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EDUCACIÓN EN IGUALDADUN CAMINO POR RECORRER
MARCO LEGAL 	LOE 2/2006,3 de Mayo, de Educación Art.17 d): Objetivos. 	« Conocer, comprender y respetarlasdiferentesculturas y las diferencias entre las personas,laigualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres y la no discriminación de personas con discapacidad. »
	Art 23. La educación para la igualdad de hombres y mujeres 	« El sistemaeducativoincluirá entre susu fines la educación en el respeto de los derechos y libertadesfundamentales y en la igualdad de derechos y oportunidades entre mujeres y hombres. 	Asimismo, el sistema educativo incluirá dentro de sus principios de calidad, la eliminación de los obstáculos que dificultan la igualdad efectiva entre mujeres y hombres y el fomento a la igualdad plena entre unas y otros.”
MATERIAS ANALIZADAS ,[object Object]
Lengua y Literatura
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Ciencias Naturales,[object Object]
Distribución de los personajes
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DISTRIBUCIÓN  POR  EDITORIALES EL SEXISMO EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS DE LA ESO "(INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER)
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CALIFICATIVOS ,[object Object]
Los varones en cambio son calificados con frecuencia como destacables, destacados, eminentes, excelentes, famosos, grandes o importantes.
En cambio hay una mayor referencia a las características físicas de las mujeresque de los varones, sobre todo en lo que refiere a ámbitos que denotan belleza.,[object Object]
[object Object]
Aparecen 31 personajes biografiados.
De ellos 6 son mujeres, aunque todas aparecen en una misma editorial):,[object Object]
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OCUPACIONES EN MATEMATICAS EL SEXISMO EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS DE LA ESO "(INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER)
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	También cualifican en mayor medida los relativos a las profesiones a los varones, y aquellos que implican una caracterización física corresponden a personajes femeninos.,[object Object]
	En cambio las mujeres son bajitas, con gafas, morenas o están enfermas, aunque algunas de ellas son profesionales de la enseñanza.,[object Object]
EL SEXISMO EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS DE LA ESO "(INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER)
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En cambio solo hay una mujer con nombre propio,  Marie Curie, entre 173 varones de la misma categoría.
Un análisis más minucioso llevó a encontrar 2 mujeres más, la traductora Berta Marco, y la arqueóloga Marie Leakey.,[object Object]
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Educación en igualdad

  • 1. EDUCACIÓN EN IGUALDADUN CAMINO POR RECORRER
  • 2.
  • 3. MARCO LEGAL LOE 2/2006,3 de Mayo, de Educación Art.17 d): Objetivos. « Conocer, comprender y respetarlasdiferentesculturas y las diferencias entre las personas,laigualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres y la no discriminación de personas con discapacidad. »
  • 4. Art 23. La educación para la igualdad de hombres y mujeres « El sistemaeducativoincluirá entre susu fines la educación en el respeto de los derechos y libertadesfundamentales y en la igualdad de derechos y oportunidades entre mujeres y hombres. Asimismo, el sistema educativo incluirá dentro de sus principios de calidad, la eliminación de los obstáculos que dificultan la igualdad efectiva entre mujeres y hombres y el fomento a la igualdad plena entre unas y otros.”
  • 5.
  • 8.
  • 10. Ámbitos de acción (ocupaciones)
  • 11.
  • 12. DISTRIBUCIÓN POR EDITORIALES EL SEXISMO EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS DE LA ESO "(INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER)
  • 13. ANALISIS DETALLADO CIENCIAS SOCIALES,GEOGRAFIA E HISTORIA EL SEXISMO EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS DE LA ESO "(INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER)
  • 14. EL SEXISMO EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS DE LA ESO "(INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER)
  • 15. EL SEXISMO EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS DE LA ESO "(INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER)
  • 16. EL SEXISMO EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS DE LA ESO "(INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER)
  • 17. OCUPACIONES EN LAS CIENCIAS SOCIALES
  • 19. LENGUA Y LITERATURA EL SEXISMO EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS DE LA ESO "(INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER)
  • 20. EL SEXISMO EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS DE LA ESO "(INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER)
  • 21. EL SEXISMO EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS DE LA ESO "(INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER)
  • 22. OCUPACIONES EN LENGUA Y LITERATURA EL SEXISMO EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS DE LA ESO "(INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER)
  • 23.
  • 24. Los varones en cambio son calificados con frecuencia como destacables, destacados, eminentes, excelentes, famosos, grandes o importantes.
  • 25.
  • 26.
  • 27. Aparecen 31 personajes biografiados.
  • 28.
  • 29. EL SEXISMO EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS DE LA ESO "(INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER)
  • 30. OCUPACIONES EN MATEMATICAS EL SEXISMO EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS DE LA ESO "(INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER)
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34. EL SEXISMO EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS DE LA ESO "(INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER)
  • 35. EL SEXISMO EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS DE LA ESO "(INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER)
  • 36.
  • 37. En cambio solo hay una mujer con nombre propio, Marie Curie, entre 173 varones de la misma categoría.
  • 38.
  • 39.
  • 40. Analizando, los gentilicios son personajes masculinos, y sólo uno aparece con un posesivo.
  • 41.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 47. Social(nuevos códigos culturales en las escuelas, aumento de la violencia en las aulas)
  • 48. Estas manifestaciones de violencia se pueden considerarse unidas al problema de la desigualdad de género. Con el consiguiente un aumento de la violencia de género que se está produciendo en nuestros días.
  • 49.