1. E-LEARNING
Por:
Brayan Steven Rivera Calderon
1.117.528.064
TUTOR:
INGRID MARCELA LEON
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA “UNAD”
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
FLORENCIA – CAQUETA
2013

2. INTRODUCCION
En el siguiente trabajo mencionaremos la importancia pobre el aprendizaje
electrónico (E-LEARNING) y cuyas herramientas y características nos ayudan en
nuestro proceso académico Este tipo de enseñanza online permite la interacción
del usuario con el material mediante la utilización de diversas, haciendo de ella
cada vez mas eficaz segura y flexible. Es una plataforma que nos permite
interactuar con nuestros profesores compañeros y alumnos, permitiéndonos allí un
cómodo desarrollo en nuestro aprendizaje académico.

3. E-LEARNING
CARACTERÍSTICAS
• fácil de usar
• accesible
• responsable
• acceso
• flexible
•comunicación multimedia
•la distancia entre emisor y receptor
no es importante
•Ofrece posibilidades de interactividad
•esparcimiento de Internet como medio
de comunicación universal
Consiste en la educación de los estudiantes
por medio de una plataforma virtual.
Permitiendo la interacción entre el estudiante y
el profesor.
HERRAMIENTAS
profesor y el estudiante
o Síncrona: Chat, videoconferencia,
electrónica,
Documentos compartidos on-line.
o asíncrona: Foros de discusión,
correo electrónico,
Wiki, entre otras.
 Blogs
 Facebook
 Go to meeting
 Groupsites
 wikis
POTENCIALIDADES
• Facilitar la incorporación de
conocimientos mediante la
interacción que involucran al
alumno en el desarrollo del curso
•Permitir, mediante servicios de
Internet, el trabajo y la interacción
grupal.
•Capacitar a más alumnos en
menos tiempo
•Facilitar el mantenimiento,
actualización y distribución de los
contenidos
•Servir como complemento eficaz a
todas aquellas actividades que
requieren la presencia física del
alumno

4. VENTAJAS DEL CAMPUS VIRTUAL
 Existe un cronograma de actividades donde encontramos las fechas y
plazos para la realización de trabajos y parciales.
 Fortalecimiento del aprendizaje autónomo donde el estudiante requiere
generar estrategias que le permitan contribuir a su auto aprendizaje.
 Utilización de la gran cantidad de material auditivo, visual y multimedia que
tiene a su disposición para apoyar el proceso académico.
 Siempre hay un tutor dispuesto a resolver cualquier inquietud
 La capacidad de desarrollar en el estudiante la necesidad de socializar con
los demás.
 Nos permite mirar las calificaciones de manera instantánea
 Flexibilidad de horarios y poder administrar el tiempo.
DESVENTAJAS DEL CAMPUS VIRTUAL
 Se generar una desconfianza ante la falta de comunicación concurrida
entre el profesor y el alumno.
 la retroalimentación es muy poca e insuficiente
 el aislamiento que se puede llegar a dar entre seres humanos, eliminando
la interacción social física.
 En ocasiones se presenta poca atención por parte de algunos tutores.
 Es ocasiones se presenta mal funcionamiento de la plataforma.

5.  Falta de una estructura pedagógica adecuada, lo cual dificultara al
estudiante sus procesos o métodos de aprendizaje si no los comprende o
no los realiza adecuadamente.

6. REFERENCIAS
•
Modulo Herramientas telemáticas
•
http://www.e-abclearning.com/definicione-learning
•
https://www.google.com.co/search?q=caracter%C3%ADsticas+de+elearning&source=lnms&sa=X&ei=_LhgUpm_OImQ9QTOtoGABw&ved=0CA
YQ_AUoAA&biw=1137&bih=506&dpr=1#q=herramientas+de+elearning&spell=1
•
http://antia.fis.usal.es/sharedir/TOL/introelearning/22_caractersticas_del_ele
arning.html
•
http://www.americalearningmedia.com/component/content/article/58tester/219-herramientas-gratis-para-apoyar-el-desarrollo-de-cursos-en-elearning
•
http://guiaestudiantevirtualunad.blogspot.com/2009/06/caracteristicasventajas-y-desventajas.html
•
Educación a distancia. (2013, 22 de septiembre). Wikipedia, La
enciclopedia libre. Fecha de consulta: 05:58, octubre 18, 2013
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