El documento describe los cambios en los aprendizajes y la educación debido a la evolución hacia una sociedad del conocimiento. Se enfoca en desarrollar la creatividad, el dinamismo, el emprendimiento y la independencia personal a través de la educación para mejorar la calidad de vida, generar trabajo y promover el desarrollo social y económico. También discute los nuevos paradigmas educativos requeridos para aprovechar el mundo digital, y la necesidad de preparar el capital humano con conocimientos científicos y técnicos para usar las

2.  EVOLUCIÓNDE LOS APRENDIZAJES
CONQUISTA DE NUEVOS ESPACIOS

3.  Creatividad
 Dinamismo
 Emprendimiento

4.  INDEPENDENCIA PERSONAL DESARROLLO
PROFESIONAL

5.  Mejorar la calidad de vida.
 Generar fuentes de trabajo
 Promover el desarrollo social y económico
de la nación.

6.  Nuevosparadigmas de la educación a la
conquista del mundo digital y el cambio de
vida

7.  Cambiosen las relaciones de producción del
conocimiento

8.  Capital
humano preparado para el uso de las
nuevas tecnologías, riqueza de un país.

9.  Información rápida
 Conocimientos obsoletos
 Transformación del conocimiento

10.  Lasociedad del conocimiento, la misión de
formar seres humanos con conocimientos
científicos y técnicos, dotados de grandes
valores, capaces de emprender en
actividades productivas que permitan su
desarrollo personal y social.

11.  La escuela espacio privilegiado para la
creación, ahí se genera el conocimiento
organizado, científico, que permitirá el
desarrollo de habilidades y capacidades del
estudiante, espacio para profundas
transformaciones del ser y la construcción de
la identidad social y personal