Este documento discute las causas del abuso de drogas en adolescentes, incluida la curiosidad, la necesidad de sentirse socialmente aceptados y la dificultad para manejar sentimientos fuertes. También describe los tipos de drogas, sus efectos y formas de prevenir el uso, así como los factores de riesgo y protectores. Finalmente, señala que los períodos de transición entre etapas del desarrollo son de alto riesgo para el consumo de sustancias.

1. CAUSAS

2. Droga:
Todas las sustancias químicas naturales
(generalmente de origen natural) ó
artificiales que actúa sobre el organismo
modificando su estado. Al introducirse en el
organismo, es capaz de modificar una o más
sustancias. Es provocada por el consumo
periódico o repetido de ellas.

3. Abuso:
uso retirado de la droga. Para lograr el
mismo efecto obtenido las primeras veces, se
comienza a incrementar la cantidad y/o
frecuencia de la ingesta, dependencia: es la
sujeción de la persona a la droga.
Dependencia psíquica: necesidad de consumir
droga para desarrollar todas las
actividades.

4. ¿por qué experimentan los
adolescentes la droga?
Curiosidad:
Las personas jóvenes tienden a estar muy
retraídas (y fascinadas por) las
actividades que son prohibidas. Y los
adolescentes tienden a ser más vulnerables
sino tienen suficiente información.

5. Sintiéndose incluidos
socialmente
El querer ser aceptado es una gran
necesidad de todos nosotros. Por lo tanto, es
natural para los adolescentes querer que
sus propios amigos también los acepten. Es
parte de sentir un balance social. Ellos
también quieren aprender lo que es
apropiado en diferentes situaciones sociales.
Algunas veces, esto significa hacer lo que
todos están haciendo.

6. Dificultad para manejar
sentimientos fuertes
Por lo general los adolescentes se sienten
con pena, fuera de control y torturados por
estos sentimientos. Además, para
complicarles más la vida, los adolescentes
también tienen una presión adicional de sus
propios amigos que significa una necesidad de
aparentar estar de “moda” y aparentar
tener el control de todas las situaciones.

7. Sentirse adulto,
estableciendo una identidad
separada
EL TOMAR O FUMAR MARIHUANA CON AMIGOS PUEDE
PARECER UN ACTO DE INDEPENDENCIA DE LOS
PADRES O INTIMIDAD CON SUS AMIGOS. CUANDO UNA
PERSONA JOVEN SE SIENTE ABRUMADA por las
demandas imaginarias o reales de la
independencia, las drogas pueden
temporalmente borrar estos miedos.

8. Llenar el tiempo
libre/divertirse o vivir la
aventura
La necesidad de sentirse emocionalmente
“liberado” –una combinación entre excitación
y placer- es una necesidad real para la
mayoría de las personas y especialmente
para los adolescentes.

9. Tipos de uso
Uso experimental
En esta etapa, las personas solamente
tienen curiosidad acerca de las drogas y sus
efectos. El o ella pueden solamente querer
experimentar o tomar ventaja de lo que se le
presenta. El satisfacer esta curiosidad
puede no llevar al uso continuo o bien a un
uso ocasional cuando se tenga acceso a la
droga.

10. Uso social
En total, el uso tiende a ser casual,
principalmente en situaciones sociales y el
uso de drogas en esta etapa no afecta el
funcionamiento de la persona en sus
actividades diarias.

11. Uso regular
El uso de las drogas es diario o casi diario. La
preocupación con la calidad y los efectos de
las drogas es notable, como lo es el grado de
discapacidad que provocan. El funcionamiento
diario de la persona se hace más difícil. Las
responsabilidades no se realizan y las
relaciones interpersonales pueden afectarse
y deteriorarse.

12. Dependencia psicológica/física
En está etapa sí existe el uso diario de las
drogas y existe una adicción física y/o
psicológica. La discapacidad es claramente
evidente. La funcionalidad del usuario está
claramente afectada y la capacidad de
permanecer en la escuela o de trabajar se
encuentra en duda. Los pocos amigos que aún
permanecen son adictos también.

13. Efectos de las drogas en los
adolescentes

14. Drogas estimulantes
el término estimulante se
aplica a varios grupos de
drogas que tienden a
aumentar la agudeza mental
y la actividad física. De
manera que el adolescente
puede evitar sentir
“cansancio” producido por las
píldoras para dormir. Entre
las principales drogas
estimulantes están la:
-Cocaína
-las anfetaminas
-Las metanfetaminas

15. -crack
-cocaína designer drugs
-ecstacy
Y otras, que ya sean inhaladas, fumadas o
inyectadas que producen incremento en la
alerta, excitación, euforia, aumento del
pulso cardíaco y la presión sanguínea,
insomnio e inapetencia.

16. Las sustancias depresivas, como los
barbitúricos, las benzodiacepinas, el alcohol
y las methaqualona, provocan dificultad al
hablar, desorientación, tambaleo al caminar
y embriaguez y problemas de embarazo.
Drogas depresivas

17. Drogas narcóticas
Los narcóticos son utilizados en la medicina,
entre ellos están el opio, la morfina, la
codeína, la heroína, la metadona y otros más
y entre sus efectos, están la euforia, el
mareo, la disminución del ritmo respiratorio y
las náuseas. Aparecen escalofríos, sofocos,
insomnio, diarrea, incremento del ritmo
cardíaco y de la presión sanguínea. Sino se
repite la toma, los síntomas declinan en los
diez días subsiguientes. En cambio si se
prolonga su uso, se inicia el camino de la
dependencia, cuyos efectos físicos son:

18. -epidermis enrojecida.
-pupilas contraídas.
-pérdida de reflejos.
-falta de respuesta a los estímulos.
-hipotensión.
-convulsiones.

19. Drogas alucinógenos
Los alucinógenos son sustancias que producen
espejismos, alucinaciones, percepciones
alteradas del cuerpo y de la realidad y
mucha excitación emocional, entre los más
utilizados están el lsd, pcp, los hongos, la
mezcalina y el peyote. Otro tipo de sustancias
adictivas son los cannabinoides, como la
marihuana o el hashish, que ocasionan
euforia, desinhibición incremento del apetito,
deterioro de la memoria y de la atención.

20. Formas para evitar el uso de
drogas en los adolescentes
-averigüen lo que están haciendo
-pase tiempo con el adolescente
-motive y apoye a su adolescente
-deje que ellos tomen sus propias decisiones
-no tenga miedo de que cometan errores
-involúcrese en las actividades de la escuela
-no tenga miedo de contestar sus preguntas
-no ridiculice a su hijo@ frente a sus
compañeros
-dígale a su hijo@ que usted lo@ quiere

21. Abuso de substancias en los
adolescentes
-Los factores asociados que favorecen un
mayor uso de drogas se llaman factores de
“riesgo” y los factores que favorecen un
menor uso de drogas el uso de drogas se
llaman factores “protectoras”. otros
factores de riesgo se relacionan a los niños
que interactúan con otros agentes de
socialización fuera de la familia,
específicamente la escuela, los adolescentes
de la misma edad y la comunidad.

22. -LOS FACTORES PROTECTORES NO SIEMPRE SON LO
OPUESTO DE LOS FACTORES DE RIESGO. SU IMPACTO
también varia en el proceso de desarrollo.
Los factores más sobresalientes incluyen:
relaciones fuertes dentro de la familia,
regla de conducta claras dentro de la unidad
de la familia con involucramiento de los
padres en las vidas de sus hijos.

23. Periodos de alto riesgo para
el
uso de drogas en
adolescentes
La investigación ha demostrado que para
muchos adolescentes los períodos de tiempo
más difíciles son las transiciones de edad, es
decir, cuando cambian de una etapa de
desarrollo a otra.

24. Trabajo presentado por:
Neify Alejandra g.
11°t