El documento describe cómo el perfil del educador necesita cambiar para adaptarse a los tiempos. Antes, el maestro era la única fuente de conocimiento, pero ahora los estudiantes tienen acceso a mucha información. Por lo tanto, el papel del maestro debe ser enseñar a los estudiantes a acceder e interpretar la información de manera correcta. El documento luego enumera las cinco características clave que debería tener un maestro moderno: ser sabio, cercano, conocedor de la realidad de los estudiantes, vocacionado e

1. _______________________________EDITORIAL______________________________
Cada día un pajarillo encontraba
dónde posarse en las ramas secas de
un árbol solitario que estaba en
medio de un gran desierto. Un día se
declaró una tormenta que con sus
rayos incendió el árbol. El pajarillo se
vio obligado a volar lejos. Por fin,
agotado, dio con un bosque de
árboles frutales.
El ser humano tiene, como esta
pequeña ave, una vida basada en los
hábitos y costumbres. El cambio
suele ser costoso porque da miedo o
incluso pereza.
Hay que tener presente que el
cambio es necesario.
En la educación, el maestro ha
dejado de ser la fuente de sabiduría
y transmisora de conocimientos.
Los alumnos están ahora en contacto
con la información y el perfil del
educador tiene que cambiar.
Sin olvidar que no deja de ser el
encargado de difundir esos
conocimientos, el docente tiene
ahora el papel de enseñar a los
estudiantes la manera de acceder a
la información la forma correcta de
utilizarla.
El perfil del educador de nuestros
días debería ser muy diferente al
maestro que tuvieron nuestros
padres. Del mismo modo que un
arquitecto ya no diseña columnas
con un estilo dórico, jónico o corintio,
pero puede imitar un estilo griego de
construcción, un maestro de nuestro
siglo tendría que saber captar las
fortalezas de esos profesores llenos
de conocimiento, apropiárselas, y
crearse una nueva identidad.
Las características principales de
dicho educador serían las siguientes:
1. Educador sabio: no se
debe olvidar que el maestro

2. tiene que estar disponible
siempre a resolver los
interrogantes que puedan
tener los alumnos.
2. Educador cercano: el
concepto de familia ha ido
cambiando con el tiempo. El
maestro debería ser una
persona en la que el alumnado
pudiera confiar, dispuesto a
escuchar los problemas que
puedan surgir tanto en el aula
como fuera de ella.
3. Educador conocedor de
la realidad que rodea al
alumno: es difícil conseguir un
buen aprendizaje sin cierta
motivación. El profesor debe
conocer los gustos de los
alumnos y aprovecharlos.
4. Educador vacacionado:
un maestro con vocación va a
clase motivado, transmitiendo
energía positiva a los alumnos,
con ganas de aprender cada
día y de superar los retos que
plantean los estudiantes.
5. Educador humilde:
consciente de que es un ser
humano, el maestro puede
equivocarse y debe admitir los
errores y permitir consejos de
nuestros compañeros
docentes. La interacción con
los compañeros docentes
desde la humildad solamente
puede traer consecuencias
positivas.
Un lema: Intenta llegar a ser el
maestro que te habría gustado
tener.
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