Este documento contiene la plantilla de un e-portafolio de gestión empresarial de Stefany Cabrera para la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Incluye detalles sobre la idea de negocio de Cabrera de crear un gel para eliminar estrías, así como discusiones sobre cómo funcionaría el desarrollo del negocio, la descripción del producto y debates sobre temas teóricos de la unidad como las características para administrar un negocio y las razones por las que fracasan las pymes.
E portafolio gestión empresarial_Ruth Pallares Grupo 201512_63rmpallares
Este documento presenta el portafolio y plantilla de Ruth Pallares para su curso de Gestión Empresarial en la UNAD. Incluye debates sobre ideas de negocio como una empresa de motociclistas para diligencias y una empresa que produce y comercializa ají americano con beneficios para la salud. Los estudiantes discuten cómo promocionar, distribuir y financiar las ideas, y comparten archivos como presentaciones y análisis financieros para desarrollar los proyectos empresariales.
El documento presenta información sobre un portafolio electrónico de una estudiante de gestión empresarial. Incluye ideas de negocio propuestas por estudiantes, temas importantes para administrar un negocio correctamente, razones por las que fracasan las pequeñas y medianas empresas y soluciones, y foros de discusión sobre temas de marketing y planeación estratégica.
El documento presenta el portafolio de Wilson A. Hernández para el curso de Gestión Empresarial. Incluye mensajes en foros colaborativos donde Hernández propone la idea de negocio de producir café especial seco y molido para mejorar la rentabilidad de los caficultores. También adjunta trabajos colaborativos sobre la consolidación de la idea de negocio y conclusiones donde resalta los conocimientos adquiridos en gestión empresarial para crear una empresa exitosa.
Este documento presenta el intercambio de ideas y aportes de varias estudiantes para el desarrollo de una actividad colaborativa sobre ideas de negocio. Se comparten y discuten propuestas como la comercialización de café orgánico, atención geriátrica, fabricación de textiles y jabones. Luego de comentarios y ajustes, la idea seleccionada es el café orgánico. Posteriormente, se realizan aportes sobre la estructuración del negocio, marketing, publicidad y promoción del producto.
Este documento contiene la plantilla de presentación de un e-portafolio para un curso de gestión empresarial, así como varios mensajes colaborativos entre una tutora y sus compañeras sobre el desarrollo de una actividad grupal. En los mensajes, las estudiantes discuten y aportan ideas para el desarrollo de una idea de negocio de café orgánico, incluyendo estrategias de marketing y publicidad. Adicionalmente, comparten resultados simulados y la calificación final obtenida.
Este documento contiene mensajes de un foro colaborativo entre estudiantes para el desarrollo de dos actividades. En los mensajes, los estudiantes comparten y discuten ideas de negocio, eligen una idea sobre la cual trabajar colaborativamente, y comienzan a desarrollar elementos como el lienzo Canvas para estructurar el modelo de negocio.
El documento presenta la actividad individual de Yeison Manuel Spitia Ramírez para su e-portafolio. Contiene mensajes en foros ambientes colaborativos donde Yeison comparte detalles sobre su idea de negocio de productos artesanales con plastilina y responde preguntas del tutor sobre la gestión y financiación del negocio. También incluye resultados de simuladores y resúmenes de videos sobre emprendimiento.
Este documento contiene los registros de foros colaborativos entre estudiantes y tutores sobre dos actividades de trabajo colaborativo. Los estudiantes comparten ideas sobre proyectos de negocios y discuten aspectos relacionados a la administración empresarial. También coordinan detalles sobre la entrega de los trabajos colaborativos.
E portafolio gestión empresarial_Ruth Pallares Grupo 201512_63rmpallares
Este documento presenta el portafolio y plantilla de Ruth Pallares para su curso de Gestión Empresarial en la UNAD. Incluye debates sobre ideas de negocio como una empresa de motociclistas para diligencias y una empresa que produce y comercializa ají americano con beneficios para la salud. Los estudiantes discuten cómo promocionar, distribuir y financiar las ideas, y comparten archivos como presentaciones y análisis financieros para desarrollar los proyectos empresariales.
El documento presenta información sobre un portafolio electrónico de una estudiante de gestión empresarial. Incluye ideas de negocio propuestas por estudiantes, temas importantes para administrar un negocio correctamente, razones por las que fracasan las pequeñas y medianas empresas y soluciones, y foros de discusión sobre temas de marketing y planeación estratégica.
El documento presenta el portafolio de Wilson A. Hernández para el curso de Gestión Empresarial. Incluye mensajes en foros colaborativos donde Hernández propone la idea de negocio de producir café especial seco y molido para mejorar la rentabilidad de los caficultores. También adjunta trabajos colaborativos sobre la consolidación de la idea de negocio y conclusiones donde resalta los conocimientos adquiridos en gestión empresarial para crear una empresa exitosa.
Este documento presenta el intercambio de ideas y aportes de varias estudiantes para el desarrollo de una actividad colaborativa sobre ideas de negocio. Se comparten y discuten propuestas como la comercialización de café orgánico, atención geriátrica, fabricación de textiles y jabones. Luego de comentarios y ajustes, la idea seleccionada es el café orgánico. Posteriormente, se realizan aportes sobre la estructuración del negocio, marketing, publicidad y promoción del producto.
Este documento contiene la plantilla de presentación de un e-portafolio para un curso de gestión empresarial, así como varios mensajes colaborativos entre una tutora y sus compañeras sobre el desarrollo de una actividad grupal. En los mensajes, las estudiantes discuten y aportan ideas para el desarrollo de una idea de negocio de café orgánico, incluyendo estrategias de marketing y publicidad. Adicionalmente, comparten resultados simulados y la calificación final obtenida.
Este documento contiene mensajes de un foro colaborativo entre estudiantes para el desarrollo de dos actividades. En los mensajes, los estudiantes comparten y discuten ideas de negocio, eligen una idea sobre la cual trabajar colaborativamente, y comienzan a desarrollar elementos como el lienzo Canvas para estructurar el modelo de negocio.
El documento presenta la actividad individual de Yeison Manuel Spitia Ramírez para su e-portafolio. Contiene mensajes en foros ambientes colaborativos donde Yeison comparte detalles sobre su idea de negocio de productos artesanales con plastilina y responde preguntas del tutor sobre la gestión y financiación del negocio. También incluye resultados de simuladores y resúmenes de videos sobre emprendimiento.
Este documento contiene los registros de foros colaborativos entre estudiantes y tutores sobre dos actividades de trabajo colaborativo. Los estudiantes comparten ideas sobre proyectos de negocios y discuten aspectos relacionados a la administración empresarial. También coordinan detalles sobre la entrega de los trabajos colaborativos.
Este documento contiene varios mensajes de correo electrónico entre Daniel Libardo Agudelo Garay y otros estudiantes como parte de un proyecto colaborativo de gestión empresarial. Los mensajes discuten ideas de negocio, realizan aportes y consolidan una idea de negocio de logística y transporte propuesta inicialmente por Juan Pablo. Sin embargo, hubo poca participación de los demás estudiantes, por lo que Daniel terminó el trabajo solo.
La campaña propone desarrollar una comunicación de marca para Central Lechera Asturiana que añada valor a sus productos, unifique sus comunicaciones bajo una misma identidad y dé a conocer mejor su club de fidelización, dirigiéndose principalmente al público objetivo de Carmen, una mujer de 45 años que trabaja y se ocupa de su familia.
Este documento presenta los mensajes intercambiados por Alexis Castillo en los foros colaborativos 1 y 2 para el curso de Gestión Empresarial de la UNAD. En los mensajes, Alexis propone una idea de negocio de servicios varios, recibe comentarios de otros estudiantes, y trabaja en consolidar la idea mediante el diligenciamiento de herramientas como el lienzo canvas.
E portafolio Nataly Ruiz Grupo 201512_190LNatalyRuiz
Este documento contiene mensajes intercambiados en dos foros colaborativos entre varios estudiantes y su tutora. En el primer foro, los estudiantes discuten ideas de negocio y deciden crear una empresa de reciclaje. Luego elaboran una página web para la empresa. En el segundo foro, continúan desarrollando la idea de la empresa de reciclaje, incluyendo un modelo Canvas y comentarios sobre el nombre y marketing de la empresa.
Este documento contiene la presentación de Martha Lucía Sánchez Sabogal para un curso de gestión empresarial en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Incluye detalles personales como su nombre, número de teléfono y correo electrónico, así como información sobre su grupo de estudio y aportes realizados a actividades colaborativas. También presenta resúmenes de videos sobre temas como la innovación, la solución de problemas y el comercio electrónico, y resultados de simulaciones.
E portafolio Martha Lucia Suelta grupo no. 74Msueltag
Este documento presenta el portafolio electrónico de Martha Lucía Suelta Guarnizo. Incluye aportes realizados por Martha en foros colaborativos sobre temas como propuestas de negocio, distribución de tareas y modificaciones a introducciones y justificaciones. También incluye una sección sobre lo aprendido en los foros colaborativos y los resultados de simuladores de creación de empresa.
El documento habla sobre la oportunidad de negocio que ofrece Forever y los factores que la hacen única. Menciona que uno de sus principales enfoques es pagar las más altas comisiones a sus distribuidores. También destaca su pasión por mejorar la vida de las personas y ayudarlas a alcanzar sus objetivos de salud y bienestar. El autor indica que lo que hace realmente diferente a Forever es su compromiso de enriquecer la vida de los demás a través de esta oportunidad.
E-portafolio Maria Isabel Amaya Cardona Grupo 62isabela10
Este documento contiene los mensajes de un foro de discusión colaborativo entre varias estudiantes para un trabajo grupal. Comparten ideas de negocio, realizan aportes y comentarios, y reciben retroalimentación de la tutora.
E portafolio zully janth carvajal grupo229zully1988
El documento presenta el portafolio electrónico del trabajo final de Zully Janeth Carvajal Martínez para el curso de tecnología en regencia de farmacia de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Incluye mensajes de foros colaborativos y de seguimiento donde se discute la idea de negocio de Belly Aut, un producto para bajar de peso, así como resúmenes de videos sobre temas como la innovación, la solución de problemas y el comercio electrónico.
E portafolio Luz Astrid Rivera Villa Grupo 201512_66Lriverv
Este documento contiene las discusiones de un foro colaborativo entre Luz Astrid Rivera y sus compañeras sobre el desarrollo de un proyecto de negocio. Luz Astrid propuso inicialmente la idea de un spa para niñas llamado "Princess Spa" y luego lideró el trabajo colaborativo para desarrollar este proyecto, aportando información sobre el modelo de negocio, plan financiero y página web. El grupo consolidó el trabajo en un modelo de startup.
Este documento contiene los mensajes de un foro colaborativo entre varios estudiantes trabajando en un proyecto. Los estudiantes discuten y desarrollan una idea de negocio de una fábrica procesadora de quesos. Intercambian documentos y aportes, y piden opiniones y sugerencias para mejorar el proyecto de manera colaborativa.
Este documento contiene los mensajes de un foro colaborativo entre varios estudiantes trabajando en un proyecto. Los estudiantes discuten y desarrollan la idea de crear una fábrica procesadora de productos lácteos como queso y mantequilla. Intercambian documentos y aportes para completar los puntos requeridos en la guía del proyecto colaborativo.
El documento presenta el portafolio de trabajo de Nicolás Cifuentes para un curso de gestión empresarial. Incluye foros de discusión sobre ideas de negocio como una consultoría para el desarrollo comunitario y una empresa productora de arroz. Los estudiantes debaten estas ideas y trabajan en la estructuración y financiación de una de ellas para el proyecto final.
Este documento presenta el portafolio de Claribeth Bastidas Narváez para el curso de Gestión Empresarial del año 2014. Incluye mensajes de un foro colaborativo donde Claribeth presenta su idea de negocio, recibe comentarios y aportes de compañeros, y realiza ajustes a la propuesta basada en estos. También contiene resúmenes que Claribeth hizo de videos sobre temas como emprendimiento, innovación y responsabilidad social. El documento muestra el proceso de desarrollo e interacción de Clar
El documento presenta el portafolio electrónico de Dary Nedis Florez Bonilla para el programa de psicología de la Universidad. Incluye mensajes de un foro colaborativo donde los estudiantes discuten ideas de negocios y comparten aportes para un proyecto grupal. También contiene resultados de simulaciones y resúmenes de videos sobre temas de emprendimiento.
Este documento contiene mensajes de un foro colaborativo en el que un estudiante presenta y discute una idea de negocio de servicios varios. En los mensajes, el estudiante propone la idea de negocio, recibe comentarios positivos de compañeros, y luego trabaja con ellos en consolidar la idea mediante el diligenciamiento de una plantilla de modelo de negocio y el desarrollo de una estrategia publicitaria.
El documento presenta una serie de mensajes intercambiados en un foro de trabajo colaborativo entre varios estudiantes. Marina Alvis propone una idea de negocio sobre desayunos corporativos y comparte información sobre los productos y mercadeo. Yolfenis Amaya ofrece apoyo y aportes a la idea. Más tarde, Yolfenis envía un borrador del trabajo colaborativo para revisión y comentarios.
El documento presenta mensajes de un foro de trabajo colaborativo entre estudiantes. Marina Alvis comparte archivos sobre su idea de negocio de desayunos corporativos. Yolfenis Amaya ofrece apoyo y aportes a la idea de Marina. Más tarde, Yolfenys envía el borrador del trabajo colaborativo número 1 para revisión.
Este documento presenta el trabajo colaborativo de un grupo de estudiantes sobre la elaboración de un plan de marketing para la idea de negocio de producir queso doble crema. Incluye intercambios entre los estudiantes sobre la estructuración del plan, la presentación del producto y la organización de la empresa. El objetivo final es crear una propuesta de marketing completa para lanzar con éxito su nueva empresa láctea al mercado.
El documento contiene mensajes de correo electrónico intercambiados entre Mariel Moreno Herazo y sus compañeros de trabajo para el desarrollo de dos actividades colaborativas. En los mensajes, Mariel comparte información sobre el modelo CANVAS, hace comentarios sobre las ideas de sus compañeros y envía versiones actualizadas de los trabajos colaborativos.
Este documento presenta el trabajo colaborativo realizado por tres estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia para el curso de Gestión Empresarial. El trabajo consistió en desarrollar una propuesta empresarial colaborativa en torno a una empresa de reciclaje llamada ECOCREACIONES. Los estudiantes realizaron varios aportes como la elaboración de un lienzo Canvas, el desarrollo de productos y servicios, y una campaña publicitaria para la empresa. Finalmente, presentaron el trabajo colaborativo completo.
El documento presenta los mensajes intercambiados entre un grupo de estudiantes que trabajan en un proyecto colaborativo. Discuten ideas de negocio, realizan aportes al plan de negocios como estudios de mercado y estrategias de marketing, y coordinan el trabajo para completar la actividad antes de la fecha límite.
Este documento contiene varios mensajes de correo electrónico entre Daniel Libardo Agudelo Garay y otros estudiantes como parte de un proyecto colaborativo de gestión empresarial. Los mensajes discuten ideas de negocio, realizan aportes y consolidan una idea de negocio de logística y transporte propuesta inicialmente por Juan Pablo. Sin embargo, hubo poca participación de los demás estudiantes, por lo que Daniel terminó el trabajo solo.
La campaña propone desarrollar una comunicación de marca para Central Lechera Asturiana que añada valor a sus productos, unifique sus comunicaciones bajo una misma identidad y dé a conocer mejor su club de fidelización, dirigiéndose principalmente al público objetivo de Carmen, una mujer de 45 años que trabaja y se ocupa de su familia.
Este documento presenta los mensajes intercambiados por Alexis Castillo en los foros colaborativos 1 y 2 para el curso de Gestión Empresarial de la UNAD. En los mensajes, Alexis propone una idea de negocio de servicios varios, recibe comentarios de otros estudiantes, y trabaja en consolidar la idea mediante el diligenciamiento de herramientas como el lienzo canvas.
E portafolio Nataly Ruiz Grupo 201512_190LNatalyRuiz
Este documento contiene mensajes intercambiados en dos foros colaborativos entre varios estudiantes y su tutora. En el primer foro, los estudiantes discuten ideas de negocio y deciden crear una empresa de reciclaje. Luego elaboran una página web para la empresa. En el segundo foro, continúan desarrollando la idea de la empresa de reciclaje, incluyendo un modelo Canvas y comentarios sobre el nombre y marketing de la empresa.
Este documento contiene la presentación de Martha Lucía Sánchez Sabogal para un curso de gestión empresarial en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Incluye detalles personales como su nombre, número de teléfono y correo electrónico, así como información sobre su grupo de estudio y aportes realizados a actividades colaborativas. También presenta resúmenes de videos sobre temas como la innovación, la solución de problemas y el comercio electrónico, y resultados de simulaciones.
E portafolio Martha Lucia Suelta grupo no. 74Msueltag
Este documento presenta el portafolio electrónico de Martha Lucía Suelta Guarnizo. Incluye aportes realizados por Martha en foros colaborativos sobre temas como propuestas de negocio, distribución de tareas y modificaciones a introducciones y justificaciones. También incluye una sección sobre lo aprendido en los foros colaborativos y los resultados de simuladores de creación de empresa.
El documento habla sobre la oportunidad de negocio que ofrece Forever y los factores que la hacen única. Menciona que uno de sus principales enfoques es pagar las más altas comisiones a sus distribuidores. También destaca su pasión por mejorar la vida de las personas y ayudarlas a alcanzar sus objetivos de salud y bienestar. El autor indica que lo que hace realmente diferente a Forever es su compromiso de enriquecer la vida de los demás a través de esta oportunidad.
E-portafolio Maria Isabel Amaya Cardona Grupo 62isabela10
Este documento contiene los mensajes de un foro de discusión colaborativo entre varias estudiantes para un trabajo grupal. Comparten ideas de negocio, realizan aportes y comentarios, y reciben retroalimentación de la tutora.
E portafolio zully janth carvajal grupo229zully1988
El documento presenta el portafolio electrónico del trabajo final de Zully Janeth Carvajal Martínez para el curso de tecnología en regencia de farmacia de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Incluye mensajes de foros colaborativos y de seguimiento donde se discute la idea de negocio de Belly Aut, un producto para bajar de peso, así como resúmenes de videos sobre temas como la innovación, la solución de problemas y el comercio electrónico.
E portafolio Luz Astrid Rivera Villa Grupo 201512_66Lriverv
Este documento contiene las discusiones de un foro colaborativo entre Luz Astrid Rivera y sus compañeras sobre el desarrollo de un proyecto de negocio. Luz Astrid propuso inicialmente la idea de un spa para niñas llamado "Princess Spa" y luego lideró el trabajo colaborativo para desarrollar este proyecto, aportando información sobre el modelo de negocio, plan financiero y página web. El grupo consolidó el trabajo en un modelo de startup.
Este documento contiene los mensajes de un foro colaborativo entre varios estudiantes trabajando en un proyecto. Los estudiantes discuten y desarrollan una idea de negocio de una fábrica procesadora de quesos. Intercambian documentos y aportes, y piden opiniones y sugerencias para mejorar el proyecto de manera colaborativa.
Este documento contiene los mensajes de un foro colaborativo entre varios estudiantes trabajando en un proyecto. Los estudiantes discuten y desarrollan la idea de crear una fábrica procesadora de productos lácteos como queso y mantequilla. Intercambian documentos y aportes para completar los puntos requeridos en la guía del proyecto colaborativo.
El documento presenta el portafolio de trabajo de Nicolás Cifuentes para un curso de gestión empresarial. Incluye foros de discusión sobre ideas de negocio como una consultoría para el desarrollo comunitario y una empresa productora de arroz. Los estudiantes debaten estas ideas y trabajan en la estructuración y financiación de una de ellas para el proyecto final.
Este documento presenta el portafolio de Claribeth Bastidas Narváez para el curso de Gestión Empresarial del año 2014. Incluye mensajes de un foro colaborativo donde Claribeth presenta su idea de negocio, recibe comentarios y aportes de compañeros, y realiza ajustes a la propuesta basada en estos. También contiene resúmenes que Claribeth hizo de videos sobre temas como emprendimiento, innovación y responsabilidad social. El documento muestra el proceso de desarrollo e interacción de Clar
El documento presenta el portafolio electrónico de Dary Nedis Florez Bonilla para el programa de psicología de la Universidad. Incluye mensajes de un foro colaborativo donde los estudiantes discuten ideas de negocios y comparten aportes para un proyecto grupal. También contiene resultados de simulaciones y resúmenes de videos sobre temas de emprendimiento.
Este documento contiene mensajes de un foro colaborativo en el que un estudiante presenta y discute una idea de negocio de servicios varios. En los mensajes, el estudiante propone la idea de negocio, recibe comentarios positivos de compañeros, y luego trabaja con ellos en consolidar la idea mediante el diligenciamiento de una plantilla de modelo de negocio y el desarrollo de una estrategia publicitaria.
El documento presenta una serie de mensajes intercambiados en un foro de trabajo colaborativo entre varios estudiantes. Marina Alvis propone una idea de negocio sobre desayunos corporativos y comparte información sobre los productos y mercadeo. Yolfenis Amaya ofrece apoyo y aportes a la idea. Más tarde, Yolfenis envía un borrador del trabajo colaborativo para revisión y comentarios.
El documento presenta mensajes de un foro de trabajo colaborativo entre estudiantes. Marina Alvis comparte archivos sobre su idea de negocio de desayunos corporativos. Yolfenis Amaya ofrece apoyo y aportes a la idea de Marina. Más tarde, Yolfenys envía el borrador del trabajo colaborativo número 1 para revisión.
Este documento presenta el trabajo colaborativo de un grupo de estudiantes sobre la elaboración de un plan de marketing para la idea de negocio de producir queso doble crema. Incluye intercambios entre los estudiantes sobre la estructuración del plan, la presentación del producto y la organización de la empresa. El objetivo final es crear una propuesta de marketing completa para lanzar con éxito su nueva empresa láctea al mercado.
El documento contiene mensajes de correo electrónico intercambiados entre Mariel Moreno Herazo y sus compañeros de trabajo para el desarrollo de dos actividades colaborativas. En los mensajes, Mariel comparte información sobre el modelo CANVAS, hace comentarios sobre las ideas de sus compañeros y envía versiones actualizadas de los trabajos colaborativos.
Este documento presenta el trabajo colaborativo realizado por tres estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia para el curso de Gestión Empresarial. El trabajo consistió en desarrollar una propuesta empresarial colaborativa en torno a una empresa de reciclaje llamada ECOCREACIONES. Los estudiantes realizaron varios aportes como la elaboración de un lienzo Canvas, el desarrollo de productos y servicios, y una campaña publicitaria para la empresa. Finalmente, presentaron el trabajo colaborativo completo.
El documento presenta los mensajes intercambiados entre un grupo de estudiantes que trabajan en un proyecto colaborativo. Discuten ideas de negocio, realizan aportes al plan de negocios como estudios de mercado y estrategias de marketing, y coordinan el trabajo para completar la actividad antes de la fecha límite.
El documento presenta resúmenes de videos educativos sobre temas como la innovación, el trabajo en equipo, y el comercio electrónico. Los videos enfatizan la importancia de soñar, ser creativo, asumir responsabilidades, y colaborar con otros. También explican cómo surgen nuevas ideas a través de la combinación de pequeñas ideas de diferentes personas, y los tipos de innovación como la de productos, procesos u organización. Finalmente, se describe cómo tres agricultores aumentaron sus ventas al formar una cooperativa para vender sus quesos
Este documento presenta una idea de negocio de producción de materiales en cuero y cabuya. Describe que la empresa sería innovadora al competir con grandes empresas usando maquinaria avanzada. El negocio aprovecharía los recursos locales como la piel de ganado. Funcionaría produciendo productos de alta calidad para expandirse al mercado.
Este documento presenta una idea de negocio de producción de materiales en cuero y cabuya. Describe que la empresa sería innovadora al competir con grandes empresas usando maquinaria avanzada. El negocio aprovecharía los recursos regionales como la piel de ganado. Funcionaría produciendo productos de alta calidad para expandirse al mercado.
Este documento presenta una idea de negocio de producción de materiales en cuero y cabuya. Describe que la empresa sería innovadora al competir con grandes empresas usando maquinaria avanzada. El negocio aprovecharía los recursos locales como la piel de ganado. Funcionaría produciendo productos de alta calidad para expandirse al mercado.
Este documento presenta la idea de negocio de crear nuevos jugos y muffins de aloe vera. La idea se desarrollaría en Boyacá y aprovecharía los beneficios del aloe vera para la salud. El producto se comercializaría en botellas, bolsas y capacillos de figuras para atraer a las amas de casa. Los muffins y jugos ofrecerían una bebida nutritiva y medicinal con sabores innovadores.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
2. Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 1 – Grupos del 205 al 276 de STEFANY CABRERA - sábado, 22 de marzo de 2014, 00:43
• ¿Cuál es la idea de mi empresa?Crear un gel para piel con estrías que sea un producto farmacéutico y estético, este nuevo gel se hace con el propósito de disminuir y quitar las estrías
ya que es un problema muy común en las mujeres; porque es el rompimiento de las fibras elásticas de la piel que se origina en primer lugar por el embarazo y el sobrepeso. Es
importante mantener la piel hidratada para que se evite el rompimiento de las fibras de tejido que forma la piel. Con esa idea se crea el gel RESTELASTI que traerá varios beneficios al
utilizar el producto.
Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 1 – Grupos del 205 al 276 de STEFANY CABRERA - sábado, 22 de marzo de 2014, 00:44
STECARRIV PHARMA EMPRESA¿Qué componente de innovación aporta al sector donde se va a desarrollar?
Este innovadoso gel estaría basado en el sector de salud ya que es un producto farmacéutico y estético y que llamaría la atención a ese problema que casi toda mujer tiene sea joven o de edad
un poco mas avanzada, el componente que tendría el gel seria exclusivo que ninguna crema o gel tenga incluido y se vendería en droguerías y centros estéticos.
Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 1 – Grupos del 205 al 276 de STEFANY CABRERA - sábado, 22 de marzo de 2014, 00:45
¿Cómo funcionaria el desarrollo de mi idea de negocio?
Primero con la ayuda de otras empresas expertas en crear productos de salud y de químicos farmacéuticos especialistas establecer los componentes o ingredientes que tendría el gel para piel
con estrías, y se pondría en practica antes de lanzar el mercado.
Segundo tener un presupuesto para el gel y el diseño del tubo en que iría, ya que si funciona el producto se pueda comercializar y vender, mediante propagandas de televisión, la radio,
revistas de salud, tarjetas de presentación y paginas web.
El costo de este producto empezaría desde 60.000 en peso colombiano y según las ventas que se obtengan se incrementara.
Crear un diseño publicitario que llame la atención a las mujeres en especial.
Algo importante es que sea dermatológico probado y aceptado por el Invima y notificación sanitaria.
Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 1 – Grupos del 205 al 276 de STEFANY CABRERA - sábado, 22 de marzo de 2014, 00:46
Descripcion de mi producto
Ingredientes: Agua desmineralizada, Glicerina, Propilenglicol, carbomero, aloe vera, alantoina, Rosa Mosqueta, Extracto de terminalia, extracto de uva, EDTA, vitamina A, y vitamina Eà
ingredientes nuevos extracto de aceite de coco, Sábila y extracto de fresas.
•Beneficios: un Gel reestructurarte que iguala el color de las estrías con su tono normal de piel como primer paso. Reduce la aparición de estrías en el abdomen y los glúteos. Reestructura el
vientre post embarazo. Difumina las estrías nutriendo la piel e hidratándola.
•Aplicación: Dos veces al día (mañana y noche). aplique el gel suavemente con masajes circulares en el área a tratar. Se puede aplicar en cualquier área afectada del Cuerpo obteniendo
excelentes resultados. Se puede utilizar durante y después del embarazo para prevenir y corregir el rompimiento de los tejidos.
Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 1 – Grupos del 205 al 276 de STEFANY CABRERA - sábado, 22 de marzo de 2014, 00:51
cordial saludo apreciadas compañeras y tutora, he dado las ideas de mi negocio, ahora como dice la guia debemos escoger cual sera el mejor negocio que todas podamos
presentar, les pido puedan escoger entre las dos propuestas que se han subido, gracias.
Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 1 – Grupos del 205 al 276 de STEFANY CABRERA - sábado, 29 de marzo de 2014, 03:15
Cordial Saludo compañero Fabian, como vera los aportes que dio son tardes, entonces la compañera estuvo de acuerdo que la idea que se seleccionaria seria la mia,
entonces era complementar asi como ella aporto, pero ya adjunte todo lo que se tendria que presentar dale un vistazo y si hay algo que desee que cambie me avisas por
tardar hoy en la noche, gracias.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
3. Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 1 – Grupos del 205 al 276 de STEFANY CABRERA - sábado, 29 de marzo de 2014, 03:08 BORRADOR.pptx
Cordial Saludo Apreciados compañeros el tiempo se agoto y ya es hora de saber que vamos a entregar como producto final, a continuacion adjunto el borrador de lo que
segun dice la guia que hay que presentar, quiero que lo miren y me digan que corrijo para hacer los cambios y poder subirlo con el nombre adecuado y en pdf, gracias.
Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 1 – Grupos del 205 al 276 de STEFANY CABRERA - domingo, 30 de marzo de 2014, 00:01
Cordial Saludo Compañeros como observo que ninguno de ustedes dijo que corregir en el dia de la tarde de hoy estare subiendo el archivo en el link que corresponde,
Debimos escoger un rol cada uno: Como veran escogi el rol de compilador, espero que con este primer trabajo grupal nos vaya bien confiando en Dios.
Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 1 – Grupos del 205 al 276 de STEFANY CABRERA - jueves, 17 de abril de 2014, 20:52
Cordial Saludo compañeros, he escogido el rol de vigia del tiempo, asi que los animo a hacer sus aportes para la segunda entrega, gracias.
Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 2 de STEFANY CABRERA - viernes, 2 de mayo de 2014, 18:55 Plantilla_UNAD.pptx
Cordial saludo compañeros adjunto un aporte que pena la demora por problemas no he podido subirlos, mañana subo otro, gracias
Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 2 de STEFANY CABRERA - sábado, 3 de mayo de 2014, 13:33
Cordial Saludo
el startup me ha sido dificil de comprender, pero aqui adjunto imagenes de una pagina que he creado en Facebook, como propuesta.
Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 2 de STEFANY CABRERA - sábado, 3 de mayo de 2014, 13:35
los pasos que hice para crear el anuncion en facebook
Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 2 de STEFANY CABRERA - sábado, 3 de mayo de 2014, 13:35
los pasos que hice para crear el anuncion en facebook
Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 2 de STEFANY CABRERA - sábado, 3 de mayo de 2014, 13:37
los pasos que hice para crear el anuncion en facebook
Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 2 de STEFANY CABRERA - sábado, 3 de mayo de 2014, 13:39
los pasos que hice para crear el anuncio en facebook
Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 2 de STEFANY CABRERA - sábado, 3 de mayo de 2014, 13:41
informacion de la pagina en facebook
Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 2 de STEFANY CABRERA - sábado, 3 de mayo de 2014, 14:18 gestion_empresarial.pptx
Cordial Saludo compañeros adjunto una propuesta segun alcanzo a comprender lo del startup
Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 2 de STEFANY CABRERA - sábado, 3 de mayo de 2014, 14:32
Cordial Saludo compañeros en el trabajo colaborativo 1 habia escogido el rol, no he podido cumplirlo pero les recuerdo a los que no se han anunciado que el trabajo hay que
enviarlo mañana 04 de mayo
Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 2 de STEFANY CABRERA - sábado, 3 de mayo de 2014, 21:46
Le agradezco tutora que este pendiente del trabajo que estamos haciendo, y tiene razon esas imagenes son muy grandes pero pues ya no las puedo quitar espero eso no
afecte mucho.
Re: ACTIVIDAD COLABORATIVA No. 2 de STEFANY CABRERA - domingo, 11 de mayo de 2014, 20:10
Cordial Saludo tutora y compañera Carolina, ya envie el trabajo por si no lo has hecho
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
4. Re: Debate sobre contenido teórico Unidad 1 de STEFANY CABRERA - sábado, 31 de mayo de 2014, 16:30
Cordial Saludo Compañeros, espero se encuentren bien, mi nombre es Stefany Cabrera Rivas
1. ¿Cúal sería la idea de negocio apropiada para generar desarrollo en su región o entorno? Justifique su respuesta.
Crear un gel para piel con estrías que sea un producto farmacéutico y estético, este nuevo gel se hace con el propósito de
disminuir y quitar las estrías ya que es un problema muy común en las mujeres; porque es el rompimiento de las fibras elásticas
de la piel que se origina en primer lugar por el embarazo y el sobrepeso. Es importante mantener la piel hidratada para que se
evite el rompimiento de las fibras de tejido que forma la piel. Con esa idea se crea el gel RESTELASTI que traerá varios beneficios
al utilizar el producto.
2. ¿Cómo estructuraría la idea de negocio para que se pueda realizar con éxito?
Este innovadoso gel estaría basado en el sector de salud ya que es un producto farmacéutico y estético y que llamaría la
atención a ese problema que casi toda mujer tiene sea joven o de edad un poco mas avanzada, el componente que tendría el gel
seria exclusivo que ninguna crema o gel tenga incluido y se vendería en droguerías y centros estéticos.
1. CAMBIAR UNA NECESIDAD: Pensar qué otros usos se podrían dar a productos existentes, siempre que puedan cubrir alguna
necesidad no satisfecha.
2. CAMBIAR EL PÚBLICO OBJETIVO: Elegir un segmento de consumidores que no sea público potencial de un producto o servicio
y piensa en cómo podrías atraerlos.
3. CAMBIAR EL MOMENTO: Elegir nuevos momentos de compra o uso de la oferta de una empresa.
4. CAMBIAR EL LUGAR: Trasladar el consumo del producto a un sitio nuevo y saber que inversión se le va a dar.
3. ¿Cómo financiaría el proyecto de negocio?
Primero con la ayuda de otras empresas expertas en crear productos de salud y de químicos farmacéuticos especialistas
establecer los componentes o ingredientes que tendría el gel para piel con estrías, y se pondría en practica antes de lanzar el
mercado.
Segundo tener un presupuesto para el gel y el diseño del tubo en que iría, ya que si funciona el producto se pueda comercializar
y vender, mediante propagandas de televisión, la radio, revistas de salud, tarjetas de presentación y paginas web.
El costo de este producto empezaría desde 60.000 en peso colombiano y según las ventas que se obtengan se incrementara.
Crear un diseño publicitario que llame la atención a las mujeres en especial.
Algo importante es que sea dermatológico probado y aceptado por el Invima y notificación sanitaria. Tambien haciendo un
prestamo en un banco para que me ayuden a financiar mi proyecto.
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5. Re: Debate sobre contenido teórico Unidad 2 de STEFANY CABRERA - sábado, 31 de mayo de 2014, 17:28
Cordial Saludo tutor y compañeros
1. ¿Cuáles son las características más importantes para administrar correctamente un negocio?
• · Ver la realidad: es vital informarse sobre el negocio y el ambiente económico. Luego es importante establecer metas.
• · Planificar: Las metas son parte del proceso de planeación.
• · Utilizar capital propio: Como el dinero de afuera cuesta caro, el consultor aconseja que idealmente se debe partir por usar el propio presupuesto o con parte del de los socios.
• · Controlar el inventario: Es importante saber lo que el negocio ofrece de tal manera de controlar, incluso, hasta el stock que se posee. Tener un inventario es un buen sistema, que además permite tener
todo controlado y bien organizado. Así se evita un dolor de cabeza a la hora de organizar las cuentas de la empresa.
• · Conocer al cliente: Un buen equipo de ventas puede disminuir la tensión, porque conociéndolos se logra saber los precios que esperan y lo que desean, en general, de la marca y del producto. Es crucial
entonces rastrear los hábitos de consumo de los clientes.
• · Ser el líder de su empresa: Si no se involucra lo necesario en la empresa para conocer todos los detalles puede ocurrir que otros tengan que tomar las decisiones
• · La base de administrar adecuadamente un negocio es contar con el personal idóneo, apasionado por salir adelante y además con la experiencia suficiente para administrar apropiadamente los recursos
monetarios, físicos y humanos.
• Saber aprovechar las ventajas que brinda el entorno para acogerlas a beneficios de la compañía.
• Disciplina y constancia, ya que se necesita a veces de mucha paciencia para que los negocios prosperen
2. ¿Por qué fracasan las pymes y qué soluciones propone para que tengan éxito?
• 1. No tener un Plan de negocios escrito
• 2. Modelo sin ingresos
• 3. Oportunidades de negocio limitada
• 4. No poder llevarlo a cabo
• 5. Demasiada competencia
• 7. Un equipo inexperimentado
• 8. Subestimar los recursos necesarios
• 9. No tener suficiente marketing
• 10. Darte por vencido muy rápido
• 11 Falta de experiencia.
• 12. No se tiene una estrategia de mercadeo.
• 13. Optimismo exagerado.
• 14. Tiempo de preparación.
• 15. Carencia de capital de trabajo.
• 16. Costos iniciales altos.
• 17. Las consecuencias de un crecimiento temprano.
• 18. Confundir el efectivo con las utilidades.
• 19. Una ubicación errónea.
• 20. Seleccionar y dirigir al personal.
• 21. No llevan contabilidad
• Las pymes fracasan por falta de recursos que muchas veces se agotan por malos manejos y poca perseverancia. Además de no contar con una planeación estratégica pertinente que direcciones
correctamente cada departamento de la compañía. Es necesario que todo gerente tenga un plan estratégico donde los manejos de recursos financieros y humanos sean supervisados constantemente para
evitar fracasos.
• Lo que se propone para que estas empresas sean exitosas es que incorporen dentro de su nómina personal capacitado que aproveche los recursos al máximo, y que además genere impacto promocional, a
través de estudios de mercado, se busca la mejor forma de promocionar el producto o servicio para contrarrestar la competencia externa.
3. ¿Es necesario que las empresas tengan un método de comercialización en línea que le permita reducir costos o depende de la actividad económica del mismo?
• Si es necesario, Debido a la globalización , las TIC han adquirido una gran acogida a nivel mundial y el e-commerce se presenta como una estrategia de venta muy prometedora para los empresarios ya que
como comerciantes en cualquier actividad económica que ejerzan deben ser apoyada por cualquier medio y más aún si este medio involucra reducir costos con grandes beneficios.
• Es necesario reaccionar.Si su empresa no va todo lo bien que debería, es hora de que se convierta en empresario y coja las riendas, de que analice lo que está pasando, de que aprenda lo que funciona, de
que adquiera conocimientos y habilidades de gestión que le permitan extraer más rendimiento e invertir la situaciónFI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
8. • VIDEO ¿DE DÓNDE VIENEN LAS IDEAS?pueden venir de leer, ser creativos
e innovadores. Es la forma de esforzarse y sacrificarse, de realizar y borrar
cualquier cosa que pensemos hacer hasta perfeccionar esa idea la cual sea
útil para la sociedad. Steven Johnson dice que la buenas ideas vienen de la
colisión entre pequeñas corazonadas, formando algo mayor que ellas
mismas; muchas de las buenas ideas llevan un proceso de incubación que
podría llevar años. Él dice que cuando hay un choque de corazonadas,
cuando colisionan unas con otras es cuando nacen las ideas y toman
forma.
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Un producto nuevo, un nuevo proceso,
una nueva forma de hacer las cosas. Para entender se debe comprender
las diversas maneras de crear valor a través de la empresa o el mercado,
se detallan los distintos tipos de innovación:
Innovación de producto
Innovación procesos
Innovación organizativa
Innovación de marketing
INNOVAR ES UN BUEN NEGOCIO!
9. • En este video nos hace pensar en que debemos confiar y creer en
nosotros mismos para lograr nuestros sueños, nuestras metas. Si
nos atrevemos a soñar debemos trabajar duro, sacrificarnos,
aceptar nuestro destino. Soñar con lo que queremos y ponerle
fecha de caducidad. Y todo depende de lo que nosotros mismos
creamos. Hay que ser conscientes pues existen varias zonas que
nos ayudan a superar o desfallecer. Hay que salir de la zona de
confort y entrar a la zona de aprendizaje. Debemos enfrentar la
zona de pánico para aprender nuevas cosas , atrevernos a hacer
cosas diferentes, aunque se encuentren obstáculos y nos
equivoquemos, esto forma parte del aprendizaje y desarrollo
personal y profesional. Debemos mirar dentro de nosotros,
atrevernos a soñar y lanzarnos a cumplir nuestros sueños. los
temores son los que no nos dejan alcanzar nuestros sueños y
metas en un futuro cercano. Este video nos enseña que hay que
pasar a la zona mágica pues pueden ocurrir cosas maravillosas.
Cambiar no significa perder le que se tenia es desarrollarlo.
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10. • :Se muestra que se inicio un incendio en el lado oeste del edificio
de la empresa y afuera del edificio un perro ladra para dar aviso; las diferentes áreas fueron testigos de que
el incendio crecía progresivamente, pero nadie hacia nada por solucionar el problema, ya que ellos pensaban
de que esa no era su responsabilidad y fueron escalando el problema hasta que llego a la presidencia, donde
tampoco se hizo nada para solucionarlo, se presentaron discordias entre las áreas y los empleados; el perro
que fue testigo desde que comenzó el incendio, y les hizo tomar conciencia a todos con un mensaje que
escribió en la computadora en un papel “Asuman su Responsabilidad”, y todos comenzaron a trabajar en
equipo para apagar el incendio. Nos enseña que cada uno poseemos responsabilidades las cuales debemos
asumir , sin afectar a los demás , con el fin que las organizaciones ejerzan procesos de mejoras, para sus
empleados y que no hay mejor forma de ejecutarlas que es realizando la tarea en equipo todos
comprometidos.
Nos hace la invitación de aprovechar las
herramientas informáticas del momento para dar a conocer la empresa, y su portafolio de producto o servicio
para aumentar las ventas. enseña que la web es un lugar muy interesante, colocar a la empresa en internet
es como inaugurar la escala internacional, gente de todo el mundo puede ver lo que ofrece y comprar. El
hecho de contar con un sitio Web dar a conocer a la empresa, productos y servicios a los clientes e incluso
de aumentar las ventas. Pero un sitio WEB no es la única forma de promocionar el negocio online, se
encuentran los blogs, foros, a través de redes sociales. Es un gran video para reflexionar.
el caso de Pedro elabora quesos, encontrar nuevos
mercados requiere tiempo y tiene contratiempos en cuanto al transporte, solo puede producir pequeñas
cantidades; pero se asocia con otras personas y trabajando en equipo han fundado una cooperativa, han
diseñado una marca común y todos juntos pueden producir mucho mas, negocian con los grandes
comercios y así han estimulado la economía local, con el tiempo han crecido la demanda de sus productos y
se han vuelto famosos. este video nos enseña la importancia de asociarnos con otras personas para lograr
los sueños que queremos alcanzar sin dejar que estos sueños se queden atrás.
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