Ser maestro
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•569 vistas
Un maestro es una persona con habilidades extraordinarias para enseñar y compartir conocimientos. Un maestro se encarga de la educación formal de niños y estudiantes, y requiere cualidades como amar la enseñanza, conocer las necesidades de los estudiantes, y ser creativo para motivar el aprendizaje.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Trabajo de la escuela
La escuela debe fomentar la formación cultural y los valores como la lucha contra la intolerancia y la discriminación. También debe enseñar valores como la responsabilidad y el respeto al otro. Si la escuela enseña estas habilidades y valores, estará formando estudiantes con las competencias necesarias para el mundo moderno sin ignorar su identidad local.
El educador infantil
El educador/a infantil debe poseer ciertas características personales como la estabilidad emocional y la capacidad de comunicación y relación, así como saber trabajar en equipo de manera flexible. Sus funciones incluyen la relación con las familias y la comunicación diaria sobre el progreso del niño/a, además de identificar situaciones de riesgo. El educador/a también debe comprender sus deberes con los niños/as, padres/madres, otros educadores/as y la sociedad, incorporando la ética a su acción profesional y mant
Rol del Docente como Promotor de Valores Sociales en Niños de Educación Inicial
El documento describe el rol del docente como promotor de valores sociales en niños y niñas de educación preescolar. Explica que los valores sociales como la responsabilidad, cooperación, respeto, justicia y paz son importantes de enseñar a una edad temprana. También describe las diferentes formas en que el docente puede promover estos valores a través de su rol como promotor, facilitador y orientador.
Profesion docente
Este documento define la profesión docente. Explica que ser profesor implica más que enseñar asignaturas, sino que también involucra formar personas con valores y habilidades para vivir en sociedad. Un buen profesor debe comprometerse con la educación de sus estudiantes, entender sus diferencias individuales, enseñarles valores y fomentar su pensamiento crítico. Sin embargo, muchas veces los profesores reciben bajos sueldos que no reconocen todo el trabajo que realizan dentro y fuera del aula.
La educacion mata la creatividad
La educación actual prioriza asignaturas como matemáticas e historia y descuida el arte y la música, lo que limita el desarrollo de la creatividad de los estudiantes. Los programas educativos se enfocan solo en una parte de la formación y no cultivan valores y principios. La educación teórica no da espacio para que los estudiantes expresen su creatividad. Se necesita una educación integral que identifique las potencialidades individuales y las fortalezca, y que promueva el trabajo en equipo entre estudiantes y maestros.
Expo upn
Este documento presenta el perfil deseado de un maestro de educación básica. El perfil incluye habilidades intelectuales, dominio de contenidos de enseñanza, competencias didácticas e identidad profesional y ética. También describe las características de un buen maestro como organizar el trabajo educativo, usar tecnología, tomar decisiones informadas y promover valores como dignidad humana, libertad e igualdad.
Escuela infantil-solecitos-carabanchel
La Escuela Infantil Los Solecitos sigue un proyecto educativo que busca la formación integral de cada niño de manera personalizada. Sus maestras se enfocan en educar en valores a través de un aprendizaje basado en la diversidad y atención personalizada. El proyecto se actualiza anualmente y tiene como objetivos desarrollar las capacidades de los niños en áreas como el autoconocimiento, habilidades sociales y comunicativas, y conocimientos básicos.
Mision,vision
El Colegio Santa María tiene la misión de formar estudiantes desde pre-escolar hasta la media técnica, enfocándose en la educación para el trabajo y valores como el respeto, la responsabilidad y la honestidad. Su visión es convertirse en una institución líder en educación con enfoques humanísticos e integrales, comprometida con el desarrollo personal y social de los estudiantes según el Plan Nacional de Educación.
Recomendados
Trabajo de la escuela
La escuela debe fomentar la formación cultural y los valores como la lucha contra la intolerancia y la discriminación. También debe enseñar valores como la responsabilidad y el respeto al otro. Si la escuela enseña estas habilidades y valores, estará formando estudiantes con las competencias necesarias para el mundo moderno sin ignorar su identidad local.
El educador infantil
El educador/a infantil debe poseer ciertas características personales como la estabilidad emocional y la capacidad de comunicación y relación, así como saber trabajar en equipo de manera flexible. Sus funciones incluyen la relación con las familias y la comunicación diaria sobre el progreso del niño/a, además de identificar situaciones de riesgo. El educador/a también debe comprender sus deberes con los niños/as, padres/madres, otros educadores/as y la sociedad, incorporando la ética a su acción profesional y mant
Rol del Docente como Promotor de Valores Sociales en Niños de Educación Inicial
El documento describe el rol del docente como promotor de valores sociales en niños y niñas de educación preescolar. Explica que los valores sociales como la responsabilidad, cooperación, respeto, justicia y paz son importantes de enseñar a una edad temprana. También describe las diferentes formas en que el docente puede promover estos valores a través de su rol como promotor, facilitador y orientador.
Profesion docente
Este documento define la profesión docente. Explica que ser profesor implica más que enseñar asignaturas, sino que también involucra formar personas con valores y habilidades para vivir en sociedad. Un buen profesor debe comprometerse con la educación de sus estudiantes, entender sus diferencias individuales, enseñarles valores y fomentar su pensamiento crítico. Sin embargo, muchas veces los profesores reciben bajos sueldos que no reconocen todo el trabajo que realizan dentro y fuera del aula.
La educacion mata la creatividad
La educación actual prioriza asignaturas como matemáticas e historia y descuida el arte y la música, lo que limita el desarrollo de la creatividad de los estudiantes. Los programas educativos se enfocan solo en una parte de la formación y no cultivan valores y principios. La educación teórica no da espacio para que los estudiantes expresen su creatividad. Se necesita una educación integral que identifique las potencialidades individuales y las fortalezca, y que promueva el trabajo en equipo entre estudiantes y maestros.
Expo upn
Este documento presenta el perfil deseado de un maestro de educación básica. El perfil incluye habilidades intelectuales, dominio de contenidos de enseñanza, competencias didácticas e identidad profesional y ética. También describe las características de un buen maestro como organizar el trabajo educativo, usar tecnología, tomar decisiones informadas y promover valores como dignidad humana, libertad e igualdad.
Escuela infantil-solecitos-carabanchel
La Escuela Infantil Los Solecitos sigue un proyecto educativo que busca la formación integral de cada niño de manera personalizada. Sus maestras se enfocan en educar en valores a través de un aprendizaje basado en la diversidad y atención personalizada. El proyecto se actualiza anualmente y tiene como objetivos desarrollar las capacidades de los niños en áreas como el autoconocimiento, habilidades sociales y comunicativas, y conocimientos básicos.
Mision,vision
El Colegio Santa María tiene la misión de formar estudiantes desde pre-escolar hasta la media técnica, enfocándose en la educación para el trabajo y valores como el respeto, la responsabilidad y la honestidad. Su visión es convertirse en una institución líder en educación con enfoques humanísticos e integrales, comprometida con el desarrollo personal y social de los estudiantes según el Plan Nacional de Educación.
Proyecto Pedagógico Angelitos Juguetones, Angelitos Escritores
Este proyecto pedagógico se implementa en Popayán y busca que los niños de la Escuela Calibío sede la Sabana mejoren sus relaciones interpersonales y logren fortalecer sus conocimientos en lecto-escritura. Para mayor información vea la presentación.
Análisis
El documento describe una práctica educativa basada en considerar al estudiante como un ser integral. La práctica involucra a los estudiantes leyendo cuentos y leyendas locales, analizándolos en grupos, y luego creando sus propios cuentos que reflejen las características culturales de la región. El objetivo es que los estudiantes se involucren activamente y aprendan a través de la experiencia. Algunas conclusiones clave son que esta práctica puede incrementar la autoestima de los estudiantes, descubrir
Portafolio de servivios institucion educativa alfredo bonilla montaño
El documento describe el perfil del estudiante ideal de la institución educativa Alfredo Bonilla Montaño. Este estudiante debe ser capaz de vivir en sociedad bajo principios como la tolerancia y la honestidad, ser un líder que mejore las condiciones de vida de su comunidad, y ser respetuoso de las normas y el medio ambiente. También debe poder desarrollar un pensamiento crítico, comunicarse libremente, y sentir compromiso con su institución educativa.
programa de valores
Este documento describe un programa de educación en valores para estudiantes. El programa se centra en 9 valores fundamentales y utiliza cuentos, actividades y discusiones en grupo para enseñar estos valores a los estudiantes de una manera sistemática. El objetivo es ayudar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos y formar su carácter para que puedan triunfar en un entorno adverso como cristianos responsables.
Proyecto la vega del oso
Este documento propone diseñar una estrategia pedagógica para incentivar buenos hábitos de lectura y uso de las TIC entre los estudiantes de la Escuela Nueva La Vega del Oso en San Martín, Cesar. El objetivo es mejorar la comprensión lectora y el lenguaje oral y escrito de los estudiantes mediante actividades de lectura y uso de herramientas tecnológicas, aprovechando su tiempo libre de manera enriquecedora.
LOS VALORES A PARTIR DE LAS TIC
Este proyecto busca fomentar valores en los estudiantes de primero a quinto grado de la Escuela Rural las Yolandas en Landázuri, Santander, utilizando las TIC. El proyecto se enfoca en enseñar valores como la tolerancia y compartir mediante actividades como videos, juegos y discusiones de situaciones cotidianas, con el objetivo de que los estudiantes reconozcan la importancia de los valores en su vida diaria.
Conclusiones
El documento destaca la importancia de que los educadores enseñen a aprender y aprendan al enseñar con fortaleza ética, cultural, pedagógica y práctica. También enfatiza que los educadores deben contribuir al desarrollo cognitivo de los estudiantes y enfrentar objetiva y científicamente los cambios sociales, científicos y tecnológicos. Además, señala que educar no es solo transmitir conocimientos, sino enseñar a aprender y desarrollar la inteligencia creativa
Enfoque del curriculo de Educación Inicial
El documento describe el enfoque del currículo de Educación Inicial, el cual se centra en el desarrollo integral de los niños estimulando la exploración en ambientes ricos y diversos. El currículo también promueve el bienestar de los niños a través de la satisfacción de sus necesidades básicas y la construcción de una trayectoria saludable de desarrollo. Además, reconoce la diversidad cultural y la necesidad de adaptarse a los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje de cada niño.
Material de apoyo de la unidad iii hod654
Este documento describe las dificultades de aprendizaje y la atención educativa especializada integral para estudiantes con estas dificultades. Explica que los estudiantes con dificultades de aprendizaje enfrentan interferencias cognitivas que afectan su aprendizaje y que requieren una atención educativa que considere factores internos y externos. Esta atención se basa en enfoques interdisciplinarios, procesos de enseñanza-aprendizaje dialógicos y la participación de la familia, la escuela y la comunidad.
El papel del maestro como promotor de cambio
El documento describe el papel del maestro como líder y promotor del cambio. Define al maestro como un agente de cambio, modelo de aprendiz, líder, escucha, cuestionador e investigador, visionario y formador de las futuras generaciones. El maestro debe buscar la perfección, belleza y trascendencia a través de la continua superación personal y el dominio propio para fortalecer la autoestima de los estudiantes y prepararlos para enfrentar los retos del futuro.
Qué te enseña la escuela
La escuela proporciona educación y enseñanza en diferentes niveles como kínder, primaria, secundaria y universidad. En la escuela, los estudiantes desarrollan habilidades en áreas como el desarrollo personal y social, lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, exploración del mundo y desarrollo físico. Los objetivos de la escuela incluyen ayudar a los estudiantes a desarrollar su autonomía e identidad cultural a través de la expresión creativa, el trabajo en grupo y la cooperación con otros.
actitudes y aptitudes del educador
Este documento describe las funciones y características del educador infantil. Explica que el educador juega un papel fundamental en el desarrollo de los niños y debe crear un ambiente cálido y seguro para ellos. También destaca la importancia del trabajo en equipo entre educadores y la colaboración con las familias.
Comprender y transformar la enseñanza
La escuela tiene la función de transmitir conocimientos y valores a los alumnos para prepararlos para la vida en sociedad. La socialización y el apoyo de los padres de familia son importantes para lograr los objetivos de la escuela. La escuela pretende que los alumnos desarrollen un pensamiento crítico y se integren a la sociedad.
Importancia de la educacion inicial ivonne
La educación inicial es fundamental para la formación integral de las futuras generaciones. Es un derecho que busca potenciar el desarrollo de niños desde su nacimiento hasta los 6 años a través de experiencias pedagógicas y de cuidado que impulsan su desarrollo cognitivo, emocional, psicomotor y social, más que prepararlos para la escuela primaria. Los maestros deben mostrar interés en desarrollar todas las capacidades de los niños y ser agentes de cambio en la sociedad.
Triptico educacion
El documento habla sobre la educación inicial. Su propósito es favorecer el desarrollo integral de los niños menores de 4 años a través de situaciones y oportunidades de aprendizaje que promuevan su desarrollo personal, social, cognitivo y afectivo. También busca orientar a los padres en la educación de sus hijos.
Vision y mision de danilo
El Colegio Santa María tiene como misión formar al estudiante desde preescolar hasta media técnica en educación para el trabajo y profundización académica de acuerdo a las necesidades del entorno, articulado de manera integral con valores éticos y morales. Su visión es proyectarse como un establecimiento de avanzada fundamentado en el educando con enfoque humanístico e integral y educación para el trabajo, comprometido con el desarrollo personal y social del estudiante con metodologías educativas del plan nacional.
Trabajo final libre. latini
Este documento discute las cualidades de un buen profesor desde diferentes perspectivas. Algunos ven al profesor como un salvador que desarrolla el potencial de los estudiantes. Otros creen que la educación conserva las diferencias sociales. También se discute si un buen profesor debe centrarse en la instrucción académica o en el apoyo emocional de los estudiantes. En general, un buen profesor se define no por sus actividades sino por el sentido y la pasión que le da a su trabajo de enseñar.
Metodologia y habilidades docentes
El documento discute los desafíos actuales de la educación y las habilidades necesarias para los docentes. Explica que la sociedad y la tecnología están cambiando rápidamente, mientras que el sistema educativo se está adaptando más lentamente. También destaca la importancia de que los docentes tengan una amplia cultura, capacidad de innovación, y habilidades para enseñar a los estudiantes a aprender, vivir juntos y desarrollarse a sí mismos.
Institución
Este documento describe las cualidades de un buen maestro actual. Señala que un maestro debe amar la enseñanza y formar a los estudiantes para que sean personas responsables y respeten a los demás. Un buen maestro conoce las necesidades de sus estudiantes, los ayuda con sus problemas, y les enseña valores morales. Debe ser creativo, motivador y fomentar el interés por aprender.
Institución
Este documento describe las cualidades de un buen maestro actual. Señala que un maestro debe amar la enseñanza y formar a los estudiantes para que sean personas responsables y respeten a los demás. Un buen maestro conoce las necesidades de sus estudiantes, los ayuda con sus problemas, y los motiva a aprender de manera creativa. Un maestro efectivo muestra cercanía con los estudiantes y los educa en valores para que puedan convivir en sociedad.
Perfil y rol docente
El documento describe el perfil y rol del docente. Explica que el rol principal del docente es facilitar el aprendizaje de los estudiantes mediante la promoción de experiencias acordes a su nivel de desarrollo. También destaca la importancia de que los docentes cuenten con las cualidades adecuadas y necesidades fundamentales para desempeñar bien su labor.
PEDAGOGIA INFANTIL
El documento describe la carrera de Pedagogía Infantil y el rol del profesional en esta área. Explica que la pedagogía se enfoca en la formación integral de los niños y niñas y en comprender los procesos de aprendizaje en la primera infancia. También detalla las habilidades requeridas de un profesional en esta área como comprender el desarrollo infantil, crear entornos educativos apropiados y fomentar el aprendizaje significativo. Finalmente, enfatiza la importancia de la observación y práct
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Proyecto Pedagógico Angelitos Juguetones, Angelitos Escritores
Este proyecto pedagógico se implementa en Popayán y busca que los niños de la Escuela Calibío sede la Sabana mejoren sus relaciones interpersonales y logren fortalecer sus conocimientos en lecto-escritura. Para mayor información vea la presentación.
Análisis
El documento describe una práctica educativa basada en considerar al estudiante como un ser integral. La práctica involucra a los estudiantes leyendo cuentos y leyendas locales, analizándolos en grupos, y luego creando sus propios cuentos que reflejen las características culturales de la región. El objetivo es que los estudiantes se involucren activamente y aprendan a través de la experiencia. Algunas conclusiones clave son que esta práctica puede incrementar la autoestima de los estudiantes, descubrir
Portafolio de servivios institucion educativa alfredo bonilla montaño
El documento describe el perfil del estudiante ideal de la institución educativa Alfredo Bonilla Montaño. Este estudiante debe ser capaz de vivir en sociedad bajo principios como la tolerancia y la honestidad, ser un líder que mejore las condiciones de vida de su comunidad, y ser respetuoso de las normas y el medio ambiente. También debe poder desarrollar un pensamiento crítico, comunicarse libremente, y sentir compromiso con su institución educativa.
programa de valores
Este documento describe un programa de educación en valores para estudiantes. El programa se centra en 9 valores fundamentales y utiliza cuentos, actividades y discusiones en grupo para enseñar estos valores a los estudiantes de una manera sistemática. El objetivo es ayudar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos y formar su carácter para que puedan triunfar en un entorno adverso como cristianos responsables.
Proyecto la vega del oso
Este documento propone diseñar una estrategia pedagógica para incentivar buenos hábitos de lectura y uso de las TIC entre los estudiantes de la Escuela Nueva La Vega del Oso en San Martín, Cesar. El objetivo es mejorar la comprensión lectora y el lenguaje oral y escrito de los estudiantes mediante actividades de lectura y uso de herramientas tecnológicas, aprovechando su tiempo libre de manera enriquecedora.
LOS VALORES A PARTIR DE LAS TIC
Este proyecto busca fomentar valores en los estudiantes de primero a quinto grado de la Escuela Rural las Yolandas en Landázuri, Santander, utilizando las TIC. El proyecto se enfoca en enseñar valores como la tolerancia y compartir mediante actividades como videos, juegos y discusiones de situaciones cotidianas, con el objetivo de que los estudiantes reconozcan la importancia de los valores en su vida diaria.
Conclusiones
El documento destaca la importancia de que los educadores enseñen a aprender y aprendan al enseñar con fortaleza ética, cultural, pedagógica y práctica. También enfatiza que los educadores deben contribuir al desarrollo cognitivo de los estudiantes y enfrentar objetiva y científicamente los cambios sociales, científicos y tecnológicos. Además, señala que educar no es solo transmitir conocimientos, sino enseñar a aprender y desarrollar la inteligencia creativa
Enfoque del curriculo de Educación Inicial
El documento describe el enfoque del currículo de Educación Inicial, el cual se centra en el desarrollo integral de los niños estimulando la exploración en ambientes ricos y diversos. El currículo también promueve el bienestar de los niños a través de la satisfacción de sus necesidades básicas y la construcción de una trayectoria saludable de desarrollo. Además, reconoce la diversidad cultural y la necesidad de adaptarse a los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje de cada niño.
Material de apoyo de la unidad iii hod654
Este documento describe las dificultades de aprendizaje y la atención educativa especializada integral para estudiantes con estas dificultades. Explica que los estudiantes con dificultades de aprendizaje enfrentan interferencias cognitivas que afectan su aprendizaje y que requieren una atención educativa que considere factores internos y externos. Esta atención se basa en enfoques interdisciplinarios, procesos de enseñanza-aprendizaje dialógicos y la participación de la familia, la escuela y la comunidad.
El papel del maestro como promotor de cambio
El documento describe el papel del maestro como líder y promotor del cambio. Define al maestro como un agente de cambio, modelo de aprendiz, líder, escucha, cuestionador e investigador, visionario y formador de las futuras generaciones. El maestro debe buscar la perfección, belleza y trascendencia a través de la continua superación personal y el dominio propio para fortalecer la autoestima de los estudiantes y prepararlos para enfrentar los retos del futuro.
Qué te enseña la escuela
La escuela proporciona educación y enseñanza en diferentes niveles como kínder, primaria, secundaria y universidad. En la escuela, los estudiantes desarrollan habilidades en áreas como el desarrollo personal y social, lenguaje y comunicación, pensamiento matemático, exploración del mundo y desarrollo físico. Los objetivos de la escuela incluyen ayudar a los estudiantes a desarrollar su autonomía e identidad cultural a través de la expresión creativa, el trabajo en grupo y la cooperación con otros.
actitudes y aptitudes del educador
Este documento describe las funciones y características del educador infantil. Explica que el educador juega un papel fundamental en el desarrollo de los niños y debe crear un ambiente cálido y seguro para ellos. También destaca la importancia del trabajo en equipo entre educadores y la colaboración con las familias.
Comprender y transformar la enseñanza
La escuela tiene la función de transmitir conocimientos y valores a los alumnos para prepararlos para la vida en sociedad. La socialización y el apoyo de los padres de familia son importantes para lograr los objetivos de la escuela. La escuela pretende que los alumnos desarrollen un pensamiento crítico y se integren a la sociedad.
Importancia de la educacion inicial ivonne
La educación inicial es fundamental para la formación integral de las futuras generaciones. Es un derecho que busca potenciar el desarrollo de niños desde su nacimiento hasta los 6 años a través de experiencias pedagógicas y de cuidado que impulsan su desarrollo cognitivo, emocional, psicomotor y social, más que prepararlos para la escuela primaria. Los maestros deben mostrar interés en desarrollar todas las capacidades de los niños y ser agentes de cambio en la sociedad.
Triptico educacion
El documento habla sobre la educación inicial. Su propósito es favorecer el desarrollo integral de los niños menores de 4 años a través de situaciones y oportunidades de aprendizaje que promuevan su desarrollo personal, social, cognitivo y afectivo. También busca orientar a los padres en la educación de sus hijos.
Vision y mision de danilo
El Colegio Santa María tiene como misión formar al estudiante desde preescolar hasta media técnica en educación para el trabajo y profundización académica de acuerdo a las necesidades del entorno, articulado de manera integral con valores éticos y morales. Su visión es proyectarse como un establecimiento de avanzada fundamentado en el educando con enfoque humanístico e integral y educación para el trabajo, comprometido con el desarrollo personal y social del estudiante con metodologías educativas del plan nacional.
La actualidad más candente (16)
Proyecto Pedagógico Angelitos Juguetones, Angelitos Escritores
Proyecto Pedagógico Angelitos Juguetones, Angelitos Escritores
Portafolio de servivios institucion educativa alfredo bonilla montaño
Portafolio de servivios institucion educativa alfredo bonilla montaño
Similar a Ser maestro
Trabajo final libre. latini
Este documento discute las cualidades de un buen profesor desde diferentes perspectivas. Algunos ven al profesor como un salvador que desarrolla el potencial de los estudiantes. Otros creen que la educación conserva las diferencias sociales. También se discute si un buen profesor debe centrarse en la instrucción académica o en el apoyo emocional de los estudiantes. En general, un buen profesor se define no por sus actividades sino por el sentido y la pasión que le da a su trabajo de enseñar.
Metodologia y habilidades docentes
El documento discute los desafíos actuales de la educación y las habilidades necesarias para los docentes. Explica que la sociedad y la tecnología están cambiando rápidamente, mientras que el sistema educativo se está adaptando más lentamente. También destaca la importancia de que los docentes tengan una amplia cultura, capacidad de innovación, y habilidades para enseñar a los estudiantes a aprender, vivir juntos y desarrollarse a sí mismos.
Institución
Este documento describe las cualidades de un buen maestro actual. Señala que un maestro debe amar la enseñanza y formar a los estudiantes para que sean personas responsables y respeten a los demás. Un buen maestro conoce las necesidades de sus estudiantes, los ayuda con sus problemas, y les enseña valores morales. Debe ser creativo, motivador y fomentar el interés por aprender.
Institución
Este documento describe las cualidades de un buen maestro actual. Señala que un maestro debe amar la enseñanza y formar a los estudiantes para que sean personas responsables y respeten a los demás. Un buen maestro conoce las necesidades de sus estudiantes, los ayuda con sus problemas, y los motiva a aprender de manera creativa. Un maestro efectivo muestra cercanía con los estudiantes y los educa en valores para que puedan convivir en sociedad.
Perfil y rol docente
El documento describe el perfil y rol del docente. Explica que el rol principal del docente es facilitar el aprendizaje de los estudiantes mediante la promoción de experiencias acordes a su nivel de desarrollo. También destaca la importancia de que los docentes cuenten con las cualidades adecuadas y necesidades fundamentales para desempeñar bien su labor.
PEDAGOGIA INFANTIL
El documento describe la carrera de Pedagogía Infantil y el rol del profesional en esta área. Explica que la pedagogía se enfoca en la formación integral de los niños y niñas y en comprender los procesos de aprendizaje en la primera infancia. También detalla las habilidades requeridas de un profesional en esta área como comprender el desarrollo infantil, crear entornos educativos apropiados y fomentar el aprendizaje significativo. Finalmente, enfatiza la importancia de la observación y práct
Ser maestra de preescolar
Este documento describe el rol y las responsabilidades de una maestra de preescolar. Explica que una maestra de preescolar debe ser un modelo a imitar para los niños y debe tener un profundo conocimiento del desarrollo infantil. También describe algunas de las habilidades, vocaciones e intereses necesarios para este campo, como la capacidad de observación, comunicación y adaptación. Finalmente, discute la importancia del papel de la maestra de preescolar en guiar el aprendizaje y desarrollo de los niños.
Ser maestra de preescolar
Este documento trata sobre el rol de ser maestra de preescolar. Explica que es una gran responsabilidad ya que los maestros son modelos a imitar y guían el desarrollo y aprendizaje de los niños. Detalla algunos conocimientos, habilidades e intereses necesarios como tener paciencia, buena comunicación y entender el desarrollo infantil. También presenta algunas opciones de carrera en este campo ocupacional.
Universidad del Istmo mapa conceptual.
Este documento describe el rol y perfil del docente universitario en la Universidad del Istmo. Explica que el docente desempeña un papel fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje al transmitir conocimiento a los estudiantes. También destaca la importancia de la relación docente-estudiante y que los docentes deben conocer las necesidades de cada estudiante. Luego define el perfil docente como las características personales y habilidades para transmitir conocimiento de manera efectiva, mientras que el rol docente es la función de educ
Perfil Del Maestro
El documento describe el perfil del maestro en tres áreas: personal, social y profesional. En lo personal, un maestro debe mostrar respeto, ser ordenado y participar en actividades culturales. En lo social, debe promover la dignidad humana y participar en la solución de problemas sociales. En lo profesional, debe tener conocimientos actualizados de pedagogía, dominar estrategias metodológicas y ser creativo en la planificación de sesiones de aprendizaje.
Universidad del Istmo mapa conceptual febrero 2019
Este documento describe el rol y perfil del docente universitario en la Universidad del Istmo. Explica que el docente debe asumir un rol de transmisor de conocimiento y reconstrucción del saber, y desarrollar un perfil para enfrentar los retos de la enseñanza y el aprendizaje. También destaca la importancia de la relación entre docente y estudiante, y que el perfil y rol del docente deben complementarse para beneficiar a los estudiantes. Finalmente, enfatiza que los docentes deben comprometerse con la educación y des
roberto ensayo
El documento discute el papel del maestro en la actualidad. Señala que los maestros deben enfocarse más en los procedimientos que en los contenidos, y motivar e inspirar a cada estudiante individualmente. También destaca que las escuelas ahora deben brindar más orientación debido al debilitamiento de la familia tradicional, y que los maestros deben adaptarse a los cambios en la sociedad actual, como el acceso a la información y la necesidad de trabajar en equipo. Sin embargo, las escuelas aun mantienen una estructura rí
roberto ensayo
El documento describe el papel del maestro en la actualidad. Señala que los maestros deben comprometerse personalmente con su trabajo y desarrollar un pensamiento científico. También deben aplicar estrategias innovadoras y valores para ser un modelo a seguir para los estudiantes. El documento contrasta esto con las responsabilidades pasadas de los maestros y las necesidades actuales de los estudiantes en un mundo con mayor acceso a la tecnología y la información.
profesor roberto ensayo
El documento habla sobre el papel del maestro actual. Señala que los maestros deben desarrollar un pensamiento científico y ser auténticos políticos que hacen educación y democracia. También deben ser tolerantes, reflexivos, entusiastas y estar enamorados de su vocación. La motivación de los estudiantes es esencial para el éxito del aprendizaje. Los maestros deben brindar apoyo individual a cada estudiante. Las instituciones educativas actuales mantienen roles y horarios rígidos mientras
Ensayo
El documento habla sobre el papel del maestro actual. Señala que los maestros deben ser leales a sí mismos y comprometidos con su trabajo. También deben desarrollar un pensamiento científico y enseñar valores a los estudiantes. Explica que los maestros deben ser orientadores que ayudan a cada estudiante individualmente. Además, discute los desafíos actuales de la educación como la debilidad de las familias y la necesidad de adaptarse a una sociedad cambiante con nuevas tecnologías.
Cómo ser un buen docente
En esta presentación encontraras algunas paginas web que te ayudaran en tu práctica docente y el como tener un mejor desarrollo en los niños.
Fundamentos propuesta garcia_h_preescolar_maestriag2_zitacuaro
Este documento describe el rol del docente en la educación preescolar. Explica que el docente se encarga de enseñar a los estudiantes de la mejor manera posible y debe tener habilidades pedagógicas para detectar los diferentes estilos de aprendizaje. También describe las características del rol del docente como facilitador, mediador, interactor y modelo. Finalmente, explica que el docente debe crear un ambiente afectivo que propicie el aprendizaje y desarrollo integral de los niños.
licenciatura pedagogia
El documento trata sobre la importancia de estudiar la pedagogía infantil. Explica que los pedagogos juegan un papel fundamental en el desarrollo de la sociedad al trabajar en el ámbito educativo y formar a los más pequeños. También describe las diferentes áreas en las que puede trabajar un licenciado en pedagogía infantil y los objetivos de formar profesionales competentes capaces de comprender el desarrollo del niño y generar contextos educativos para su formación integral.
Stefania2000000
El documento trata sobre la importancia de estudiar la pedagogía infantil. Explica que esta carrera forma profesionales competentes capaces de comprender el desarrollo de los niños y generar contextos educativos que fomenten su formación integral. También describe las diferentes áreas de trabajo de un pedagogo infantil y los objetivos de la formación en esta licenciatura.
pedagogia infantil
El documento trata sobre la importancia de estudiar la pedagogía infantil. Explica que esta carrera se enfoca en formar profesionales con una visión holística de los procesos educativos que les permita contribuir al desarrollo integral de los niños. También describe que los pedagogos infantiles pueden trabajar en diversas áreas relacionadas con la educación de los menores de 7 años, como la elaboración de planes educativos y el diseño de material didáctico.
Similar a Ser maestro (20)
Universidad del Istmo mapa conceptual febrero 2019
Universidad del Istmo mapa conceptual febrero 2019
Fundamentos propuesta garcia_h_preescolar_maestriag2_zitacuaro
Fundamentos propuesta garcia_h_preescolar_maestriag2_zitacuaro
Último
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
acto promesa de lealtad a la bandera
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
Último (20)
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Este documento contiene, el programa completo de un acto para realizar la pro...
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
Ser maestro
- 1. SER MAESTRO JOHANA RODRIGUEZ SOO548529 COIS 202
- 2. MAESTRO(A) ES… Es una persona a la que se le reconoce una habilidad extraordinaria en una determinada área del saber, con capacidad de enseñar y compartir sus conocimientos con otras personas.
- 3. Un maestro es quien se encarga de la educación formal e institucionalizada de los niños de Educación Infantil, Primaria o Especial en escuelas o colegios. También algunos maestros pueden estar destinados en institutos de educación secundaria en programas de garantía social, educación compensatoria o apoyo a alumnos con necesidades educativas especiales, así como en centros de Educación de Personas Adultas.
- 4. CUALIDADES DE UN BUEN MAESTRO Para ser un buen educador lo primero es amar la enseñanza, es una profesión muy gratificante. En las manos de los educadores está el formar a los jóvenes del mañana, contribuir a que sean personas responsables, que respeten a sus semejantes y que adquieran una conciencia de protección hacia lo que les rodea y de rechazo ante las injusticias.
- 5. Un buen profesor debe de conocer las necesidades de sus alumnos, tratar de solventar sus problemas, alegrándose por sus logros y preocupándose por sus necesidades. El profesor debe mostrarse cercano al alumno, debe ser un mediador, un amigo y un transmisor de información
- 6. El autocontrol es una cualidad de la persona madura y el educador lo requiere mas que nadie. El educador manifiesta además su formación cultural cuando se expresa verbalmente. Una manera correcta de hablar induce a los alumnos a imitarla.
- 7. Un profesor debe ser creativo, huir de la monotonía, para motivar y sorprender a sus estudiantes, conseguir que a sus alumnos les guste lo que están aprendiendo, y que tengan interés en saber cada día más es una de sus principales metas.
- 8. Los maestros deben ser personas con vocación para que hagan de sus alumnos además de personas productivas, personas íntegras y sanas psicológicamente, físicamente y moralmente.
- 9. Monumento al Maestro (V. Ríos, 1965), en Madrid