Este documento discute el concepto de "Educación 2.0" y cómo las nuevas tecnologías como Internet y la Web 2.0 pueden transformar la educación. Examina cómo ha evolucionado Internet de ser una plataforma de solo lectura a una de lectura y escritura que permite a los usuarios crear y compartir contenido. También explora cómo la Educación 2.0 se basa en un enfoque constructivista y de aprendizaje social que aprovecha estas herramientas para proporcionar nuevas formas de enseñar y aprender.