La educación a distancia permite estudiar de forma remota utilizando tecnología. Tiene ventajas como flexibilidad horaria, acceso a información y retroalimentación continua, pero también desventajas como dependencia de internet, dificultad para resolver dudas e interacción social limitada. A pesar de sus retos, la educación a distancia es una opción viable para quienes desean continuar su formación mientras trabajan u otras obligaciones.

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RepúblicaBolivarianadeVenezuela
Instituto universitario deTecnología“AntonioJoséde Sucre”
Sede: Caracas
Profesor: Estudiante:
Miriam Mariano Junezka Mendoza (78)
C.I: 26996749

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Índice
1. Introducción……..…….………………………………………………………………………………………… 2
2. Educación a distancia………………………………………………………………………………………. 3-4
a) ¿Qué es?........................................................................................................................................ 3
b) Ventajas y desventajas………………………………………………………………………………… 3-4
3. Conclusión……………………………………………………………………………………………………… 5
4. Bibliografía……………………………………………………………………………………………………… 6

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Introducción
La educaciónadistanciaseha vuelto un tema un tanto controversialen los últimosaños debidoa la Pandemia.Sinembargo;conelavance de la tecnologíay el
acceso que tenemos a ella no se ha visto tan afectado el sistema educativo.
En el presente trabajo se va a abordarlos siguientes puntos: ¿Qué es la educación a distancia?; ¿Cuáles son sus ventajas ydesventajas?
Educación presencial y educación a distancia no son lo mismo. Si se piensa que son iguales por tratarse de educación, es un error. Es cuestión de cómo se
construya y se lleven a cabo las actividades en cada una. También depende de la disposición de parte del alumno en culminar su carrera

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Educación a Distancia
¿Qué es?
“La educación a distancia es un sistema de enseñanza-aprendizaje que se desarrolla parcial o totalmente a través de las tecnologías de la información y
comunicación(TIC),bajoun esquemabidireccionalentreprofesoryalumnos.Estesistemasustituye el modelodeinteracciónpersonalenelaulaporunodetutoría
que responsabiliza al estudiante de su propia formación”.
Dicho esto podemos decir que la educación a distancia es un nuevo método de estudio utilizando la tecnología desde el hogar, sin necesidad de dirigirse a la
entidadeducativa. Esta nueva metodologíase ha vuelto popularen los últimosaños debido a la presenciadelCoronavirus. Tantocomolosmaestrosy docentes
como los alumnos se han tenido que adaptar a esta nueva metodología de estudio.
Existe también la educación semipresencial en la cual los estudiantes pueden acceder a la educación sin necesidad de asistir diariamente a la institución. Esta
opcióneslamásadecuadaparalaspersonasquetrabajanoparaaquellosquedebidoasulaborenelhogarnodisponendeltiemposuficientepara irfrecuentemente
a clases.
Ventajas y desventajas de la Educación a Distancia
Ciertamente la educación a distanciafavorece a la mayoría de la población estudiantil, sin embargo también tiene ciertas desventajas. Principalmente se puede
destacar lo positivo de la educación a distancia, desde la facilidad de horario hasta el acceso personalizado a los profesores.
Algunas de las ventajas son:
1. Mayor interactividad entre los alumnos ylas tecnologías.
2. Mejor ymayor acceso a grandes cantidades de información.
3. Individualización del aprendizaje al ritmo de cada alumno.
4. Proporciona una retroalimentación continua.
5. La rapidezal acceso e intercambio de información.
6. Orienta yregula el proceso de aprendizaje yfacilita el control al estudiante.
7. Contribuyen al desarrollo formativo del alumno, de su actividad mental, actitudes yvalores.
8. Potencian el desarrollo de la creatividad.
9. Ahorro de dinero, debido a que el alumno no tiene que desplazarse a la institución educativa
10. Compatibilidad con otras obligaciones
Así comoexistenventajas,tambiénlasdesventajasquedesfavorecenyen algunoscasospuedeentorpecereltiempodeaprendizajedelalumnado.Puedeirdesde
la mala conexión a Internet hasta el descuido de parte del estudiante justamente por la “facilidad” de esta modalidad de estudio

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Algunas desventajas son:
1. Dificultades de parte de los estudiantes yprofesores para adaptarse a los recursos virtuales.
2. El profesor requiere invertir mucho tiempo para adaptar los contenidos a las herramientas disponibles.
3. Dependeestrictamente del buen funcionamiento de internet yde la electricidad, de manera que el éxito de las actividades en tiempo real se compromete.
4. Falta de velocidad en el proceso de resolución de dudas e inquietudes, cuando no ausencia total de oportunidades para la interacción personalizada.
5. Fallas técnicas en las plataformas de estudio
6. Se podría generar una desconfianza ante la falta de comunicación entre el profesor yel alumno, sobre todo en el proceso evaluativo del alumno
7. Otra grandesventaja radicaenel aislamientoquesepuedellegara dar entre seres humanos,eliminandolainteracciónsocial física.Puedeinfluirparabieno
para mal (dependiendodelcasodecadapersonaensu forma deser y pensar)al quererinteractuary desarrollarseenel ámbitolaboralysocialdependiendo
su carrera, todo esto al no haber obtenido suficiente contacto social.
8. La pasividad del alumno frente a este medio, pues lo puede percibir como un medio fácil.
9. Falta de una estructura pedagógica adecuada, lo cual dificultara al estudiante sus procesos o métodos de aprendizaje si no los comprende o no los realiza
adecuadamente.
Unavez expuestaslas ventajas y las desventajasde esta nueva metodología ysiendoconsientescadaquiendelasconsecuencias,cadapersonadeberíaevaluar
que tan factiblees para sí mismatomando encuentael factor de tiempo,el factor económicoyla conectividadainternet quese ha vuelto tan necesariaestudiar
una carrera a distancia.

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Conclusión
Aparentementeesta nueva metodologíallegoparaquedarse,y aunqueno es reciente,es unaexcelenteopción paralaspersonasquequierenseguirformándose
profesionalmente ypor cuestión de no tener tiempo debido al trabajo u otras actividades no podían acceder a alguna institución
En una situación tan extraordinaria, comolo es la vida actualmente a causa de la pandemia, las instituciones se han visto forzadas a buscar y emplear nuevas
estrategias de enseñanza-aprendizaje de forma remota. Sin embargocabedestacar que esta modalidadno tiene el mismo alcance que la educación presencial,
ello debido a los factores socioeconómicos que suceden en el país.

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Bibliografia
http://www.abed.org.br/revistacientifica/Revista_PDF_Doc/2003_Educacion_Distancia_Venezuela_Carlos_Villalba.pdf
https://www.significados.com/educacion-a-distancia/
https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/5057022.pdf&ved=2ahUKEwiR2Pv97o3zAhWrQjAB
HVFjAA8QFnoECC4QAQ&usg=AOvVaw2_hQq_TLbpdWzMAoLNFunR&cshid=1632151745584
https://www.redalyc.org/jatsRepo/270/27063237028/html/index.html