El documento resume los principales acontecimientos de la Edad Moderna en España. Se destaca que los Reyes Católicos financiaron el viaje de Colón en 1492 que descubrió América, y posteriormente se conquistaron y colonizaron grandes territorios americanos bajo los reinados de Carlos I y Felipe II, creando el mayor imperio de la época. Asimismo, se resaltan algunas de las reformas y políticas implementadas por los Reyes Católicos para centralizar el poder de la monarquía.
El documento resume algunos de los principales acontecimientos de la Edad Moderna en España entre los siglos XV y XVI. Destaca los avances en la navegación durante este periodo que permitieron los descubrimientos geográficos y la expansión de la Monarquía Hispánica. Resalta las figuras de los Reyes Católicos que terminaron la Reconquista y financiaron a Colón, así como los reinados de Carlos I y Felipe II que consolidaron este vasto imperio.
La edad moderna. el descubrimiento de americaMiguel297
El documento resume la historia del descubrimiento de América. Cristóbal Colón llegó a América en 1492 buscando una ruta a la India, aunque en realidad había llegado a un nuevo continente. Los españoles posteriormente conquistaron grandes imperios como los incas y los aztecas. Organizaron América en virreinatos y explotaron sus recursos mediante haciendas, minas y comercio de metales preciosos. La sociedad colonial estaba estratificada por razas, con los españoles en la cima y los indígenas y es
El documento describe la conquista de América por los españoles durante la Edad Moderna. Comienza con la expulsión de los judíos y moriscos de España en 1492, el mismo año en que Colón llegó a América. Luego detalla la expansión del Imperio español en América a través de conquistadores como Hernán Cortés y Francisco Pizarro. Finalmente, explica cómo los españoles organizaron la sociedad en América en virreinatos y establecieron una jerarquía social basada en el origen racial.
El documento proporciona una introducción general sobre el Imperio español en el siglo XVI bajo los reinados de Carlos V y Felipe II. Resume los principales hitos de la conquista de América, la organización del imperio en virreinatos y la explotación de recursos. También describe los efectos demográficos, económicos y culturales de la conquista en las poblaciones indígenas.
Este documento resume la Edad Moderna en España, comenzando con la conquista de Granada y la expulsión de los judíos y moriscos en 1492. Luego describe los viajes de Colón a América y el establecimiento del Imperio Español. Explica las civilizaciones precolombinas como los aztecas, mayas e incas. Finalmente, resume la conquista de América por los españoles y la organización de la sociedad en los virreinatos.
1) La Edad Moderna comenzó con la caída de Constantinopla en 1453 o el descubrimiento de América en 1492 y terminó con la Revolución Francesa.
2) En Europa durante este periodo se establecieron monarquías más poderosas y la economía prosperó gracias al incremento de la población y el comercio con nuevas tierras.
3) Los Reyes Católicos iniciaron la unificación de España a través de la conquista de Granada, la expulsión de judíos y moriscos, y
Los grandes descubrimientos geográficos del siglo XV permitieron a los europeos encontrar nuevas rutas marítimas y llegar a América. Cristóbal Colón llegó a las Bahamas en 1492 creyendo haber alcanzado Asia. Esto dio inicio a la conquista y colonización española del Nuevo Mundo, con la organización de los territorios en virreinatos y la explotación de sus recursos.
El documento resume algunos de los principales acontecimientos de la Edad Moderna en España entre los siglos XV y XVI. Destaca los avances en la navegación durante este periodo que permitieron los descubrimientos geográficos y la expansión de la Monarquía Hispánica. Resalta las figuras de los Reyes Católicos que terminaron la Reconquista y financiaron a Colón, así como los reinados de Carlos I y Felipe II que consolidaron este vasto imperio.
La edad moderna. el descubrimiento de americaMiguel297
El documento resume la historia del descubrimiento de América. Cristóbal Colón llegó a América en 1492 buscando una ruta a la India, aunque en realidad había llegado a un nuevo continente. Los españoles posteriormente conquistaron grandes imperios como los incas y los aztecas. Organizaron América en virreinatos y explotaron sus recursos mediante haciendas, minas y comercio de metales preciosos. La sociedad colonial estaba estratificada por razas, con los españoles en la cima y los indígenas y es
El documento describe la conquista de América por los españoles durante la Edad Moderna. Comienza con la expulsión de los judíos y moriscos de España en 1492, el mismo año en que Colón llegó a América. Luego detalla la expansión del Imperio español en América a través de conquistadores como Hernán Cortés y Francisco Pizarro. Finalmente, explica cómo los españoles organizaron la sociedad en América en virreinatos y establecieron una jerarquía social basada en el origen racial.
El documento proporciona una introducción general sobre el Imperio español en el siglo XVI bajo los reinados de Carlos V y Felipe II. Resume los principales hitos de la conquista de América, la organización del imperio en virreinatos y la explotación de recursos. También describe los efectos demográficos, económicos y culturales de la conquista en las poblaciones indígenas.
Este documento resume la Edad Moderna en España, comenzando con la conquista de Granada y la expulsión de los judíos y moriscos en 1492. Luego describe los viajes de Colón a América y el establecimiento del Imperio Español. Explica las civilizaciones precolombinas como los aztecas, mayas e incas. Finalmente, resume la conquista de América por los españoles y la organización de la sociedad en los virreinatos.
1) La Edad Moderna comenzó con la caída de Constantinopla en 1453 o el descubrimiento de América en 1492 y terminó con la Revolución Francesa.
2) En Europa durante este periodo se establecieron monarquías más poderosas y la economía prosperó gracias al incremento de la población y el comercio con nuevas tierras.
3) Los Reyes Católicos iniciaron la unificación de España a través de la conquista de Granada, la expulsión de judíos y moriscos, y
Los grandes descubrimientos geográficos del siglo XV permitieron a los europeos encontrar nuevas rutas marítimas y llegar a América. Cristóbal Colón llegó a las Bahamas en 1492 creyendo haber alcanzado Asia. Esto dio inicio a la conquista y colonización española del Nuevo Mundo, con la organización de los territorios en virreinatos y la explotación de sus recursos.
Este documento resume los principales hitos y cambios ocurridos entre la Edad Media, la Edad Moderna y la Edad Contemporánea. Destaca eventos como la caída de Constantinopla en 1453, la Revolución Francesa en 1789 y la conquista de América en 1492. Explica los cambios sociales, económicos, políticos, religiosos y culturales durante estos períodos, así como el desarrollo tecnológico que facilitó los viajes de exploración. Finalmente, resume el primer viaje de Cristóbal
Tema 13 de la Prehistoria a la Edad Mediajosemati1980
Los primeros seres humanos llegaron a la península ibérica hace aproximadamente un millón de años. A lo largo de la prehistoria, los humanos pasaron de ser cazadores-recolectores nómadas a agricultores y ganaderos sedentarios. Durante la Edad Antigua, los celtas y los iberos poblaron la península, seguidos por los fenicios, griegos y cartagineses. Los romanos conquistaron Hispania en el siglo I a.C. e implantaron su lengua y cultura. En el siglo VIII
Este documento proporciona un resumen del siglo XIX en España. Comenzó con la influencia de la Revolución Francesa y la guerra contra Napoleón, lo que llevó a la Guerra de Independencia española y la redacción de la primera constitución española en 1812. Hubo periodos de inestabilidad política bajo los reinados de Fernando VII y Isabel II. La pérdida de las colonias americanas marcó el fin del imperio español.
Los Reyes Católicos, Fernando II de Aragón e Isabel I de Castilla, iniciaron el proceso de unificación de la península ibérica a través de la unión dinástica de Castilla y Aragón y la conquista de Granada en 1492. Establecieron una monarquía autoritaria que sometió a la nobleza y unificó a España religiosamente a través de la Inquisición. Además, el descubrimiento de América por Cristóbal Colón en el mismo año marcó el inicio del Imperio español
Tema 7. expansion ultramarina y creacion del imperio colonialM. Angeles Carrasco
El documento resume la expansión ultramarina y creación del imperio colonial español. Cristóbal Colón descubrió América en 1492 durante un viaje financiado por la Corona española con el objetivo de encontrar una ruta a Asia. Tras la conquista de imperios como el azteca y el inca, España estableció una administración central en América basada en la Casa de Contratación en Sevilla y el Consejo de Indias en la corte. La colonización trajo mestizaje pero también explotación de los indígenas a
Este documento resume la expansión marítima y colonial de España y Portugal en la Baja Edad Media y el descubrimiento de América. Detalla la conquista de territorios en el Mediterráneo por parte de Aragón y el norte de África por Castilla, así como la expansión portuguesa por África y la llegada a la India. Explica el descubrimiento de América por Colón y la posterior conquista del imperio inca por Pizarro y del imperio azteca por Hernán Cortés. Finalmente, resume las instituciones creadas por la
Los descubrimientos geográficos a comienzos de la Edad Moderna ampliaron el mundo conocido por los europeos. Las causas fueron la búsqueda de nuevas rutas comerciales con Asia tras la caída de Constantinopla y los avances técnicos como la brújula y los nuevos barcos. Los portugueses exploraron la costa de África y llegaron a la India, mientras los españoles buscaron una ruta a Asia cruzando el Atlántico y descubrieron América. Esto tuvo grandes consecu
Este documento resume los principales descubrimientos geográficos realizados por europeos a finales del siglo XV y principios del XVI, incluyendo los viajes de exploración portugueses y los cuatro viajes de Cristóbal Colón, que condujeron al descubrimiento de América. También describe las civilizaciones precolombinas como los mayas, aztecas e incas, así como la conquista y colonización española de los nuevos territorios en América.
Este documento resume la expansión y creación del Imperio colonial español en los siglos XVI y XVII. Detalla los factores que llevaron al descubrimiento de América, incluyendo los viajes de Cristóbal Colón y la conquista de los imperios azteca e inca. También examina la polémica sobre los "justos títulos" de Castilla para colonizar el nuevo continente y someter a los pueblos indígenas.
Este documento resume los descubrimientos geográficos y el establecimiento del Imperio español en América. Explica los grandes viajes marítimos portugueses y los cuatro viajes de Cristóbal Colón, que llevaron al descubrimiento de América para Castilla. Detalla las conquistas de Hernán Cortés en México y Francisco Pizarro en Perú, y la organización del Imperio americano a través de virreinatos, audiencias y el Consejo de Indias. Finalmente, analiza la explotación de recursos y
TEMA 6 Expansión ultramarina y creación del Imperio colonial (SS. XVI y XVII)Ricardo Chao Prieto
Este documento resume la expansión ultramarina y creación del Imperio colonial español en los siglos XVI y XVII. Explica los factores que llevaron al descubrimiento de América, con énfasis en los viajes de Cristóbal Colón y la conquista posterior de los imperios azteca e inca. También analiza la polémica sobre los "justos títulos" que alegaban los españoles para colonizar estas nuevas tierras y someter a sus pueblos indígenas.
1) El documento describe la vida y el reinado de los Reyes Católicos Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en el siglo XV. 2) Bajo su gobierno se unieron los reinos de Castilla y Aragón, se completó la Reconquista con la toma de Granada en 1492, y se estableció la Inquisición española. 3) El documento también analiza otros aspectos clave de la España de la época como La Mesta, la Santa Hermandad y la expulsión de los judíos en 1492.
Los Reyes Católicos unificaron la mayor parte de los reinos de la Península Ibérica bajo su autoridad y crearon nuevos órganos de gobierno para fortalecer el poder de la monarquía. En el siglo XV, exploradores europeos como Colón y Magallanes realizaron expediciones que descubrieron nuevas rutas y continentes. Estos descubrimientos condujeron a la conquista y colonización española de América, con culturas como los incas y aztecas siendo sometidas.
El documento resume los principales rasgos de la Edad Moderna en España. Los europeos colonizaron América, los reyes adquirieron más poder y la sociedad se organizó en estamentos. Los principales pueblos precolombinos fueron los mayas, aztecas e incas. Tras la conquista española, se establecieron dos virreinatos y la sociedad se organizó por razas. La dinastía de los Austrias y luego los Borbones gobernaron España durante este periodo.
Este documento resume los principales cambios y acontecimientos de la Edad Moderna en España desde el siglo XV hasta el XVIII. Incluye la introducción de la imprenta, el Renacimiento, los descubrimientos geográficos, la unificación política bajo los Reyes Católicos, la Monarquía Hispánica, la crisis del siglo XVII, el Siglo de Oro cultural y la modernización bajo los Borbones en el siglo XVIII.
Este documento resume los inicios de la Edad Moderna en España. Explica que los Reyes Católicos unificaron Castilla y Aragón a través de su matrimonio en 1469, aunque cada territorio mantuvo sus propias leyes. Describe la hegemonía de la Monarquía Hispánica bajo los Austrias Mayores y los principales problemas internos y externos durante sus reinados. Finalmente, resume los descubrimientos geográficos españoles y portugueses del siglo XV, así como el Renacimiento en España a través de
Expansión ultramarina y creación del imperio colonialdaroro78
La expansión ultramarina española y la creación del Imperio Colonial se produjeron entre los siglos XVI y XVII. La conquista de América se llevó a cabo principalmente por medio de expediciones organizadas por la Corona española y particulares, destacando las conquistas de Hernán Cortés del Imperio azteca y Francisco Pizarro del Imperio inca. La colonización americana se basó en la explotación económica de los recursos mediante el sistema de encomiendas y la extracción minera. El gobierno de las colon
Descubrimiento conquista y colonizacion de americaThacher
El documento resume el descubrimiento, conquista y colonización de América entre 1492 y 1570. Se describe el mundo conocido en el siglo XV y las civilizaciones precolombinas en Mesoamérica, los Andes, el Caribe y Colombia. También se explican los antecedentes de la expansión europea y los primeros viajes de exploración de Cristóbal Colón.
El documento resume la Edad Moderna en Europa y España entre los siglos XV y XVIII. Algunos de los puntos principales son: la Edad Moderna comienza en 1492 con el descubrimiento de América y termina en 1789 con la Revolución Francesa, hubo importantes avances científicos y descubrimientos geográficos, así como el desarrollo del comercio entre España y América. España alcanzó su máximo poder bajo los Reyes Católicos y los emperadores Carlos I y Felipe II, pero entró en declive
El documento resume los principales acontecimientos de la Edad Moderna en España. Cristóbal Colón descubrió América en 1492 para los Reyes Católicos, estableciendo el Imperio Español. El imperio se expandió por América y otros territorios, pero las constantes guerras agotaron sus recursos. Tras la muerte de Felipe II en 1598, el imperio comenzó a debilitarse y a fragmentarse, con revueltas en Portugal y Cataluña. La Guerra de Sucesión Española después de 1700 aún debilitó
Este documento resume los principales hitos y cambios ocurridos entre la Edad Media, la Edad Moderna y la Edad Contemporánea. Destaca eventos como la caída de Constantinopla en 1453, la Revolución Francesa en 1789 y la conquista de América en 1492. Explica los cambios sociales, económicos, políticos, religiosos y culturales durante estos períodos, así como el desarrollo tecnológico que facilitó los viajes de exploración. Finalmente, resume el primer viaje de Cristóbal
Tema 13 de la Prehistoria a la Edad Mediajosemati1980
Los primeros seres humanos llegaron a la península ibérica hace aproximadamente un millón de años. A lo largo de la prehistoria, los humanos pasaron de ser cazadores-recolectores nómadas a agricultores y ganaderos sedentarios. Durante la Edad Antigua, los celtas y los iberos poblaron la península, seguidos por los fenicios, griegos y cartagineses. Los romanos conquistaron Hispania en el siglo I a.C. e implantaron su lengua y cultura. En el siglo VIII
Este documento proporciona un resumen del siglo XIX en España. Comenzó con la influencia de la Revolución Francesa y la guerra contra Napoleón, lo que llevó a la Guerra de Independencia española y la redacción de la primera constitución española en 1812. Hubo periodos de inestabilidad política bajo los reinados de Fernando VII y Isabel II. La pérdida de las colonias americanas marcó el fin del imperio español.
Los Reyes Católicos, Fernando II de Aragón e Isabel I de Castilla, iniciaron el proceso de unificación de la península ibérica a través de la unión dinástica de Castilla y Aragón y la conquista de Granada en 1492. Establecieron una monarquía autoritaria que sometió a la nobleza y unificó a España religiosamente a través de la Inquisición. Además, el descubrimiento de América por Cristóbal Colón en el mismo año marcó el inicio del Imperio español
Tema 7. expansion ultramarina y creacion del imperio colonialM. Angeles Carrasco
El documento resume la expansión ultramarina y creación del imperio colonial español. Cristóbal Colón descubrió América en 1492 durante un viaje financiado por la Corona española con el objetivo de encontrar una ruta a Asia. Tras la conquista de imperios como el azteca y el inca, España estableció una administración central en América basada en la Casa de Contratación en Sevilla y el Consejo de Indias en la corte. La colonización trajo mestizaje pero también explotación de los indígenas a
Este documento resume la expansión marítima y colonial de España y Portugal en la Baja Edad Media y el descubrimiento de América. Detalla la conquista de territorios en el Mediterráneo por parte de Aragón y el norte de África por Castilla, así como la expansión portuguesa por África y la llegada a la India. Explica el descubrimiento de América por Colón y la posterior conquista del imperio inca por Pizarro y del imperio azteca por Hernán Cortés. Finalmente, resume las instituciones creadas por la
Los descubrimientos geográficos a comienzos de la Edad Moderna ampliaron el mundo conocido por los europeos. Las causas fueron la búsqueda de nuevas rutas comerciales con Asia tras la caída de Constantinopla y los avances técnicos como la brújula y los nuevos barcos. Los portugueses exploraron la costa de África y llegaron a la India, mientras los españoles buscaron una ruta a Asia cruzando el Atlántico y descubrieron América. Esto tuvo grandes consecu
Este documento resume los principales descubrimientos geográficos realizados por europeos a finales del siglo XV y principios del XVI, incluyendo los viajes de exploración portugueses y los cuatro viajes de Cristóbal Colón, que condujeron al descubrimiento de América. También describe las civilizaciones precolombinas como los mayas, aztecas e incas, así como la conquista y colonización española de los nuevos territorios en América.
Este documento resume la expansión y creación del Imperio colonial español en los siglos XVI y XVII. Detalla los factores que llevaron al descubrimiento de América, incluyendo los viajes de Cristóbal Colón y la conquista de los imperios azteca e inca. También examina la polémica sobre los "justos títulos" de Castilla para colonizar el nuevo continente y someter a los pueblos indígenas.
Este documento resume los descubrimientos geográficos y el establecimiento del Imperio español en América. Explica los grandes viajes marítimos portugueses y los cuatro viajes de Cristóbal Colón, que llevaron al descubrimiento de América para Castilla. Detalla las conquistas de Hernán Cortés en México y Francisco Pizarro en Perú, y la organización del Imperio americano a través de virreinatos, audiencias y el Consejo de Indias. Finalmente, analiza la explotación de recursos y
TEMA 6 Expansión ultramarina y creación del Imperio colonial (SS. XVI y XVII)Ricardo Chao Prieto
Este documento resume la expansión ultramarina y creación del Imperio colonial español en los siglos XVI y XVII. Explica los factores que llevaron al descubrimiento de América, con énfasis en los viajes de Cristóbal Colón y la conquista posterior de los imperios azteca e inca. También analiza la polémica sobre los "justos títulos" que alegaban los españoles para colonizar estas nuevas tierras y someter a sus pueblos indígenas.
1) El documento describe la vida y el reinado de los Reyes Católicos Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en el siglo XV. 2) Bajo su gobierno se unieron los reinos de Castilla y Aragón, se completó la Reconquista con la toma de Granada en 1492, y se estableció la Inquisición española. 3) El documento también analiza otros aspectos clave de la España de la época como La Mesta, la Santa Hermandad y la expulsión de los judíos en 1492.
Los Reyes Católicos unificaron la mayor parte de los reinos de la Península Ibérica bajo su autoridad y crearon nuevos órganos de gobierno para fortalecer el poder de la monarquía. En el siglo XV, exploradores europeos como Colón y Magallanes realizaron expediciones que descubrieron nuevas rutas y continentes. Estos descubrimientos condujeron a la conquista y colonización española de América, con culturas como los incas y aztecas siendo sometidas.
El documento resume los principales rasgos de la Edad Moderna en España. Los europeos colonizaron América, los reyes adquirieron más poder y la sociedad se organizó en estamentos. Los principales pueblos precolombinos fueron los mayas, aztecas e incas. Tras la conquista española, se establecieron dos virreinatos y la sociedad se organizó por razas. La dinastía de los Austrias y luego los Borbones gobernaron España durante este periodo.
Este documento resume los principales cambios y acontecimientos de la Edad Moderna en España desde el siglo XV hasta el XVIII. Incluye la introducción de la imprenta, el Renacimiento, los descubrimientos geográficos, la unificación política bajo los Reyes Católicos, la Monarquía Hispánica, la crisis del siglo XVII, el Siglo de Oro cultural y la modernización bajo los Borbones en el siglo XVIII.
Este documento resume los inicios de la Edad Moderna en España. Explica que los Reyes Católicos unificaron Castilla y Aragón a través de su matrimonio en 1469, aunque cada territorio mantuvo sus propias leyes. Describe la hegemonía de la Monarquía Hispánica bajo los Austrias Mayores y los principales problemas internos y externos durante sus reinados. Finalmente, resume los descubrimientos geográficos españoles y portugueses del siglo XV, así como el Renacimiento en España a través de
Expansión ultramarina y creación del imperio colonialdaroro78
La expansión ultramarina española y la creación del Imperio Colonial se produjeron entre los siglos XVI y XVII. La conquista de América se llevó a cabo principalmente por medio de expediciones organizadas por la Corona española y particulares, destacando las conquistas de Hernán Cortés del Imperio azteca y Francisco Pizarro del Imperio inca. La colonización americana se basó en la explotación económica de los recursos mediante el sistema de encomiendas y la extracción minera. El gobierno de las colon
Descubrimiento conquista y colonizacion de americaThacher
El documento resume el descubrimiento, conquista y colonización de América entre 1492 y 1570. Se describe el mundo conocido en el siglo XV y las civilizaciones precolombinas en Mesoamérica, los Andes, el Caribe y Colombia. También se explican los antecedentes de la expansión europea y los primeros viajes de exploración de Cristóbal Colón.
El documento resume la Edad Moderna en Europa y España entre los siglos XV y XVIII. Algunos de los puntos principales son: la Edad Moderna comienza en 1492 con el descubrimiento de América y termina en 1789 con la Revolución Francesa, hubo importantes avances científicos y descubrimientos geográficos, así como el desarrollo del comercio entre España y América. España alcanzó su máximo poder bajo los Reyes Católicos y los emperadores Carlos I y Felipe II, pero entró en declive
El documento resume los principales acontecimientos de la Edad Moderna en España. Cristóbal Colón descubrió América en 1492 para los Reyes Católicos, estableciendo el Imperio Español. El imperio se expandió por América y otros territorios, pero las constantes guerras agotaron sus recursos. Tras la muerte de Felipe II en 1598, el imperio comenzó a debilitarse y a fragmentarse, con revueltas en Portugal y Cataluña. La Guerra de Sucesión Española después de 1700 aún debilitó
En tres oraciones:
Los Reyes Católicos financiaron la expedición de Cristóbal Colón en 1492 que descubrió el continente americano. Tras la conquista inicial de las islas del Caribe, los españoles conquistaron grandes imperios como los aztecas en México y los incas en Perú. España organizó sus nuevos territorios en América en virreinatos y audiencias y explotó sus recursos mediante haciendas, minas y comercio de metales preciosos.
Los Reyes Católicos financiaron la expedición de Cristóbal Colón en 1492 que descubrió el continente americano. Tras la conquista de grandes imperios como los incas y los aztecas, los españoles organizaron América en virreinatos y explotaron sus recursos. Sin embargo, los costos de las guerras y la pérdida de territorios llevaron a la fragmentación del imperio hispánico en el siglo XVII.
La Edad Moderna abarcó los siglos XV, XVI, XVII y XVIII, comenzando con el descubrimiento de América en 1492 y finalizando con la Revolución Francesa en 1789. Fue una época de grandes cambios caracterizada por la monarquía absoluta, el desarrollo económico y científico, y los descubrimientos geográficos. España se convirtió en una potencia mundial gracias a sus territorios en Europa y América, aunque entró en declive económico durante los siglos XVII y
Bajo el reinado de los Reyes Católicos, España conquistó el Reino de Granada y expandió su influencia por Europa y el Norte de África. En 1492, Colón descubrió América mientras intentaba llegar a Asia navegando hacia el oeste. Aunque creyó haber llegado a Japón, en realidad había encontrado un nuevo continente. En los años siguientes, los españoles conquistaron grandes imperios como el de los aztecas en México y el de los incas en Perú.
Bajo el reinado de los Reyes Católicos se conquistó el Reino de Granada y se incorporaron territorios a la Corona de Aragón y Castilla. En 1492, Colón descubrió América creyendo haber llegado a Asia, dando inicio a la conquista del nuevo continente. Los españoles conquistaron rápidamente el Caribe y luego el continente, con expediciones como las de Hernán Cortés en México y Francisco Pizarro en Perú. Los principales pueblos precolombinos fueron los incas, aztecas y mayas.
El documento resume los principales eventos y culturas de la Edad Moderna en Europa y América. En Europa hubo una recuperación demográfica y económica después de la Peste Negra, y la unión de Castilla y Aragón bajo los Reyes Católicos llevó a la expansión territorial y los descubrimientos. Los portugueses exploraron África y la India, mientras que los españoles descubrieron América y dieron la primera vuelta al mundo. Las culturas precolombinas más desarrolladas fueron los incas,
El documento resume los principales eventos y descubrimientos del siglo XV en Europa y América. Entre ellos se encuentran la expansión del comercio en Europa, los avances tecnológicos como mejoras en la navegación, la reconquista de España sobre los moros, las exploraciones portuguesas por África y la India, los viajes de Colón a América y sus consecuencias, y las conquistas españolas de los imperios azteca e inca.
La Edad Moderna comenzó con el descubrimiento de América en 1492 y terminó con la Revolución francesa en 1789. Los Reyes Católicos unieron Castilla y Aragón, financiaron a Colón, conquistaron Granada y crearon un Estado moderno. La Inquisición perseguía a los no católicos, arrestándolos, torturándolos y asesinándolos. En la edad de los descubrimientos, exploradores como Colón y Pizarro viajaron y conquistaron nuevos territorios. Los Austri
La Edad Moderna comenzó con el descubrimiento de América en 1492 y terminó con la Revolución francesa en 1789. Los Reyes Católicos unieron Castilla y Aragón, financiaron a Colón, conquistaron Granada y crearon un Estado moderno. La Inquisición perseguía a los no católicos, arrestándolos, torturándolos y asesinándolos. En la edad de los descubrimientos, exploradores como Colón y Pizarro viajaron y conquistaron nuevos territorios. Los Austri
Durante este periodo, España se convirtió en un gran imperio entre los siglos XV y XVIII, expandiendo sus territorios en Europa, América, Asia y África bajo los reinados de los Reyes Católicos, Carlos I, Felipe II y otros. Sin embargo, el país entró en declive en el siglo XVII debido a las guerras continuas y la pérdida de posesiones. Para el siglo XVIII, España había perdido la mayor parte de su imperio y enfrentaba una grave crisis económica.
El documento describe los orígenes y desarrollo de la Edad Moderna en España desde el siglo XV hasta el XVIII. Los principales cambios incluyen el Renacimiento, la imprenta, los descubrimientos, la unificación de España bajo los Reyes Católicos, el Imperio español en el siglo XVI, la crisis del siglo XVII, y las reformas ilustradas de los Borbones en el siglo XVIII.
El documento describe los orígenes y desarrollo de la Edad Moderna en España desde el siglo XV hasta el XVIII. Los principales cambios incluyen el Renacimiento, la imprenta, los descubrimientos, la monarquía autoritaria de los Reyes Católicos y los Austrias, la crisis del siglo XVII, y las reformas ilustradas de los Borbones en el siglo XVIII.
El documento resume la Edad Moderna en España entre los siglos XV y XVIII. Destaca la unión de los reinos peninsulares bajo los Reyes Católicos y el descubrimiento de América en 1492. En el siglo XVI, el imperio español alcanzó su máximo esplendor bajo los reinados de Carlos I y Felipe II. En el siglo XVII hubo una decadencia económica y política, aunque fue una época de florecimiento cultural conocida como el Siglo de Oro. Finalmente, en el siglo XVIII gobernaron los B
Este documento resume los principales cambios y acontecimientos de la Edad Moderna en España desde el siglo XV hasta el XVIII. Incluye la introducción de la imprenta, el Renacimiento, los descubrimientos geográficos, la unificación política bajo los Reyes Católicos, la Monarquía Hispánica, la crisis del siglo XVII, el Siglo de Oro cultural y la modernización bajo los Borbones en el siglo XVIII.
Este documento resume los principales cambios y acontecimientos de la Edad Moderna en España desde el siglo XV hasta el XVIII. Incluye la introducción de la imprenta, el Renacimiento, los descubrimientos geográficos, la unificación política bajo los Reyes Católicos, la Monarquía Hispánica, la crisis del siglo XVII, el Siglo de Oro cultural y la modernización bajo los Borbones en el siglo XVIII.
El documento resume la historia de España desde el descubrimiento de América hasta la crisis del Imperio español. Resalta el descubrimiento de América por Colón en 1492, la conquista de los imperios azteca e inca, y la organización de América en virreinatos. También describe la formación del gran Imperio español bajo los Austrias y los Borbones, así como su declive y fragmentación debido a guerras y problemas económicos. Finalmente, aborda aspectos de la sociedad y cultura españolas durante esta
Este documento resume los principales acontecimientos de la Edad Moderna en España entre los siglos XV y XVIII. Incluye la unificación de los reinos de Castilla y Aragón bajo los Reyes Católicos, el descubrimiento de América por Colón en 1492, el apogeo del poder español en el siglo XVI durante los reinados de Carlos I y Felipe II, y la decadencia económica y política en los siglos siguientes hasta la llegada de la dinastía Borbón en el siglo XVIII.
Descubrimiento y expansión española en américa - antecedentes, viajes de colo...jeffperu24
Va desde antecedentes de la conquista en América - Reconquista y unificación española, inventos tecnológicos del siglo XV, los vikingos, Marco Polo y los navegantes portugueses - hasta los cuatro viajes de Colón. De manera resumida y de ayuda complementaria para el docente o estudiante en clase.
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El documento resume la historia de la Edad Media en la Península Ibérica. Explica cómo los visigodos establecieron un reino en Hispania tras la caída del Imperio Romano de Occidente, hasta que fueron conquistados por los musulmanes en el siglo VIII. Los musulmanes crearon Al-Andalus con capital en Córdoba, mientras que los cristianos se refugiaron en el norte y fueron reconquistando territorios. Finalmente, en el siglo XV, los Reyes Católicos conquistaron el
The document lists various everyday activities in the past simple tense without providing details about who performed the actions. It includes common actions like learning, listening to music, playing, cooking, cleaning, chatting, traveling and more to potentially form sentences about someone's day yesterday.
Este documento presenta una serie de palabras y pide determinar si forman diptongo o hiato, y si deben llevar tilde. Explica que un hiato se forma por dos vocales fuertes o una vocal abierta átona seguida de una vocal cerrada tónica, en cuyo caso se tilda la vocal cerrada. Un hiato también puede darse con una vocal cerrada tónica seguida de una vocal abierta átona, tildando la primera. Los diptongos siguen las reglas normales de acentuación. A continuación, analiza cada palabra
Este documento contiene instrucciones para encontrar diferentes palabras y conceptos gramaticales en un texto. Se pide encontrar sustantivos, determinantes, artículos, adjetivos, pronombres, verbos, preposiciones y posesivos de acuerdo a sus características morfológicas y semánticas. También se pide encontrar sinónimos, antónimos y palabras con diptongos.
The document discusses various plans and activities for the future. It mentions making cakes and decorating at home. It also mentions going swimming, buying strawberries, riding horses, and catching criminals. Various plans are presented and then alternatives are proposed, such as repairing an old car instead of buying a new one, or staying home instead of traveling in December.
La reunión de padres se celebrará el 10 de enero en el salón de actos del colegio. Se ruega puntualidad y llevar mascarilla y gel desinfectante. También se ruega mantener libres los asientos marcados con una cruz y situarse lo más alejados posible unos de otros.
El documento presenta varios ejemplos de oraciones con el objetivo de identificar y analizar elementos gramaticales como artículos, sustantivos, adjetivos, posesivos, preposiciones y demostrativos. Se pide localizar y analizar estos elementos en cada oración provista. También se incluyen tablas con definiciones gramaticales de diferentes palabras.
The document provides a quiz on the proper use of the present simple and present continuous tenses in English. It contains 10 multiple choice questions testing one's knowledge of when to use forms like "am visiting" versus "visit" and "is playing" versus "plays". For each question, the reader is prompted to select the correct answer from the four options provided and is given opportunities to call friends, poll the audience, or use lifelines like 50/50 to help choose the right response.
The document is a quiz that tests the understanding of simple present versus present continuous tenses through multiple choice questions. It addresses when to use simple present and present continuous through examples involving common actions and situations like asking questions, describing habits and temporary activities happening now. The quiz provides feedback to users on their answers.
El documento resume los procesos de digestión, absorción de nutrientes, respiración y circulación. La digestión comienza en el aparato digestivo donde se obtienen los nutrientes, que luego son transportados por la sangre. El oxígeno llega a la sangre a través del aparato respiratorio, mientras que el dióxido de carbono es eliminado. En la respiración celular se producen sustancias de desecho que pasan a la sangre. El aparato excretor filtra la sangre para eliminar las sustancias de desecho a
Este documento presenta una serie de oraciones cortas con instrucciones para identificar palabras clave como sustantivos, verbos, artículos, adjetivos y pronombres. El lector debe señalar estos elementos gramaticales en cada oración según se solicita.
Este documento proporciona una breve revisión sobre palabras esdrújulas y su acentuación. Explica que las palabras esdrújulas tienen la sílaba tónica en la antepenúltima sílaba y deben tener al menos tres sílabas. A continuación, presenta varios ejemplos de palabras esdrújulas y ejercicios para identificarlas y acentuarlas correctamente.
Este documento presenta una revisión de ortografía sobre palabras llanas en español. Explica que las palabras llanas tienen el acento tónico en la penúltima sílaba y se acentúan si no terminan en "n", "s" o vocal. Luego, contiene ejercicios de selección sobre cuáles palabras de pares dados deben llevar tilde de acuerdo a esta regla.
Este documento presenta un repaso de ortografía sobre palabras agudas y su acentuación. Explica que las palabras agudas son aquellas cuya sílaba tónica está en la última posición y proporciona ejemplos. Luego, presenta varios ejercicios interactivos en los que el usuario debe identificar palabras agudas o aquellas que requieren acentuación.
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
6. Hasta el siglo XV los hombres pensaban que el
centro del Sistema Solar era la Tierra y con el
Tiempo se dieron cuenta que el Sol era el centro del
Universo.
Geocentrismo
9. HUMANISTAS CÉLEBRES
EN LA EDAD MEDIA
TODO GIRABA EN
TORNO A DIOS Y A
PARTIR DEL SIGLO XV
EL SER HUMANO SE
CONVIERTE EN EL
CENTRO DE LA
CULTURA Y LA
CIENCIA.
10. LA ECONOMÍA
EL COMERCIO Y LA ARTESANÍA SE DESARROLLARON MÁS QUE EN
ÉPOCAS ANTERIORES, PORQUE LOS DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS
FAVORECIERON LOS INTERCAMBIOS Y AMPLIARON LAS RUTAS
COMERCIALES.
SIN EMBARGO, LA MAYORÍA DE LA POBLACIÓN SEGUÍA SIENDO
CAMPESINA Y LA BASE DE LA ECONOMÍA ERA LA AGRICULTURA. LAS
TÉCNICAS DE CULTIVO ERAN SENCILLAS Y LAS COSECHAS DEPENDÍAN
DEL TIEMPO QUE HICIERA. CON FRECUENCIA, SE PRODUCÍAN SEQUÍAS O
INUNDACIONES QUE ARRUINABAN LOS CULTIVOS.
11. LA SOCIEDAD
ELEMENTOS PRIVILEGIADOS
LA NOBLEZA Y EL CLERO ERAN LOS DOS
ESTAMENTOSPRIVILEGIADOS.
ESTO SIGNIFICA QUE NO PAGABAN IMPUESTOS Y QUE TENÍAN SUS
PROPIAS LEYES Y SUS TRIBUNALES DE JUSTICIA.
ADEMÁS, ESTOS GRUPOS ERAN PROPIETARIOS DE LA MAYORÍA DE
LAS TIERRAS Y DE LA RIQUEZA, Y OCUPABAN LOS ALTOS CARGOS DE
GOBIERNO.
ELEMENTOS NO PRIVILEGIADOS
EL PUEBLO LLANO ERA LA MAYORÍA DE LA POBLACIÓN: CAMPESINOS
Y CAMPESINAS, COMERCIANTES ARTESANOS Y ARTESANAS…
ERA EL ESTAMENTO NO PROVILEGIADO: PAGABA LOS IMPUESTOS Y
REALIZABA LOS TRABBAJOS PRODUCTIVOS. AUNQUE ALGUNAS
PERSONAS ERAN RICAS, CARECÍAN IGUALMENTE DE PRIVILEGIOS.
20. En el siglo XV existían
cuatro reinos cristianos:
-Corona de Castilla
-Corona de Aragón.
-Reino de Navarra.
-Reino de Portugal
Los Reyes Católicos, al casarse,
fusionaron los dos primeros.
Terminan la Reconquista
en 1492 al entregarles Boabdil
las llaves de Granada
después de un largo asedio.
21. Los Reyes Católicos
Monarquía Hispánica
CAMBIOS QUE HICIERON LOS REYES CATÓLICOS
*NOMBRARON CORREGIDORES, QUE ERAN FUNCIONARIOS QUE REPRESENTABAN
A LOS REYES EN CADA MUNICIPIO.
*CREARON LA SANTA HERMANDAD UNA INSTITUCIÓN ENCARGADA DE MANTENER
EL ORDEN.
*IMPUSIERON LA RELIGIÓN CRISTIANA EN TODOS SUS TERRITORIOS. OBLIGARON
A JUDIOS Y MUSULMANES A CONVERTIRSE AL CRISTIANISMO.
*CREARON EL SANTO TRIBUNAL DE LA INQUISICIÓN PARA PERSEGUIR LOS
DELITOS RELIGIOSOS.
*FORMARON UN EJÉRCITO MODERNO Y ESTABLECIERON ALIZANZAS CON OTROS
REINOS. ESTO LES PERMITIÓ AMPLIAR SUS TERRITORIOS: CONQUISTARON
GRANADA, LAS ISLAS CANARIAS, EL REINO DE NAVARRA, EL REINO DE NÁPOLES Y
MELILLA Y OTROS TERRITORIOS DEL NORTE DE ÁFRIA.
Fernando II de Aragón
Isabel I de Castilla
23. AL MORIR SU HERMANA ISABEL
MUERE
AL MORIR SU HERMANO JUAN
MUERE
POLÍTICA MATRIMONIAL DE LOS HIJOS REYES CATÓLICOS
24. CON SU POLÍTICA MATRIMONIAL BUSCAN AISLAR A FRANCIA
Y AUMENTAR LOS TERRITORIOS DE LA CORONA
FELIPE
25. REYES CATÓLICOS
Financiaron la expedición de Colón,
un marino italiano, que buscaba una
nueva ruta a Asia por el oeste. En el S XV,
muchas personas creían que la Tierra era
plana. Cristóbal Colón estaba convencido
de que era redonda y, por ello, pretendía
llegar a Asia atravesando el Atlántico
navegando hacia el oeste.
En su viaje descubrió América.
29. DESCUBRIMIENTO AMÉRICA
En 1.492, Colón partió con su expedición desde el
puerto de Palos de la Frontera, en Huelva, y dos
meses más tarde vieron tierra.
Colón creía que había llegado a Japón pero en
realidad había llegado a una isla del mar Caribe.
Años después, un navegante y cartógrafo
italiano llamado Américo Vespucio
demostró que aquellas tierras
pertenecían a un nuevo continente,
que llamaron América.
Florencia, 1454 - Sevilla, 1512
30. Tratado de Tordesillas 1494
El Papa Alejandro VI intermedió en el reparto de las tierras conquistadas por España y Portugal
Juan II
31. A partir del descubrimiento de América, los españoles conquistaron las islas del
mar Caribe y más tarde exploraron y conquistaron casi toda América.
Antes de la llegada de los españoles, vivían en América pueblos precolombinos y
algunos habían organizado grandes imperios:
.- Los incas. Ocupaban el territorio actual de Perú, Ecuador y Bolivia.
.- Los aztecas. Ocupaban casi todo México.
.- Los mayas. Ocupaban el sur de México, Guatemala y Honduras. Eran
expertos matemáticos y tenían muchos conocimientos de astronomía.
Estos pueblos cultivaban maíz y practicaban la artesanía y la metalurgia.
33. Un nuevo continente, un nuevo océano
Antes descubrimiento siglo XV después siglo XVI
En la antigüedad
34. Hijo de Juana la Loca (hija de
los Reyes Católicos) y de
Felipe el Hermoso (hijo de
Maximiliano de Austria).
Hereda de su padre el centro
de Europa (Alemania y Países
Bajos) y de su madre la corona
de España y los territorios
americanos descubiertos.
CARLOS I
37. Hijo de Juana la Loca y Felipe el Hermoso (hijo de Maximiliano de Austria).
Hereda de su padre el centro de Europa (Alemania y Países Bajos) y de su
madre la corona de España y los territorios americanos .
CARLOS V Alemania y I de España por Tiziano
40. .- Asume la corona de España con 17 años y
viene de Flandes sin conocer el idioma ni el país.
.- Al apoyarse para gobernar en extranjeros,
los nobles españoles (Comuneros de Castilla)
se sublevan enfadados porque Carlos I, un rey
extranjero, no contaba con ellos para gobernar.
.- Corte itinerante (Valladolid, Granada, etc) Rey
guerrero viaja de un lado a otro sin parar.
CARLOS I -
ISABEL DE
PORTUGAL
PALACIO DE CARLOS V
CARLOS I ESPAÑA y V de ALEMANIA (1516-
1556)
41. TERRITORIOS DE CARLOS I DE ESPAÑA Y V DE ALEMANIA
Carlos I hereda y conquista un gran Imperio
Canarias, Melilla, Orán, Argel, Túnez en África
42.
43. .- Financia la conquista de América
(Hernán Cortés conquistó el imperio Azteca y Pizarro el imperio Inca)
- La llegada de oro y riquezas de América y las posesiones que tenía le
hizo ser el más poderoso rey de Europa.
PIZARRO
HERNÁN
CORTÉS
Los reyes ofrecían a los conquistadores el título de gobernador o capitán y extensas
tierras.
A partir de 1.492, América se organizó en virreinatos, al frente de cada uno había un
virrey.
También se crearon audiencias, para aplicar las leyes. Los españoles crearon grandes
estancias
ganaderas y extensas haciendas agrícolas, explotaron las minas, de oro y plata.
50. La sociedad de las colonias americanas se
organizaba en grupos raciales: españoles, mestizos,
indios y negros.
- Los españoles. Ocupaban los cargos de
gobierno y eran dueños de grandes propiedades.
- Los mestizos. Eran hijos de españoles e indias.
Algunos ocupaban cargos pero la mayoría, vivía en la
pobreza.
- Los indios. Sufrieron muchos abusos, aunque
había leyes que los protegían.
- Los negros. Eran traídos desde África como
esclavos para trabajar.
51. .- Financió la 1ª expedición para dar la vuelta al mundo realizada por
Magallanes y El Cano.
ELCAN
O
52. .- Tuvo continuas guerras:
Contra los Turcos que amenazaban con invadir Europa y por el
control del Mediterráneo para facilitar el comercio entre España e Italia.
Contra Francia para lograr la hegemonía en Europa (llegó a
encarcelar al rey Francisco I en Madrid en la Plaza de la Villa
FRANCISC
O I
MONASTERIO DE
YUSTE
CÁCERES
53. Contra los protestantes en Europa .
Decepcionado por el fracaso sobre los luteranos, Carlos I, abandonó el
trono y se retiró al monasterio de Yuste, en Cáceres, donde murió.
LUTER
O
56. EDAD MODERNA EN ESPAÑA
FELIPE II, “EL PRUDENTE”
1556- 1598
Nació en 1527 en Valladolid y murió en El Escorial en
1598
57. Gobernaba desde Madrid y El
Escorial, donde instaló su
Corte.
Tuvo dos grandes objetivos:
1.- Conservar la herencia
patrimonial heredada de Carlos
I , su padre y transmitirla a sus
herederos.
2.- Defender el catolicismo
frente al Islam y el
protestantismo.
FELIPE II
Reinó el Imperio más grande que había
conocido la humanidad : La Monarquía
Hispánica.
58. • Reunió el Imperio más grande jamás conocido al unir la corona
de Portugal.
Su Imperio fue llamado La Monarquía Hispánica.
• Más aficionado a los papeles que a las armas, reinó desde Madrid;
remodeló su Alcázar e instaló su Corte. Mandó construir en sus
cercanías , EL MONASTERIO DE “EL ESCORIAL”
• Empobreció su Imperio al gastar mucho dinero en luchas contra:
– FRANCIA: VENCIÓ A LOS FRANCESES EN LA
BATALLA DE SAN QUINTÍN 1557
– LOS TURCOS: VENCIÓ A LOS TURCOS EN LA
BATALLA DE LEPANTO 1571
– LOS PROTESTANTES: GUERRA CON LOS PAÍSES
BAJOS Y, SOBRE, TODO CONTRA LA IGLATERRA DE
ISABEL I POR APOYAR A LOS PAÍSES BAJOS.
El fracaso de “LA GRAN ARMADA INVENCIBLE” en
1588 marca el inicio de su decadencia.
FELIPE II,“EL PRUDENTE”
1556- 1598Hijo de Carlos I
59.
60. .- CREÓ EL MAYOR IMPERIO CON TERRITORIOS EN CINCO
CONTINENTES al unir la corona de Portugal y sus dominios con la
Monarquía Hispánica en 1581 hasta su pérdida en 1640.
61. Nueva fachada de Alcázar de Madrid con
Felipe II
NUEVAS FACHADAS TRAS LA REFORMA DE FELIPE II / vista de la fachada oeste
C. Garcia Reig
63. Conflicto con INGLATERRA
Felipe II contrajo matrimonio con la reina católica de Inglaterra María I, de
modo que el hijo que tuvieran pudiera reinar en España y en Inglaterra.
María I, a instancias de su consorte, Felipe II, comienza a construir una
armada inglesa moderna, bautizando el primer barco como ”Felipe y
María” en conmemoración de su casamiento. María I fallece sin darle a
Felipe II un hijo.
La hermanastra de María, Isabel I de Inglaterra accede al trono en 1558.
Isabel I comienza a reinstaurar el régimen protestante en Inglaterra y Felipe
II intentará detener el proceso y asegurarse la alianza con Inglaterra.
Se pensó en un matrimonio con Isabel I; proposición que no se lleva a cabo
ya que ella no podía tener hijos.María
Tudor
Isabel I
64. Conflicto con Inglaterra
Su relación con Inglaterra empeoró:
.- Por la enemistad personal con Isabel de Inglaterra
(Felipe intentó casarse con ella pero al final la boda no se
celebró).
.- Por el apoyo de los ingleses a los rebeldes de los Países Bajos.
Felipe reunió una poderosa flota naval, “La Armada
Invencible” para transportar a Inglaterra los Tercios españoles
y derrotar a Isabel I . En 1558 la operación planeada fracasa al
hundirse la mayor parte de la flota ante las costas inglesas.
Alejandro Farnesio
Almirante
Álvaro de Bazán
Alonso Pérez de Guzmán,
Duque de Medina Sidonia
Almirante
Sir Francis D
65. El Príncipe Carlos “el de los tristes
destinos”
Padre e hijo se vieron como rivales
pretendientes de Isabel de Valois.
Su primer pretendiente, Eduardo VI de
Inglaterra, falleció y su sustituto fue
el príncipe Carlos.
Pero al enviudar por segunda vez su padre,
los planes se modificaron y Felipe se convirtió
en el esposo de la joven Isabel a la que
doblaba en edad.
Por otra parte, el príncipe Carlos vio como su
padre daba más protagonismo militar al
Duque de Alba.
Intentó escapar, pero Felipe II fue informado
por sus espías y encerró a su hijo.
En 1568 enfermó y murió
INFANTE
CARLOS
Isabel de Valois
66. 159
8
1565 1571
156
8
1556 1580 1588
1568
1571
Comien
zo
reinado
FELIPE II
Fin
reinado
Armada
Invencib
le
Se une
Portug
al
Batalla
Lepant
o
Rebelión
morisco
s
Guerra
Países
Bajos
Conquist
a
Filipinas
70. GRAVES PROBLEMAS ECONÓMICOS
El siglo XVII fue un periodo de crisis en toda Europa, pero en
España las dificultades fueron mayores:
•Las epidemias. En 1599, una epidemia de peste asoló la
Península Ibérica, sobre todo Castilla y provocó muchas
muertes. Hubo hambre, malas cosechas y subida de impuestos.
•Las actividades artesanales. Al subir los impuestos, las
personas disponían de menos dinero. La producción artesanal
disminuyó.
•El comercio. Los comercios con América se redujeron y llegó
menos oro y plata.
71. EL SIGLO XVII: AUSTRIAS MENORES
EL GRAN CAMBIO: LOS VALIDOS
Mientras que los reyes
anteriores dedicaron su
vida a gobernar sus reinos
lo mejor que sabían, a
partir de Felipe III, los
reyes dejan el gobierno en
manos de ” los validos”.
Estos eran ministros
generalmente de la alta
nobleza que se convierten
en los verdaderos amos
d e l a M o n a r q u í a .
72. CRISIS SOCIAL Y ECONÓMICA
DESCENSO POBLACIÓN
DESCENSO ACTIVIDAD COMERCIAL
AUGE CULTURAL: SIGLO DE ORO
AUSTRIAS MENORES
siglo XVII
FELIPE III
FELIPE IV
CARLOS II
CONFLICTOS CONTINUOS
FUERA Y DENTRO
PÉRDIDA DE PORTUGAL Y HOLANDA
1659 PAZ PIRINEOS : HEGEMONÍA FRANCESA
PÉRDIDA TERRITORIOS EUROPEOS
EXCEPTO ITALIA
GUERRA DE SUCESIÓN
PACIFISMO
EXPULSIÓN DE LOS MORISCOS
73. FELIPE III
1598-1621
Felipe III,
Diego Velázquez 1634 - 1635.
DUQUE DE LE
Valido: Duque de Lerma
Objetivo: Pacificación y sanear la
economía. España se vio
implicada en distintas guerras
contra las principales potencias
europeas que se extendieron a
colonias de América y Asia
75. FELIPE IV
1621-1665
El Conde-Duque de
Olivares (1634),
Diego Velázquez .
Valido: Conde duque de Olivares
Exterior - Fin a la guerra
de los Treinta Años
-Enfrentó a católicos y protestantes en el
centro de Europa.
-España perdió los Países Bajos y otros
territorios europeos.
Interior
-Rebeliones en Cataluña, Italia y Portugal
-Trataron de cobrar
nuevos impuestos
y reclutar soldados
-Portugal consigue su
independencia
en1640
78. Hace nueve que años que no me hace un
retrato, pero no me decido, por no someterme
a su flema y también por no verme envejecido
79. CARLOS II
1665-1700
FIN DE LA DINASTÍA DE LOS AUSTRIAS
-Rey enfermo e incapaz de gobernar -Varios validos dirigieron el gobierno.
-Mejora de la situación económica -A partir de 1680.
-Problema sucesorio
-acceso de nueva dinastía: Borbones (guerra de
Sucesión)
81. Carlos II (hijo de Felipe IV) 1665 a 1700
Fue conocido como “el hechizado”. Desde su infancia tuvo una frágil salud y se le describe como
de muy poca inteligencia. Incapaz de gobernar, el poder quedó en manos de sus diferentes
favoritos. Fue la época de la decadencia final del imperio Español, lo que fue aprovechado por
Luis XIV de Francia quien en sucesivas guerras le arrebató varios territorios. Carlos II no pudo
procrear hijos, dejando el reino sin descendencia a su muerte, lo que marcó el fin de los Austrias
y e l i n i c i o d e l a G u e r r a d e S u c e s i ó n
LUIS XIV “El REY SOL” Y Mª TERESA DE AUSTRIA
HIJA DE FELIPE IV
PALACIO DE VERSALLES
82. EL FÍN DEL IMPERIO EN EUROPA
Todos los imperios han alcanzando una época de esplendor y al final han
desaparecido. Los viajeros que llegaban a España en estas fechas se
sorprendían al ver pueblos despoblados y en ruinas, campos abandonados con
caminos impracticables y fondas destartaladas. España dueña de medio mundo
sufrirá terroríficas pestes que la despoblarán aún más.
No obstante, el Imperio de Ultramar, se mantuvo intacto e incluso aumentó
considerablemente llevando una vida próspera, en paz y con justicia.
86. TERMINA EN 1713 CON PERDIDA DE TERRITORIOS. FELIPE V ES PROCLAMADO
REY DE ESPAÑA
PERDIDA MENORCA Y
GIBRALTAR
( MAMBRÚ...)
87.
88. -ESTABLECIERON LOS DECRETOS DE NUEVA PLANTA, QUE SUPRIMIERON LAS
LEYES E INSTITUCIONES PROPIAS DE ARAGÓN, CATALUÑA, VALENCIA E ISLAS
BALEARES.
-ORGANIZARON LA ADMINISTRACIÓN DE FORMA CENTRALIZADA Y CREARON
NUEVOS ÓRGANOS DE GOBIERNO, COMO LAS SECRETARÍAS DE ESTADO, EL
ANTECEDENTE DE LOS MINISTERIOS.
-EMPRENDIERON REFORMAS EN LA ECONOMÍA Y POTENCIARON LAS
CIENCIAS PARA MODERNIZAR EL PAÍS. EN ESTE SIGLO SE FUNDARON
MUCHAS INSTITUCIONES CIENTÍFICAS COMO MUSEOS, OBSERVATORIOS Y
JARDINES BOTÁNICOS. TAMBIÉN SE CREARON ACADEMIAS, COMO LA REAL
ACADEMIA ESPAÑOLA.
REFORMAS DE LOS
BORBONES
89. FELIPE V (1700-1746)
Estatua ecuestre del escultor R. Michel.
Real Academia de Bellas Artes de San Fernando
.- INICIA DINASTÍA DE LOS BORBONES
.- CENTRALIZA EL PODER : CREA LAS PROVINCIAS Y ABOLE FUEROS
.- PROHIBE EL CATALÁN
.- COMIENZA LAS REFORMAS.
.- IMPULSA LA CONSTRUCCIÓN DE PALACIOS O LOS REFORMA
.- REINA DOS VECES (SU HIJO LUIS I MUERE PRONTO Y FELIPE REGRESA)
91. IMPULSÓ UNA POLÍTICA
NEUTRAL Y DE PAZ
FERNANDO VI
1746- 1759
IGLESIA DE SANTA
BÁRBARA, MADRID
.- REY EJEMPLAR , REINADO CORTO
.- CONSTRUYE FABRICA DE PAÑOS EN SAN
FERNANDO
.- REVITALIZA EL COMERCIO
MAUSOLEO DE FERNANDO VI
92. Nace San Fernando de Henares
alrededor de la Real Fábrica de Paños
FERNANDO VI
Jarama
93. CARLOS III (1759-
1788)
EL REY ALCALDE
HIJO DE FELIPE V y HERMANO DE
FERNANDO VI , ERA REY DE
NÁPOLES Y SICILIA
.- REFORMAS SOCIALES: MOTÍN ESQUILACHE
.- CREO EL ALCANTARILLADO Y SERVICIO DE
LIMPIEZA
.- EMBELLECIÓ MADRID: EL PASEO DEL PRADO , LA CIBELES, EL
PRADO, PUERTA DE ALCALÁ...
.- CREÓ REALES ACADEMIAS: LENGUA, BELLAS ARTES
.-AUMENTO POBLACIÓN (10 MILLONES)
.-DESPOTISMO ILUSTRADO
"TODO PARA EL PUEBLO PERO SIN EL PUEBLO"
CARLOS III ,
PUERTA DEL
SOL
94. LA ILUSTRACIÓN: CULTURA, ARTES, CIENCIAS Y RAZÓN
.- SE CREA LA PRIMERA ENCICLOPEDIA EN FRANCIA
.- ESPAÑA SE MODERNIZA; SE REFORMA
.- CENTRALIZACIÓN PODER (PROHIBE EL CATALÁN)
95. CARLOS III FUE EL PRIMER REY EN
VIVIR EN EL PALACIO DE ORIENTE
FELI
PE IV
106. .- REACCIONÓ CONTRA LOS ILUSTRADOS ESPAÑOLES
.- CONFIÓ A GODOY SU GOBIERNO
.- PERDIÓ SANTO DOMINGO QUE PASÓ A MANOS FRANCESAS. (Paz de Basilea
1795)
.- ABANDONA ORÁN 1791(después de 300 años)
.- MOTÍN DE ARANJUEZ en 1808.
.- TRAICIONÓ AL PUEBLO Y NAPOLEÓN CORONÓ A JOSÉ BONAPARTE:
.- EL PUEBLO SE ALZA EN ARMAS EN 1808: GUERRA DE LA INDEPENDENCIA.
¡Comienza la Edad Contemporánea en España en 1808)!
Carlos IV, por Francisco de Goya
1789 Museo del Prado
GODOY de AGUSTÍN ESTEVEJOVELLANOS de
GOYA
MUSEO DEL PRADO
CARLOS IV
109. …UN NUEVO ARTE: EL RENACIMIENTO
DAVIDLA PIEDAD
LA GIOCONDA
LA ÚLTIMA CENA
RAFAEL
-LOS ARTISTAS SE INSPARAN EN EL ARTE GRIEGO Y ROMANO.
-QUIEREN ALCANZAR EN SUS OBRAS EL IDEAL DE BELLEZA CLÁSICO
Y QUE ESTAS SEAN PROPORCIONADAS.
-EL SER HUMANO ES EL PROTAGONISTAS DE LAS OBRAS.
110. …UN NUEVO ARTE: EL RENACIMIENTO
LA ESCUELA DE ATENAS
DAVIDLA PIEDAD
MIGUEL ANGEL
LEONARDO
LA GIOCONDA
LA ÚLTIMA CENA
“LA VENUS” DE BOTICELLI
RAFAEL
CAPILLA SIXTINA
111. EL BARROCO
Se inspiraron también en el arte clásico, pero querían
plasmar la realidad tal y como era.
112. ARQUITECTURA
Realizaron edificios con abundante decoración y
elementos curvos que daban sensación de movimiento.
IGLESIA DE SAN CARLOS DE
LAS CUATRO FUENTES DE
BORROMINI
113. Crearon figuras de gran expresividad.
Para transmitir dramatismo los artistas utilizaron el claroscuro, es decir, el
contraste de luces y sombras. Destacaron Michelangelo Caravaggio y Gian
Lorenzo Bernini. La mayoría de las obras tenían un carácter religioso.
PINTURA Y ESCULTURA
.
LA INCREDULIDAD DE SANTO TOMÁS
CARAVAGGIO
EL ÉXTASIS DE SANTA TERESA
DE BERNINI
114. EL SIGLO DE ORO
• A pesar de tanta ruina se produjo en España un siglo de Oro en
la pintura y en la literatura.
-LITERATURA:
-Miguel de Cervantes con El Ingenioso Hidalgo don Quijote de
la Mancha.
-Francisco de Quevedo y Félix Lope de Vega
,
115. El Greco
El entierro del Conde
de Orgaz
PINTURA
Velázquez
Las Meninas
Murillo
Los niños de la
Concha