea voluntario para que sea eficaz.  El consumo de drogas durante el tratamiento se debe vigilar constantemente.  El tratamiento debe abordar también otros posibles trastornos mentales.  Los planes de tratamiento se deben evaluar con frecuencia y se deben modificar como sea necesario para adaptarlos a las necesidades cambiantes del paciente.  Los medicamentos son a menudo una parte importante del tratamiento, especialmente cuando se combinan con terapias conductuales.  La orientación psicológica y otras terapias conductuales son las formas más comunes de tratamiento.
  • 19. ¿Cómo prevenir el uso de drogas? Mantenerse involucrado Ser un modelo a seguir Presentarse ante sus amistades Establecer reglas Saber que esta haciendo cuando sale Animarlo a hacer actividades saludables