E -L E A R N I N G

ANTONIA CALDERON CICERY
HERRAMIENTAS TELEMATICAS
Psicología
2013

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIA SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
INTRODUCCION

Es la nueva forma de educación a distancia surgida con el
desarrollo de las nuevas tecnologías de la Información e Internet.
Se basa en aprovechar la facilidad de distribución de materiales
formativos y herramientas de comunicación para crear un entorno
para el aprendizaje.

Mediante esta tecnología el estudiante tiene acceso a cursos
interactivos y multimedia en formato web, apoyados con medios de
comunicación que permiten la colaboración y discusión online de
los cursos estudiados.
E.LEARNING
Este nuevo concepto educativo es una revolucionaria modalidad
de capacitación que posibilitó Internet, y que hoy se posiciona como
la forma de capacitación predominante en el futuro. Este sistema ha
transformado la educación, abriendo puertas al aprendizaje
individual y organizacional. Es por ello que hoy en día está
ocupando un lugar cada vez más destacado y reconocido dentro de
las organizaciones empresariales y educativas.
El término e-learning es la simplificación de Electronic Learning.
El mismo reúne a las diferentes tecnologías, y a los aspectos
pedagógicos de la enseñanza y el aprendizaje.
Beneficios de una plataforma de e-learning
 Brinda capacitación flexible y económica.
 Combina el poder de Internet con el de las herramientas
tecnológicas.
 Anula las distancias geográficas y temporales.
 Permite utilizar la plataforma con mínimos
conocimientos.
 Posibilita un aprendizaje constante y nutrido a través de
la interacción entre tutores y alumnos
 Ofrece libertad en cuanto al tiempo y ritmo de
aprendizaje
Características:
•
•
•
•
•
•
•
•

La web es realmente fácil de usar
Es un sistema de comunicación multimedia
Es un medio de comunicación mundial
En comparación con otros medios (teléfono, por ejemplo) la distancia
entre emisor y receptor no es relevante
Es posible optimizar los costes del desarrollo de contenidos (lo cual
no quiere decir que el e-Learning sea “barato”)
La gran mayoría de centros de investigación, universidades y
empresas están conectados a la Web
Ofrece enormes posibilidades de interactividad
Se ha producido una expansión vertiginosa de Internet como medio
de comunicación universal (actualmente cuenta con más de 1300
millones de usuarios en el mundo)
CAMPUS VIRTUAL DE LA UNAD

La universidad nacional abierta y a distancia es un ente educativo
que se ha enfocado en brindar una educación de calidad a nivel

nacional e internacional. Con el objetivo de una

educación para

todos.
Una de las herramientas más utilizada y necesarias en este tipo
de educación a distancia son las tecnologías de la información y las
telecomunicaciones. En donde la UNAD ha creado el campus virtual
que es de gran beneficio para todas las persona que no pueden
recibir educación presencial
VENTAJAS DEL CAMPUS VIRTUAL

 Nos facilita el proceso educativo.
 Flexibilidad de horarios y poder administrar el tiempo.
 Hay un tutor y consejero apoyando en el campus virtual.


Contiene unos tópicos donde ese encuentran las actividades a
realizar.

 Una agenda que nos indica las fechas para la realización de las
actividades.
 Nos muestra las calificaciones de los quiz y presaberes de una
forma instantánea.



Hay interacción con los compañeros virtuales
DESVENTAJAS DEL CAMPUS VIRTUAL

 Limitado interacción entre el tutor-alumno y alumno –alumno esto
hace que allá poco aprendizaje.
 En ocasiones la retroalimentación se retrasa.
 Hay tutores que no están atento a las dudas de los estudiantes.
 En ocasiones no responden los correos.
 Las guías abecés no son claras.
 En ocasiones los estudiantes no entran a los foros.
HERRAMIENTA E.LEARNING GRATUITA
I. Cómo ingresar a la plataforma Elearning de Minhacienda
1. El acceso a la plataforma se hará digitando www.minhacienda.gov.co/elearning/
encontrará la siguiente pantalla. Presione “Entrar
2. Si es la primera vez que realiza esta acción, debe registrarse como
usuario
pulsando el link tal como aparece en la siguiente pantalla.

Comience creando una cuenta
3. El sistema le generará la pantalla “Nueva Cuenta” en la cual debe diligenciar
los campos que aparecen en ella para crear su usuario, como se ilustra en el
siguiente ejemplo, luego de digitar los datos correspondientes a nombre de
usuario, contraseña (que puede ser hasta de 8 dígitos), dirección de correo.

Por favor pulse la tecla “Crear cuenta
4. Aparecerá la siguiente pantalla, indicándole que debe confirmar la creación de
su cuenta, pulse el botón “Continuar” para seguir las instrucciones que
aparecen en el ejemplo.
5. Ingrese al link que aparecerá en la dirección electrónica que digitó en la
opción de correo electrónico en el paso No 3, aparecerá en su cuenta de
correo como en la pantalla siguiente:
Al pulsar click en este mensaje, encontrará la información necesaria para
confirmar su usuario y acceder a la plataforma elearning.
Haga click en el link que le indica la flecha, para completar la inscripción.
6. El resultado de este proceso le mostrará la siguiente pantalla, si la
creación del usuario ha sido satisfactoria.
Pulse el botón “Cursos” como lo indica la flecha, y éste lo llevará a la
plataforma elearning, como se muestra aquí.
7. Haciendo click en uno de los departamentos el sistema lo guiará para hacer
su inscripción en los respectivos cursos.
II. Como suscribirse e ingresar a un curso .
1. Si se encuentra en la pantalla anterior puede pulsar click en el nombre del
departamento que corrresponda, por ejemplo Amazonas, el sistema le mostrará
la siguiente pantalla:
2. Haga click en el botón “Sí”, entrará al repositorio de su departamento
donde encontrará los informes de calidad y documentos relativos al FUT
para ese Departamento y sus municipios.
3. Si desea revisar el informe de calidad del reporte FUT, pulse click en el
link: Así podrá visualizar los informes correspondientes al Departamento y
sus municipios, pulsando click en cada uno de los link que aparecen en el
sitio.
4. El link documentos sobre el FUT, le mostrará por ahora una presentación
que explica el Formulario Único Territorial. Para regresar al vínculo anterior
en cualquiera de las pantallas presione el link elearning-mchp que aparece en
la parte superior izquierda de las pantallas.
5. Si desea salir de la de la red social elearning pulse en la opción “salir”
que aparece en la parte superior derecha de las pantallas.
III. Cómo ingresar a la plataforma si es un usuario registrado.
1. Digitando www.minhacienda.gov.co/elearning/ debe
autenticarse, tecleando el usuario y contraseña, (las cuales creó la
primera vez que entró a elearning), luego presione “Entrar”. Como en el
ejemplo:
2. Continúe navegando en la red social que ahora lo llevará directamente
a la siguiente pantalla, en la cual puede comenzar a consultar, participar
o inscribirse en un nuevo curso.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFIAS
Espinosa L. (2013) 100201 – Herramientas Telemáticas, UNAD.
ARIAS B. 2013. Herramientas Telemáticas, Ventajas y Desventajas Del Campus
Virtual 'UNAD, consultado de:
http://herramientastelematicasbellanidarias.blogspot.com/2013/05/vbehaviorurldefaultvmlo_7318.html

E learning-Herramientas Telematicas-Tutorial 5

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    E -L EA R N I N G ANTONIA CALDERON CICERY HERRAMIENTAS TELEMATICAS Psicología 2013 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIA SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
  • 2.
    INTRODUCCION Es la nuevaforma de educación a distancia surgida con el desarrollo de las nuevas tecnologías de la Información e Internet. Se basa en aprovechar la facilidad de distribución de materiales formativos y herramientas de comunicación para crear un entorno para el aprendizaje. Mediante esta tecnología el estudiante tiene acceso a cursos interactivos y multimedia en formato web, apoyados con medios de comunicación que permiten la colaboración y discusión online de los cursos estudiados.
  • 3.
    E.LEARNING Este nuevo conceptoeducativo es una revolucionaria modalidad de capacitación que posibilitó Internet, y que hoy se posiciona como la forma de capacitación predominante en el futuro. Este sistema ha transformado la educación, abriendo puertas al aprendizaje individual y organizacional. Es por ello que hoy en día está ocupando un lugar cada vez más destacado y reconocido dentro de las organizaciones empresariales y educativas. El término e-learning es la simplificación de Electronic Learning. El mismo reúne a las diferentes tecnologías, y a los aspectos pedagógicos de la enseñanza y el aprendizaje.
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    Beneficios de unaplataforma de e-learning  Brinda capacitación flexible y económica.  Combina el poder de Internet con el de las herramientas tecnológicas.  Anula las distancias geográficas y temporales.  Permite utilizar la plataforma con mínimos conocimientos.  Posibilita un aprendizaje constante y nutrido a través de la interacción entre tutores y alumnos  Ofrece libertad en cuanto al tiempo y ritmo de aprendizaje
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    Características: • • • • • • • • La web esrealmente fácil de usar Es un sistema de comunicación multimedia Es un medio de comunicación mundial En comparación con otros medios (teléfono, por ejemplo) la distancia entre emisor y receptor no es relevante Es posible optimizar los costes del desarrollo de contenidos (lo cual no quiere decir que el e-Learning sea “barato”) La gran mayoría de centros de investigación, universidades y empresas están conectados a la Web Ofrece enormes posibilidades de interactividad Se ha producido una expansión vertiginosa de Internet como medio de comunicación universal (actualmente cuenta con más de 1300 millones de usuarios en el mundo)
  • 7.
    CAMPUS VIRTUAL DELA UNAD La universidad nacional abierta y a distancia es un ente educativo que se ha enfocado en brindar una educación de calidad a nivel nacional e internacional. Con el objetivo de una educación para todos. Una de las herramientas más utilizada y necesarias en este tipo de educación a distancia son las tecnologías de la información y las telecomunicaciones. En donde la UNAD ha creado el campus virtual que es de gran beneficio para todas las persona que no pueden recibir educación presencial
  • 8.
    VENTAJAS DEL CAMPUSVIRTUAL  Nos facilita el proceso educativo.  Flexibilidad de horarios y poder administrar el tiempo.  Hay un tutor y consejero apoyando en el campus virtual.  Contiene unos tópicos donde ese encuentran las actividades a realizar.  Una agenda que nos indica las fechas para la realización de las actividades.  Nos muestra las calificaciones de los quiz y presaberes de una forma instantánea.  Hay interacción con los compañeros virtuales
  • 9.
    DESVENTAJAS DEL CAMPUSVIRTUAL  Limitado interacción entre el tutor-alumno y alumno –alumno esto hace que allá poco aprendizaje.  En ocasiones la retroalimentación se retrasa.  Hay tutores que no están atento a las dudas de los estudiantes.  En ocasiones no responden los correos.  Las guías abecés no son claras.  En ocasiones los estudiantes no entran a los foros.
  • 10.
    HERRAMIENTA E.LEARNING GRATUITA I.Cómo ingresar a la plataforma Elearning de Minhacienda 1. El acceso a la plataforma se hará digitando www.minhacienda.gov.co/elearning/ encontrará la siguiente pantalla. Presione “Entrar
  • 11.
    2. Si esla primera vez que realiza esta acción, debe registrarse como usuario pulsando el link tal como aparece en la siguiente pantalla. Comience creando una cuenta
  • 12.
    3. El sistemale generará la pantalla “Nueva Cuenta” en la cual debe diligenciar los campos que aparecen en ella para crear su usuario, como se ilustra en el siguiente ejemplo, luego de digitar los datos correspondientes a nombre de usuario, contraseña (que puede ser hasta de 8 dígitos), dirección de correo. Por favor pulse la tecla “Crear cuenta
  • 13.
    4. Aparecerá lasiguiente pantalla, indicándole que debe confirmar la creación de su cuenta, pulse el botón “Continuar” para seguir las instrucciones que aparecen en el ejemplo.
  • 14.
    5. Ingrese allink que aparecerá en la dirección electrónica que digitó en la opción de correo electrónico en el paso No 3, aparecerá en su cuenta de correo como en la pantalla siguiente:
  • 15.
    Al pulsar clicken este mensaje, encontrará la información necesaria para confirmar su usuario y acceder a la plataforma elearning. Haga click en el link que le indica la flecha, para completar la inscripción.
  • 16.
    6. El resultadode este proceso le mostrará la siguiente pantalla, si la creación del usuario ha sido satisfactoria.
  • 17.
    Pulse el botón“Cursos” como lo indica la flecha, y éste lo llevará a la plataforma elearning, como se muestra aquí.
  • 18.
    7. Haciendo clicken uno de los departamentos el sistema lo guiará para hacer su inscripción en los respectivos cursos. II. Como suscribirse e ingresar a un curso . 1. Si se encuentra en la pantalla anterior puede pulsar click en el nombre del departamento que corrresponda, por ejemplo Amazonas, el sistema le mostrará la siguiente pantalla:
  • 19.
    2. Haga clicken el botón “Sí”, entrará al repositorio de su departamento donde encontrará los informes de calidad y documentos relativos al FUT para ese Departamento y sus municipios.
  • 20.
    3. Si desearevisar el informe de calidad del reporte FUT, pulse click en el link: Así podrá visualizar los informes correspondientes al Departamento y sus municipios, pulsando click en cada uno de los link que aparecen en el sitio.
  • 21.
    4. El linkdocumentos sobre el FUT, le mostrará por ahora una presentación que explica el Formulario Único Territorial. Para regresar al vínculo anterior en cualquiera de las pantallas presione el link elearning-mchp que aparece en la parte superior izquierda de las pantallas.
  • 22.
    5. Si deseasalir de la de la red social elearning pulse en la opción “salir” que aparece en la parte superior derecha de las pantallas.
  • 23.
    III. Cómo ingresara la plataforma si es un usuario registrado. 1. Digitando www.minhacienda.gov.co/elearning/ debe autenticarse, tecleando el usuario y contraseña, (las cuales creó la primera vez que entró a elearning), luego presione “Entrar”. Como en el ejemplo:
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    2. Continúe navegandoen la red social que ahora lo llevará directamente a la siguiente pantalla, en la cual puede comenzar a consultar, participar o inscribirse en un nuevo curso.
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    REFERENCIAS BIBLIOGRAFIAS Espinosa L.(2013) 100201 – Herramientas Telemáticas, UNAD. ARIAS B. 2013. Herramientas Telemáticas, Ventajas y Desventajas Del Campus Virtual 'UNAD, consultado de: http://herramientastelematicasbellanidarias.blogspot.com/2013/05/vbehaviorurldefaultvmlo_7318.html