SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 42
Descargar para leer sin conexión
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 80647
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE
GRADO: 4° N° DE LISTA: _____
LA FLORIDA - PERÚ
2022
La Creación: Somos
únicos e irrepetibles
1. Después de realizar la lectura de Génesis 1, 1 - 31; responde:
a) ¿Qué es lo más preciado que Dios ha creado?
________________________________________________________________
b) ¿Qué misión le encomendó Dios?
________________________________________________________________
2. Ilustra el relato de la Creación:
NUESTRA FORTALEZA VIENE DE DIOS NUESTRO CREADOR
El hombre, a veces, se cree fuerte y poderoso, al estilo de "Superman". Otros, en
cambio, experimentan su limitación y debilidad: al fracasar, al enfermarse, cuando
sienten cansancio, etc.
Es así que los hombres buscan vivir más seguros apoyándose en algunas
personas, y se olvidan de que el único que les puede dar seguridad es su creador:
DIOS.
Algunos se creen más fuertes y seguros si tienen mucho dinero, una buena
casa, fama y fortuna.
Responde:
1. ¿Piensas tú que la verdadera fortaleza y seguridad del hombre está en las
cosas materiales?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2. ¿Dónde encuentra el hombre su auténtica fuerza y seguridad? ¿Por qué?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
COLABORANDO CON LA CREACIÓN
Dios nos ha entregado su creación para que:
* Elige la palabra correcta para completar las siguientes oraciones:
hermoso - vida - naturaleza - Dios
• Debemos cuidar los regalos de___________________
• La naturaleza es_________________________________
• Somos responsables de la________________________
• Dios nos ha regalado un mundo__________________
* Dibuja una carita triste o una carita feliz de acuerdo al cuidado que debemos
tener con la creación de Dios:
Arrojar los papeles al suelo...........................................
Ensuciar el agua ............................................................
Regar las plantas ...........................................................
Maltratar a los animales ...............................................
Quemar la basura .........................................................
Utilizar los servicios higiénicos.......................................
LOS DIEZ MANDAMIENTOS
Moisés subió al monte Sinaí. Allí Dios realizó el Pacto o Alianza con el pueblo; y luego, entregó a
Moisés los Diez Mandamientos (Éxodo 20, 1 - 17), que los israelitas debían cumplir en señal de
su amor y fidelidad a Dios.
Los tres primeros Mandamientos se refieren al amor de Dios y los siete restantes al amor con el
prójimo.
1. Resuelve las operaciones y escribe el mandamiento que corresponda según el resultado.
• (3 + 2) × 7______________________ = No robarás.
• (8 × 3) + 8______________________ = Honrarás a tu padre y a tu madre.
• (18 - 12) × (4 + 2) _______________ = No consentirás pensamientos ni deseos impuros.
• (28 × 3) + (4 × 4)________________ = No codiciarás los bienes ajenos.
• (4 + 5) × 6______________________ = Santificarás las fiestas.
• (25 × 2) × 3 ____________________ = Amarás a Dios sobre todas las cosas.
• (20 - 7) × 2 _____________________ = No matarás.
• (13 × 2) × 4 ____________________ = No tomarás el Santo nombre de Dios en vano.
• (8 × 3) - 4 ______________________ = No cometerás actos impuros.
• (15 × 2) - (30 - 4)________________ = No dirás falsos testimonios ni mentiras.
DIOS NOS HABLA
* Lee y escucha atentamente la Palabra de Dios:
"En ese momento se le acercó uno y le dijo: "Maestro, ¿qué obras buenas
debo hacer para conseguir la vida eterna?" Jesús contestó: Si quieres entrar
en la vida eterna, cumple los Mandamientos".
Mateo 19, 16 - 17
La Alianza de Dios con su Pueblo
ios había salvado a su pueblo de la esclavitud de los
egipcios y les había prometido no abandonarlos. Ellos,
a su vez, se comprometían a ser su pueblo y a no tener
dioses extraños. El símbolo o señal de este Pacto o Alianza
fueron los Mandamientos dados por Dios a Moisés en el
monte Sinaí. A esta alianza también se le con el nombre
Alianza del Sinaí.
Los Diez Mandamientos son el signo del amor y de la
amistad de Dios para con todos los hombres. Con los Mandamientos, Dios mostró a su pueblo el
camino para la felicidad. Al cumplir los Mandamientos, podemos estar seguros de que estamos por
buen camino y que amamos a Dios.
* Ordena las letras de cada palabra y descubrirás una frase, luego escríbela.
SOL - SOTNEIMADNAM - NOS - SONGIS
LED - ROMA - ED - SOID
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
D
AMA A DIOS CON TODO TU CORAZÓN
1. ¿Cómo demuestras tu amor a los demás?
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. ¿Cómo le demuestras amor a Dios?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Lee la siguiente lectura:
Un día, Jesús estaba cenando con algunos discípulos, vino una mujer y derramó un perfume muy caro sobre la
cabeza y los pies de Jesús. Los discípulos se preguntaban: "¿Por qué ha hecho esto? Podríamos haberlo vendido
y entregarle el dinero a los pobres". Pero Jesús les llamó la atención y les dijo que aquella mujer había
demostrado su amor a Él y que estaba muy bien lo que había hecho.
"El que conoce mis mandamientos
y los guarda, ese es el que me ama".
Demostramos nuestro amor a Dios cumpliendo los tres primeros mandamientos:
"Amar a Dios sobre todas las cosas".
Esto quiere decir:
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Esto quiere decir:
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
"Santificar las fiestas".
Esto quiere decir:
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
4. Escribe una oración a Dios en la que le digas que lo quieres mucho:
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
5. Ilustra, ¿cómo demuestras tu amor a Dios?
DIOS NOS PERDONA EN LA MEDIDA QUE PERDONAMOS A LOS DEMÁS
El mensaje del Señor:
"El amor viene de Dios, porque Dios es amor. El
verdadero amor toma la iniciativa para amar primero;
ama sin esperar recompensa y nada a cambio. Ama
sin fronteras, sin excluir al extraño, ni siquiera al
enemigo".
¿Es fácil perdonar a los amigos? Explica.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
¿Y a los enemigos? ¿Por qué?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
EL EJEMPLO DE JESÚS
Jesús quiere que cuando nos dirijamos a Él para pedirle que nos perdone, nos
expresemos así:
Jesús nos ha dado varios ejemplos de esta hermosa lección de amor.
Cuando Judas entrega a Jesús con un beso.
Jesús no se venga de él; antes bien,
amorosamente le dice:
"Judas, ¿con un beso entregas
al Hijo del Hombre?".
"Perdona nuestras ofensas,
así como
nosotros perdonamos a los
que nos ofenden".
Ahora, escribe otros ejemplos de cómo Jesús y tú han perdonado con sinceridad.
Jesús Yo
- _________________________________
- _________________________________
- _________________________________
- _________________________________
- _________________________________
- _________________________________
- _________________________________
- _________________________________
ORACIONES DEL CRISTIANO
1. ¿Qué frases o expresiones de cariño les dices a las personas que quieres?
Indica a quién y qué le dices.
______________________ → Le digo ______________________
______________________ → Le digo ______________________
______________________ → Le digo ______________________
______________________ → Le digo ______________________
______________________ → Le digo ______________________
2. ¿Cómo te corresponden y cómo se siente cuando se las dices?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. ¿Crees que Dios necesita que le hablemos? ¿Por qué?
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
_____________________________________________________________________
Aparte de escucharte, también le agrada que le digas las siguientes oraciones:
Yo confieso
Yo confieso ante Dios todopoderoso
y ante ustedes hermanos que he pecado mucho,
de pensamiento, palabra, obra y omisión,
por mi culpa, por mi culpa, por mi gran culpa
por eso ruego a Santa María siempre Virgen,
a los ángeles, a los santos y a ustedes hermanos
que intercedan por mí ante Dios, Nuestro Señor.
Amén.
LOS MILAGROS DE JESÚS
Jesús manifiesta su poder a través de acontecimientos sorprendentes ante los ojos de los
hombres y se vale de ellos para anunciar el Reino de los Cielos.
Lee:
El milagro de la resurrección de la hija de Jairo
Así les estaba hablando, cuando se acercó un
magistrado y se postró ante Él diciendo: “Mi
hija acaba de morir; pero ven, coloca tu mano
sobre ella, y vivirá”. Jesús se levantó y lo
siguió junto con sus discípulos. Al llegar Jesús
a la casa del magistrado y ver a los flautistas
y la gente alborotando, dijo: “¡Retírense!, la
muchacha no ha muerto, está dormida”. Y se
burlaban de Él. Mas, echada fuera la gente,
entró Él, la tomó de la mano y la muchacha se
levantó.
Mateo 9, 18-19; 23-25.
Responde:
1. ¿Por qué el magistrado acudió a Jesús?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. ¿Por qué se burlaban de Jesús?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
El milagro de la curación de la oreja de Malco
"Y uno de ellos hirió a un siervo del Sumo Sacerdote y le quitó la oreja derecha. Pero Jesús dijo:
“¡Dejen! ¡Basta ya!”. Y tocando la oreja, le curó".
Lucas 22, 50-51
• Busca en tu Biblia y escribe cuatro milagros que Jesús haya realizado.
1. ___________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________
4. ___________________________________________________________________
AMA AL PRÓJIMO COMO A TI MISMO, COMO YO TE HE ENSEÑADO
1. ¿Quién es el prójimo?
___________________________________________________________________
2. ¿Qué nos enseña Jesús respecto al prójimo?
___________________________________________________________________
3. ¿Tú le obedeces? ¿Cómo? Ilustra y explica.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
“El que ama a Dios, también ama
a su prójimo”.
Teresa de Calcuta fue una mujer que desde
muy joven se dedicó a vivir el amor a Dios,
sirviendo y ayudando a los más pobres.
Ella cumplía con el Mandamiento Nuevo
que nos dio el Señor.
4. Descubre el mensaje secreto y sabrás cuál es el Mandamiento del amor:
Jesús les dijo: "Un mandamiento nuevo les doy: que se amen
unos a otros como Yo les he amado. En esto conocerán que son
mis discípulos: si se aman unos a otros". (Juan 13, 34 - 35)
HISTORIA DEL BUEN SAMARITANO
Lucas 10, 25 - 37
• Responde: ¿Qué acciones puedes realizar para ser un "Buen Samaritano"?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
JESÚS FUNDA LA IGLESIA
I. Averigua el nombre de los doce que eligió Jesús.
1. __________________ 7. __________________
2. __________________ 8. __________________
3. __________________ 9. __________________
4. __________________ 10. __________________
5. __________________ 11. __________________
6. __________________ 12. __________________
II.¿Cómo los llamó? ______________________________________
Jesús los llamó para:
* Iniciar con ellos la fundación de la
Iglesia.
* Anunciar el Reino de los Cielos.
* Jesús, de los doce escoge a
________________ para que fuese
la piedra sobre la que iba a
edificar su Iglesia.
(Mc 16, 17, 19)
Jesús llamó a los que Él quiso y eligió entre sus discípulos a Doce, para que
estuvieran con Él y para enviarlos a predicar".
Marcos 3, 14.
LOS SUCESORES DE LOS APÓSTOLES
Pedro cumple
la misión
de transmitir
a sus sucesores
I. Completa:
1. La Iglesia fue fundada por ____________________________.
2. Entramos a formar parte de la Iglesia por _________________________.
3. Actualmente dirige la Iglesia : __________________________.
II.Cuando nos Bautizamos, formamos parte de la Iglesia.
LA IGLESIA, FAMILIA DE DIOS
¿Qué une a una familia?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
I. Descubre la frase secreta escribiendo cada letra en el número que
corresponde.
LOS SACRAMENTOS SON UN ENCUENTRO CON CRISTO
1. Lee la parábola del Buen Pastor (Jn. 10, 1 - 15). Luego, escribe lo que hace
Jesús para darnos vida nueva en abundancia y dibuja lo que expresa.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. Busca en la siguiente "sopa de letras" los nombres de los Sacramentos y luego,
escríbelos en orden.
Actividades
I. Entrevista a tus padres y completa:
1. Mi nombre es: _____________________________________________________
2. Nací el día _______ de __________________________ del año ___________
3. Me bautizaron el día _______ de ____________________ del año ________
4. La Parroquia donde me bautizaron se llama __________________________
5. Mis padrinos fueron: ________________________________________________
___________________________________________________________________
¡Formamos parte de la familia de Dios
cuando somos bautizados!
SACRAMENTOS DE INICIACIÓN
1. En el paréntesis escribe la letra (V) si es verdadero o (F) si es falso, según
convenga:
• El primer Sacramento es la Confirmación............................................( )
• El Sacramento del Bautismo nos hace hijos de Dios y nos quita el pecado
original .....................................................................................................( )
• Jesús instituyó los Sacramentos .............................................................( )
• La Confirmación es el Sacramento que nos alimenta.......................( )
• Podemos recibir el Sacramento de la Confirmación estando en pecado
mortal........................................................................................................( )
2. Escribe en cada recuadro el nombre que corresponde a cada Sacramento.
LECTURA
ADÁN Y EVA DESOBEDECIERON A DIOS
Como sabes, Adán y Eva desobedecieron a Dios en el paraíso. El demonio, en forma de
serpiente, les tentó y ellos prefirieron obedecer al demonio antes que a Dios. Aquel pecado se
llama "pecado original" y es el primero que se cometió en la Tierra.
Por culpa de Adán y Eva todos nacemos con el pecado original. Es como una enfermedad
hereditaria que se transmite de padres a hijos. Desde aquel día se cerraron para los hombres las
puertas del cielo.
Pero Dios es tan bueno que nos has dado una "medicina" maravillosa que nos limpia del
pecado original, nos hace hijos suyos y nos abre de nuevo las puertas del cielo: es el Bautizo.
LO QUE SUCEDE EN EL BAUTIZO
Cuando nacemos a la vida somos hijos de nuestros padres. Ellos nos acogen
con muchísimo cariño, nos alimentan y nos cuidan.
Por el Bautizo, Dios Padre nos hace hijos suyos y se nos perdona el pecado
original. Desde ese día entramos a formar parte de la Iglesia y somos discípulos
de Jesús.
LOS SACRAMENTOS DE CURACIÓN
1. Con las palabras que están en el recuadro, completa los enunciados
mostrados a continuación:
La _____________________________ y la Unción de los enfermos son los
Sacramentos de ____________________________.
El Sacramento de la _______________________ debe recibirlo el
__________________ en peligro de _____________________ ya sea por
_____________________ o por __________________________.
Solo los ________________ celebran el Sacramento de la __________________.
ACTIVIDADES
1. Escribe una oración de intercesión por los enfermos de tu familia.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
vejez
sacerdotes
Reconciliación
curación
Eucaristía
Unción de los enfermos
enfermedad
cristiano
muerte
2. Investiga y escribe en las líneas el concepto de las siguientes palabras:
a) Reconciliación: __________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
b) Unción de los enfermos: __________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
LOS SACRAMENTOS DE SERVICIO
1. El Sacramento del Matrimonio
Santifica la unión del hombre y la mujer concediéndoles la gracia para vivir
como esposos cristianos y educar a sus hijos en la fe.
2. El Sacramento del Orden Sacerdotal
Consagra sacerdotes para el servicio de la Iglesia y les concede las gracias
necesarias para cumplir su ministerio.
¡APLICA LO APRENDIDO!
1. Con las siguientes palabras, completa el significado de los siguientes enunciados:
• Los Sacramentos de _________________________________ son dos.
• Santifica la _______________________________________ concediéndoles la gracia para
vivir como esposos.
• Es la gracia necesaria para cumplir bien su ministerio. _________________________.
2.¡Es la hora de volver a recordar!
En el pupiletras encuentra el nombre de los siete sacramentos:
Los sacramentos son acciones de Jesús instituidos por Él y
confiados a la Iglesia.
JESÚS NOS DA SU PERDÓN A TRAVÉS DE LA RECONCILIACIÓN
Jesús ha venido al mundo para traernos el perdón y la reconciliación con Dios.
Nosotros podemos obtenerla acercándonos a la Confesión ante un sacerdote,
porque este tiene el poder de absolver los pecados.
• Averigua el nombre de este ornamento y escribe su significado.
Actividades
1.¿Qué significa “Reconciliación?
2.Lee: Lucas 7,48 - 50
Escribe sobre el momento en que Jesús perdona los pecados.
Dibújalo.
EL ESPÍRITU DE AMOR
1. Petición: Escribe una petición al Espíritu Santo para que te ayude a vivir el
amor.
2. Menciona a cada una de las personas de la Santísima Trinidad.
3. ¿Cuántos y cuáles son los dones del Espíritu Santo?
4. Dibuja y explica algunos de los dones del Espíritu Santo:
5. Busca y escribe los nombres de las tres personas de la Santísima Trinidad.
SANTA ROSA DE LIMA
II. Completa la biografía de Santa Rosa de Lima con las palabras del recuadro:
Santa____________________________________que simboliza a la
m u j e r d e d i c a d a a d a r l a m a n o a l
_____________________________, a curar a los enfermos y a
consagrarse a la oración y a la contemplación.
Nació el 20 de ______________________________ de 1586. Fue
bautizada, al igual que el beato San Martín de Porres, en la
iglesia de _____________________..Su infancia transcurrió primero
en ____________________ y después en el pueblo de
_________________________.....
En ese lugar fue confirmada en la ________________________________ por el Arzobispo de
Lima, _______________________________________.
En la ermita que había construido en su casa, pasaba las horas dedicada a la
meditación.
¡Aplica lo aprendido!
1. ¿Cuándo vistió Santa Rosa los hábitos de la orden terciaria de Santo
Domingo?
2. ¿Cuándo murió Santa Rosa y a qué edad?
3. ¿Cuándo fue beatificada? y ¿Por quiénes?
4. ¿Por qué crees que Santa Rosa practicó el valor de la solidaridad?
5. Crea un acróstico a “Santa Rosa de Lima”.
SAN JOSÉ Y MARÍA BUSCAN POSADA
JESÚS NACE EN BELÉN
Lucas 2, 1
En esos días, el Emperador dictó una ley que ordenaba
hacer un censo en todo el imperio. Este primer censo se
hizo cuando Quirino era gobernador de Siria. Todos iban
a inscribirse a sus respectivas ciudades. También José,
como era descendiente de David, salió de la ciudad de
Nazaret de Galilea y subió a Judea, a la ciudad de David,
llamada Belén, para inscribirse con María, su esposa, que
estaba embarazada.
Cuando estaban en Belén llegó el día en que debía tener
su hijo.
Y dio a luz a su primogénito, lo envolvió en pañales y lo acostó en un pesebre, porque no había
un lugar para ellos en la sala común.
En la región había pastores que vivían en el campo y que por la noche se turnaban para cuidar
sus rebaños. El ángel del Señor se les apareció y los rodeó de
claridad de la gloria del Señor.
Como estaban muy asustados, el ángel les dijo: "No se asusten
tanto, pues vengo a comunicarles una buena nueva que será
motivo de mucha alegría para todo el pueblo.
Hoy ha nacido para ustedes en la ciudad de David, un salvador,
que es Cristo Señor.
Por esto lo reconocerán: hallarán a un niño recién nacido
envuelto en pañales y acostado en un pesebre. De pronto, una
multitud de seres celestiales aparecieron en torno al ángel y
cantaban a Dios: "Gloria a Dios en lo más alto del cielo, y en la
Tierra, gracia y paz a los hombres".
Después que los ángeles los dejaron para volver al cielo, los pastores, se dijeron unos a otros
"Vamos pues; hasta Belén y veamos lo que ha sucedido y que el Señor nos dio a conocer".
Fueron apresuradamente y hallaron a María y José, y vieron al recién nacido acostado en el
pesebre; entonces contaron lo que los ángeles les habían
dicho de este niño y todos se maravillaron de lo que decían
los pastores.
María por su parte observaba cuidadosamente todos estos
acontecimientos y los guardaba en su corazón.
¿QUÉ APRENDIMOS?
I. Contesta:
1. ¿Dónde vivían José y María?
________________________________________________________________
2. ¿A qué lugar viajaron José y María?
________________________________________________________________
3. ¿Por qué pusieron a Jesús en un pesebre?
________________________________________________________________
4. ¿A quiénes anunció un ángel el nacimiento de Jesús?
________________________________________________________________
5. ¿Qué dijo el ángel a los pastores?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
6. ¿Qué hicieron los pastores luego de escuchar al ángel?
________________________________________________________________
7. ¿Qué hacía María ante los acontecimientos?
________________________________________________________________
SIGNIFICADO DE LA NAVIDAD
NAVIDAD ES AMOR
* Observa las imágenes, coloréalas y escribe en las líneas, cómo se está
demostrando el amor al prójimo.
Recuerda:
Nuestro espíritu se engrandece cuando
somos solidarios y generosos!
LOS REYES MAGOS
El Evangelio de San Mateo (Mt 2, 1 - 12) cuenta
de unos magos que vinieron de Oriente
buscando al nuevo rey que habría de nacer.
En las escrituras no se cuenta mucho sobre el
origen, la personalidad, los rasgos, ni siquiera
sus nombres.
Se asume que eran "sabios" o astrónomos,
conocidos en aquella época como "magos",
porque venían siguiendo una estrella que
presagiaba la llegada del nuevo rey.
Como venían con regalos para el rey que habría de nacer, la tradición los describe como
reyes bondadosos con presentes para todos, asignándole un nombre y rasgos específicos
a cada uno.
• Melchor: Un anciano de tez blanca con barbas canas. Su regalo para Jesús es oro,
que representa su naturaleza real.
• Gaspar: Joven y moreno. Su regalo es el incienso, que representa la naturaleza divina
de Jesús.
• Baltazar: De raza negra. Su regalo a Jesús es mirra, que representa su sufrimiento y
muerte futura.
ACTIVIDAD
1. ¿Cómo llegaron los Reyes Magos a Belén?
___________________________________________________________________
2. ¿Qué ofrecieron los Reyes Magos a Jesús?
___________________________________________________________________
Los villancicos
Los villancicos son expresiones de alabanzas al hijo de Dios que es Jesús, nuestro
hermano. Estos villancicos deben ser expresados con gran alegría y son
recordados cuando se acerca la fecha de Navidad.
Aprendamos este lindo villancico:
Noche de paz
Noche de paz, noche de amor
Todos duermen en derredor,
solo velan mirando la faz
de su niño en angelical paz
José y María en Belén. (2)
Noche de paz , noche de amor
en los campos al pastor.
Coros angélicos cantan salud,
gracias y glorias en su plenitud
por nuestro buen Redentor. (2)
Noche de paz, noche de amor,
llena el cielo un resplandor.
En la Tierra resuena un cantar.
“Les anuncio una dicha sin par:
Ha nacido Jesús”. (2)
Navidad: Nacimiento de Jesús, fiesta de amor, paz y alegría

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

cartilla para niñ@s de escuela dominical (edad de 8 a 12 años)
cartilla para niñ@s de escuela dominical (edad de 8 a 12 años) cartilla para niñ@s de escuela dominical (edad de 8 a 12 años)
cartilla para niñ@s de escuela dominical (edad de 8 a 12 años) Girón, Santander
 
Las parábolas de Jesús para niños - libro para colorear
Las parábolas de Jesús para niños - libro para colorearLas parábolas de Jesús para niños - libro para colorear
Las parábolas de Jesús para niños - libro para colorearFreekidstories
 
1 Jesus fundo la Iglesia
1 Jesus fundo la Iglesia1 Jesus fundo la Iglesia
1 Jesus fundo la IglesiaMiguel Angel
 
La biblia preguntas sobre semana santa
La biblia preguntas sobre semana santaLa biblia preguntas sobre semana santa
La biblia preguntas sobre semana santaJulio Chuquipoma
 
Fichas historia de jesus
Fichas historia de jesusFichas historia de jesus
Fichas historia de jesusreligioncras
 
Fichas para el trabajo de sacramentos
Fichas para el trabajo de sacramentosFichas para el trabajo de sacramentos
Fichas para el trabajo de sacramentosereligioncatolica
 
Los milagros de Jesús: libro para colorear
Los milagros de Jesús:  libro para colorearLos milagros de Jesús:  libro para colorear
Los milagros de Jesús: libro para colorearFreekidstories
 
FICHAS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA.
FICHAS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA.FICHAS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA.
FICHAS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA.Marly Rodriguez
 
Educación religiosa 4º grado rutas
Educación religiosa 4º grado rutasEducación religiosa 4º grado rutas
Educación religiosa 4º grado rutasSonia Rojas
 

La actualidad más candente (20)

Ficha de los mandamientos
Ficha de los mandamientosFicha de los mandamientos
Ficha de los mandamientos
 
05 jueces 02
05 jueces  0205 jueces  02
05 jueces 02
 
FICHA: LA BIBLIA 5° Y 6° GRADO DE PRIMARIA
FICHA: LA BIBLIA 5° Y 6° GRADO DE PRIMARIAFICHA: LA BIBLIA 5° Y 6° GRADO DE PRIMARIA
FICHA: LA BIBLIA 5° Y 6° GRADO DE PRIMARIA
 
cartilla para niñ@s de escuela dominical (edad de 8 a 12 años)
cartilla para niñ@s de escuela dominical (edad de 8 a 12 años) cartilla para niñ@s de escuela dominical (edad de 8 a 12 años)
cartilla para niñ@s de escuela dominical (edad de 8 a 12 años)
 
Evaluacion sacramento
Evaluacion sacramentoEvaluacion sacramento
Evaluacion sacramento
 
Las parábolas de Jesús para niños - libro para colorear
Las parábolas de Jesús para niños - libro para colorearLas parábolas de Jesús para niños - libro para colorear
Las parábolas de Jesús para niños - libro para colorear
 
1 Jesus fundo la Iglesia
1 Jesus fundo la Iglesia1 Jesus fundo la Iglesia
1 Jesus fundo la Iglesia
 
Leccion 1 dios creador
Leccion 1 dios creadorLeccion 1 dios creador
Leccion 1 dios creador
 
La biblia preguntas sobre semana santa
La biblia preguntas sobre semana santaLa biblia preguntas sobre semana santa
La biblia preguntas sobre semana santa
 
Fichas historia de jesus
Fichas historia de jesusFichas historia de jesus
Fichas historia de jesus
 
Fichas para el trabajo de sacramentos
Fichas para el trabajo de sacramentosFichas para el trabajo de sacramentos
Fichas para el trabajo de sacramentos
 
Los milagros de Jesús: libro para colorear
Los milagros de Jesús:  libro para colorearLos milagros de Jesús:  libro para colorear
Los milagros de Jesús: libro para colorear
 
FICHAS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA.
FICHAS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA.FICHAS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA.
FICHAS DE EDUCACIÓN RELIGIOSA.
 
Educación religiosa 4º grado rutas
Educación religiosa 4º grado rutasEducación religiosa 4º grado rutas
Educación religiosa 4º grado rutas
 
FICHA: LA BIBLIA 1° Y 2° GRADO DE PRIMARIA
FICHA: LA BIBLIA 1° Y 2° GRADO DE PRIMARIAFICHA: LA BIBLIA 1° Y 2° GRADO DE PRIMARIA
FICHA: LA BIBLIA 1° Y 2° GRADO DE PRIMARIA
 
Adan y eva , actividades
Adan y eva , actividadesAdan y eva , actividades
Adan y eva , actividades
 
Moises nacimiento
Moises nacimientoMoises nacimiento
Moises nacimiento
 
BUEN SAMARITANO
BUEN SAMARITANOBUEN SAMARITANO
BUEN SAMARITANO
 
1ero semanasanta secundaria
1ero semanasanta secundaria1ero semanasanta secundaria
1ero semanasanta secundaria
 
Año litúrgico 2023.ppt
Año litúrgico 2023.pptAño litúrgico 2023.ppt
Año litúrgico 2023.ppt
 

Similar a EDUCACIÓN RELIGIOSA 4° PRIMARIA.pdf

Guias para escuela dominical para niños de 8 a 11 años
Guias para escuela dominical para niños de 8 a 11 años Guias para escuela dominical para niños de 8 a 11 años
Guias para escuela dominical para niños de 8 a 11 años Girón, Santander
 
01 el camino a cristo
01 el camino a cristo01 el camino a cristo
01 el camino a cristoHERNIEL
 
Cuadernillo mi primera comunion 2013
Cuadernillo mi primera comunion 2013Cuadernillo mi primera comunion 2013
Cuadernillo mi primera comunion 2013marcelacadavidpuentes
 
Guias de clase de para escuela Dominical
Guias  de clase de para escuela Dominical Guias  de clase de para escuela Dominical
Guias de clase de para escuela Dominical Girón, Santander
 
Moises diez mandamientos
Moises diez mandamientosMoises diez mandamientos
Moises diez mandamientosRosa Bustamante
 
Cuadernillo manos ayudadoras
Cuadernillo manos ayudadorasCuadernillo manos ayudadoras
Cuadernillo manos ayudadorasYULIEBEBE
 
Curso biblicojesuslagranesperanza18estudios a.bullon
Curso biblicojesuslagranesperanza18estudios a.bullonCurso biblicojesuslagranesperanza18estudios a.bullon
Curso biblicojesuslagranesperanza18estudios a.bullonEl Portal Maria Auxiliadora
 
Lección 5 exodo
Lección 5 exodoLección 5 exodo
Lección 5 exodoJulio Rodas
 
Lección 5 exodo
Lección 5 exodoLección 5 exodo
Lección 5 exodoJulio Rodas
 
Lección 5 | Joven | Las bendiciones de los justos | Escuela Sabática
Lección 5 | Joven | Las bendiciones de los justos | Escuela SabáticaLección 5 | Joven | Las bendiciones de los justos | Escuela Sabática
Lección 5 | Joven | Las bendiciones de los justos | Escuela Sabáticajespadill
 
CuandoDosLleganASerUno.pdf
CuandoDosLleganASerUno.pdfCuandoDosLleganASerUno.pdf
CuandoDosLleganASerUno.pdfFranciscoJeria5
 
Diezmos ofrendas primicias
Diezmos ofrendas primiciasDiezmos ofrendas primicias
Diezmos ofrendas primiciasJosue Gallegos
 
Diezmos ofrendas primicias original
Diezmos ofrendas primicias originalDiezmos ofrendas primicias original
Diezmos ofrendas primicias originalJosue Gallegos
 

Similar a EDUCACIÓN RELIGIOSA 4° PRIMARIA.pdf (20)

Guias para escuela dominical para niños de 8 a 11 años
Guias para escuela dominical para niños de 8 a 11 años Guias para escuela dominical para niños de 8 a 11 años
Guias para escuela dominical para niños de 8 a 11 años
 
01 el camino a cristo-1
01 el camino a cristo-101 el camino a cristo-1
01 el camino a cristo-1
 
01 el camino a cristo
01 el camino a cristo01 el camino a cristo
01 el camino a cristo
 
Estudio de la vida eterna manual
Estudio de la vida eterna manualEstudio de la vida eterna manual
Estudio de la vida eterna manual
 
Cuadernillo mi primera comunion 2013
Cuadernillo mi primera comunion 2013Cuadernillo mi primera comunion 2013
Cuadernillo mi primera comunion 2013
 
Guias de clase de para escuela Dominical
Guias  de clase de para escuela Dominical Guias  de clase de para escuela Dominical
Guias de clase de para escuela Dominical
 
Moises diez mandamientos
Moises diez mandamientosMoises diez mandamientos
Moises diez mandamientos
 
Cuadernillo manos ayudadoras
Cuadernillo manos ayudadorasCuadernillo manos ayudadoras
Cuadernillo manos ayudadoras
 
Curso biblicojesuslagranesperanza18estudios a.bullon
Curso biblicojesuslagranesperanza18estudios a.bullonCurso biblicojesuslagranesperanza18estudios a.bullon
Curso biblicojesuslagranesperanza18estudios a.bullon
 
Lección 5 exodo
Lección 5 exodoLección 5 exodo
Lección 5 exodo
 
Lección 5 exodo
Lección 5 exodoLección 5 exodo
Lección 5 exodo
 
Lección 5 | Joven | Las bendiciones de los justos | Escuela Sabática
Lección 5 | Joven | Las bendiciones de los justos | Escuela SabáticaLección 5 | Joven | Las bendiciones de los justos | Escuela Sabática
Lección 5 | Joven | Las bendiciones de los justos | Escuela Sabática
 
CuandoDosLleganASerUno.pdf
CuandoDosLleganASerUno.pdfCuandoDosLleganASerUno.pdf
CuandoDosLleganASerUno.pdf
 
Diezmos ofrendas primicias
Diezmos ofrendas primiciasDiezmos ofrendas primicias
Diezmos ofrendas primicias
 
Diezmos ofrendas primicias original
Diezmos ofrendas primicias originalDiezmos ofrendas primicias original
Diezmos ofrendas primicias original
 
Ciclo aprendizaje: La Creación y la Caída
Ciclo aprendizaje: La Creación y la CaídaCiclo aprendizaje: La Creación y la Caída
Ciclo aprendizaje: La Creación y la Caída
 
Taller 5 campista
Taller 5 campistaTaller 5 campista
Taller 5 campista
 
Principios de relación en la mayordomía
Principios de relación en la mayordomíaPrincipios de relación en la mayordomía
Principios de relación en la mayordomía
 
Sesión: Modelo para un mundo mejor
Sesión: Modelo para un mundo mejorSesión: Modelo para un mundo mejor
Sesión: Modelo para un mundo mejor
 
Taller 6 campista
Taller 6 campistaTaller 6 campista
Taller 6 campista
 

Más de MarlonTorresBenites1

Más de MarlonTorresBenites1 (7)

COMPRENSIÓN LECTORA 4° GRADO - FLORIDA.pdf
COMPRENSIÓN LECTORA 4° GRADO - FLORIDA.pdfCOMPRENSIÓN LECTORA 4° GRADO - FLORIDA.pdf
COMPRENSIÓN LECTORA 4° GRADO - FLORIDA.pdf
 
🦋♾️ESTRATEGAS PARA TRABAJAR LAS EMOCIONES.pdf
🦋♾️ESTRATEGAS PARA TRABAJAR LAS EMOCIONES.pdf🦋♾️ESTRATEGAS PARA TRABAJAR LAS EMOCIONES.pdf
🦋♾️ESTRATEGAS PARA TRABAJAR LAS EMOCIONES.pdf
 
El delfín.pdf
El delfín.pdfEl delfín.pdf
El delfín.pdf
 
propuesta minedu 2.pdf
propuesta minedu 2.pdfpropuesta minedu 2.pdf
propuesta minedu 2.pdf
 
Aprendizaje 2do grado
Aprendizaje 2do gradoAprendizaje 2do grado
Aprendizaje 2do grado
 
Aprendizaje 1er grado
Aprendizaje 1er gradoAprendizaje 1er grado
Aprendizaje 1er grado
 
Aprendizaje 5to grado
Aprendizaje 5to gradoAprendizaje 5to grado
Aprendizaje 5to grado
 

Último

Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 

Último (20)

Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 

EDUCACIÓN RELIGIOSA 4° PRIMARIA.pdf

  • 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 80647 APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE GRADO: 4° N° DE LISTA: _____ LA FLORIDA - PERÚ 2022
  • 2. La Creación: Somos únicos e irrepetibles 1. Después de realizar la lectura de Génesis 1, 1 - 31; responde: a) ¿Qué es lo más preciado que Dios ha creado? ________________________________________________________________ b) ¿Qué misión le encomendó Dios? ________________________________________________________________ 2. Ilustra el relato de la Creación:
  • 3. NUESTRA FORTALEZA VIENE DE DIOS NUESTRO CREADOR El hombre, a veces, se cree fuerte y poderoso, al estilo de "Superman". Otros, en cambio, experimentan su limitación y debilidad: al fracasar, al enfermarse, cuando sienten cansancio, etc. Es así que los hombres buscan vivir más seguros apoyándose en algunas personas, y se olvidan de que el único que les puede dar seguridad es su creador: DIOS. Algunos se creen más fuertes y seguros si tienen mucho dinero, una buena casa, fama y fortuna. Responde: 1. ¿Piensas tú que la verdadera fortaleza y seguridad del hombre está en las cosas materiales? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2. ¿Dónde encuentra el hombre su auténtica fuerza y seguridad? ¿Por qué? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
  • 4. COLABORANDO CON LA CREACIÓN Dios nos ha entregado su creación para que: * Elige la palabra correcta para completar las siguientes oraciones: hermoso - vida - naturaleza - Dios • Debemos cuidar los regalos de___________________ • La naturaleza es_________________________________ • Somos responsables de la________________________ • Dios nos ha regalado un mundo__________________
  • 5. * Dibuja una carita triste o una carita feliz de acuerdo al cuidado que debemos tener con la creación de Dios: Arrojar los papeles al suelo........................................... Ensuciar el agua ............................................................ Regar las plantas ........................................................... Maltratar a los animales ............................................... Quemar la basura ......................................................... Utilizar los servicios higiénicos.......................................
  • 6. LOS DIEZ MANDAMIENTOS Moisés subió al monte Sinaí. Allí Dios realizó el Pacto o Alianza con el pueblo; y luego, entregó a Moisés los Diez Mandamientos (Éxodo 20, 1 - 17), que los israelitas debían cumplir en señal de su amor y fidelidad a Dios. Los tres primeros Mandamientos se refieren al amor de Dios y los siete restantes al amor con el prójimo. 1. Resuelve las operaciones y escribe el mandamiento que corresponda según el resultado. • (3 + 2) × 7______________________ = No robarás. • (8 × 3) + 8______________________ = Honrarás a tu padre y a tu madre. • (18 - 12) × (4 + 2) _______________ = No consentirás pensamientos ni deseos impuros. • (28 × 3) + (4 × 4)________________ = No codiciarás los bienes ajenos. • (4 + 5) × 6______________________ = Santificarás las fiestas. • (25 × 2) × 3 ____________________ = Amarás a Dios sobre todas las cosas. • (20 - 7) × 2 _____________________ = No matarás. • (13 × 2) × 4 ____________________ = No tomarás el Santo nombre de Dios en vano. • (8 × 3) - 4 ______________________ = No cometerás actos impuros. • (15 × 2) - (30 - 4)________________ = No dirás falsos testimonios ni mentiras.
  • 7. DIOS NOS HABLA * Lee y escucha atentamente la Palabra de Dios: "En ese momento se le acercó uno y le dijo: "Maestro, ¿qué obras buenas debo hacer para conseguir la vida eterna?" Jesús contestó: Si quieres entrar en la vida eterna, cumple los Mandamientos". Mateo 19, 16 - 17 La Alianza de Dios con su Pueblo ios había salvado a su pueblo de la esclavitud de los egipcios y les había prometido no abandonarlos. Ellos, a su vez, se comprometían a ser su pueblo y a no tener dioses extraños. El símbolo o señal de este Pacto o Alianza fueron los Mandamientos dados por Dios a Moisés en el monte Sinaí. A esta alianza también se le con el nombre Alianza del Sinaí. Los Diez Mandamientos son el signo del amor y de la amistad de Dios para con todos los hombres. Con los Mandamientos, Dios mostró a su pueblo el camino para la felicidad. Al cumplir los Mandamientos, podemos estar seguros de que estamos por buen camino y que amamos a Dios. * Ordena las letras de cada palabra y descubrirás una frase, luego escríbela. SOL - SOTNEIMADNAM - NOS - SONGIS LED - ROMA - ED - SOID _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ D
  • 8. AMA A DIOS CON TODO TU CORAZÓN 1. ¿Cómo demuestras tu amor a los demás? ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. ¿Cómo le demuestras amor a Dios? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. Lee la siguiente lectura: Un día, Jesús estaba cenando con algunos discípulos, vino una mujer y derramó un perfume muy caro sobre la cabeza y los pies de Jesús. Los discípulos se preguntaban: "¿Por qué ha hecho esto? Podríamos haberlo vendido y entregarle el dinero a los pobres". Pero Jesús les llamó la atención y les dijo que aquella mujer había demostrado su amor a Él y que estaba muy bien lo que había hecho. "El que conoce mis mandamientos y los guarda, ese es el que me ama".
  • 9. Demostramos nuestro amor a Dios cumpliendo los tres primeros mandamientos: "Amar a Dios sobre todas las cosas". Esto quiere decir: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Esto quiere decir: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ "Santificar las fiestas". Esto quiere decir: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
  • 10. 4. Escribe una oración a Dios en la que le digas que lo quieres mucho: _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 5. Ilustra, ¿cómo demuestras tu amor a Dios?
  • 11. DIOS NOS PERDONA EN LA MEDIDA QUE PERDONAMOS A LOS DEMÁS El mensaje del Señor: "El amor viene de Dios, porque Dios es amor. El verdadero amor toma la iniciativa para amar primero; ama sin esperar recompensa y nada a cambio. Ama sin fronteras, sin excluir al extraño, ni siquiera al enemigo". ¿Es fácil perdonar a los amigos? Explica. ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ¿Y a los enemigos? ¿Por qué? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
  • 12. EL EJEMPLO DE JESÚS Jesús quiere que cuando nos dirijamos a Él para pedirle que nos perdone, nos expresemos así: Jesús nos ha dado varios ejemplos de esta hermosa lección de amor. Cuando Judas entrega a Jesús con un beso. Jesús no se venga de él; antes bien, amorosamente le dice: "Judas, ¿con un beso entregas al Hijo del Hombre?". "Perdona nuestras ofensas, así como nosotros perdonamos a los que nos ofenden".
  • 13. Ahora, escribe otros ejemplos de cómo Jesús y tú han perdonado con sinceridad. Jesús Yo - _________________________________ - _________________________________ - _________________________________ - _________________________________ - _________________________________ - _________________________________ - _________________________________ - _________________________________
  • 14. ORACIONES DEL CRISTIANO 1. ¿Qué frases o expresiones de cariño les dices a las personas que quieres? Indica a quién y qué le dices. ______________________ → Le digo ______________________ ______________________ → Le digo ______________________ ______________________ → Le digo ______________________ ______________________ → Le digo ______________________ ______________________ → Le digo ______________________ 2. ¿Cómo te corresponden y cómo se siente cuando se las dices? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3. ¿Crees que Dios necesita que le hablemos? ¿Por qué? __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________
  • 15. _____________________________________________________________________ Aparte de escucharte, también le agrada que le digas las siguientes oraciones: Yo confieso Yo confieso ante Dios todopoderoso y ante ustedes hermanos que he pecado mucho, de pensamiento, palabra, obra y omisión, por mi culpa, por mi culpa, por mi gran culpa por eso ruego a Santa María siempre Virgen, a los ángeles, a los santos y a ustedes hermanos que intercedan por mí ante Dios, Nuestro Señor. Amén.
  • 16. LOS MILAGROS DE JESÚS Jesús manifiesta su poder a través de acontecimientos sorprendentes ante los ojos de los hombres y se vale de ellos para anunciar el Reino de los Cielos. Lee: El milagro de la resurrección de la hija de Jairo Así les estaba hablando, cuando se acercó un magistrado y se postró ante Él diciendo: “Mi hija acaba de morir; pero ven, coloca tu mano sobre ella, y vivirá”. Jesús se levantó y lo siguió junto con sus discípulos. Al llegar Jesús a la casa del magistrado y ver a los flautistas y la gente alborotando, dijo: “¡Retírense!, la muchacha no ha muerto, está dormida”. Y se burlaban de Él. Mas, echada fuera la gente, entró Él, la tomó de la mano y la muchacha se levantó. Mateo 9, 18-19; 23-25. Responde: 1. ¿Por qué el magistrado acudió a Jesús? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2. ¿Por qué se burlaban de Jesús? ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ El milagro de la curación de la oreja de Malco "Y uno de ellos hirió a un siervo del Sumo Sacerdote y le quitó la oreja derecha. Pero Jesús dijo: “¡Dejen! ¡Basta ya!”. Y tocando la oreja, le curó". Lucas 22, 50-51 • Busca en tu Biblia y escribe cuatro milagros que Jesús haya realizado. 1. ___________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________________ 4. ___________________________________________________________________
  • 17. AMA AL PRÓJIMO COMO A TI MISMO, COMO YO TE HE ENSEÑADO 1. ¿Quién es el prójimo? ___________________________________________________________________ 2. ¿Qué nos enseña Jesús respecto al prójimo? ___________________________________________________________________ 3. ¿Tú le obedeces? ¿Cómo? Ilustra y explica. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ “El que ama a Dios, también ama a su prójimo”. Teresa de Calcuta fue una mujer que desde muy joven se dedicó a vivir el amor a Dios, sirviendo y ayudando a los más pobres. Ella cumplía con el Mandamiento Nuevo que nos dio el Señor.
  • 18. 4. Descubre el mensaje secreto y sabrás cuál es el Mandamiento del amor: Jesús les dijo: "Un mandamiento nuevo les doy: que se amen unos a otros como Yo les he amado. En esto conocerán que son mis discípulos: si se aman unos a otros". (Juan 13, 34 - 35)
  • 19. HISTORIA DEL BUEN SAMARITANO Lucas 10, 25 - 37
  • 20. • Responde: ¿Qué acciones puedes realizar para ser un "Buen Samaritano"? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
  • 21. JESÚS FUNDA LA IGLESIA I. Averigua el nombre de los doce que eligió Jesús. 1. __________________ 7. __________________ 2. __________________ 8. __________________ 3. __________________ 9. __________________ 4. __________________ 10. __________________ 5. __________________ 11. __________________ 6. __________________ 12. __________________ II.¿Cómo los llamó? ______________________________________ Jesús los llamó para: * Iniciar con ellos la fundación de la Iglesia. * Anunciar el Reino de los Cielos. * Jesús, de los doce escoge a ________________ para que fuese la piedra sobre la que iba a edificar su Iglesia. (Mc 16, 17, 19) Jesús llamó a los que Él quiso y eligió entre sus discípulos a Doce, para que estuvieran con Él y para enviarlos a predicar". Marcos 3, 14.
  • 22. LOS SUCESORES DE LOS APÓSTOLES Pedro cumple la misión de transmitir a sus sucesores I. Completa: 1. La Iglesia fue fundada por ____________________________. 2. Entramos a formar parte de la Iglesia por _________________________. 3. Actualmente dirige la Iglesia : __________________________. II.Cuando nos Bautizamos, formamos parte de la Iglesia.
  • 23. LA IGLESIA, FAMILIA DE DIOS ¿Qué une a una familia? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ I. Descubre la frase secreta escribiendo cada letra en el número que corresponde.
  • 24. LOS SACRAMENTOS SON UN ENCUENTRO CON CRISTO 1. Lee la parábola del Buen Pastor (Jn. 10, 1 - 15). Luego, escribe lo que hace Jesús para darnos vida nueva en abundancia y dibuja lo que expresa. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. Busca en la siguiente "sopa de letras" los nombres de los Sacramentos y luego, escríbelos en orden.
  • 25. Actividades I. Entrevista a tus padres y completa: 1. Mi nombre es: _____________________________________________________ 2. Nací el día _______ de __________________________ del año ___________ 3. Me bautizaron el día _______ de ____________________ del año ________ 4. La Parroquia donde me bautizaron se llama __________________________ 5. Mis padrinos fueron: ________________________________________________ ___________________________________________________________________ ¡Formamos parte de la familia de Dios cuando somos bautizados!
  • 26. SACRAMENTOS DE INICIACIÓN 1. En el paréntesis escribe la letra (V) si es verdadero o (F) si es falso, según convenga: • El primer Sacramento es la Confirmación............................................( ) • El Sacramento del Bautismo nos hace hijos de Dios y nos quita el pecado original .....................................................................................................( ) • Jesús instituyó los Sacramentos .............................................................( ) • La Confirmación es el Sacramento que nos alimenta.......................( ) • Podemos recibir el Sacramento de la Confirmación estando en pecado mortal........................................................................................................( ) 2. Escribe en cada recuadro el nombre que corresponde a cada Sacramento. LECTURA ADÁN Y EVA DESOBEDECIERON A DIOS Como sabes, Adán y Eva desobedecieron a Dios en el paraíso. El demonio, en forma de serpiente, les tentó y ellos prefirieron obedecer al demonio antes que a Dios. Aquel pecado se llama "pecado original" y es el primero que se cometió en la Tierra.
  • 27. Por culpa de Adán y Eva todos nacemos con el pecado original. Es como una enfermedad hereditaria que se transmite de padres a hijos. Desde aquel día se cerraron para los hombres las puertas del cielo. Pero Dios es tan bueno que nos has dado una "medicina" maravillosa que nos limpia del pecado original, nos hace hijos suyos y nos abre de nuevo las puertas del cielo: es el Bautizo. LO QUE SUCEDE EN EL BAUTIZO Cuando nacemos a la vida somos hijos de nuestros padres. Ellos nos acogen con muchísimo cariño, nos alimentan y nos cuidan. Por el Bautizo, Dios Padre nos hace hijos suyos y se nos perdona el pecado original. Desde ese día entramos a formar parte de la Iglesia y somos discípulos de Jesús.
  • 28. LOS SACRAMENTOS DE CURACIÓN 1. Con las palabras que están en el recuadro, completa los enunciados mostrados a continuación: La _____________________________ y la Unción de los enfermos son los Sacramentos de ____________________________. El Sacramento de la _______________________ debe recibirlo el __________________ en peligro de _____________________ ya sea por _____________________ o por __________________________. Solo los ________________ celebran el Sacramento de la __________________. ACTIVIDADES 1. Escribe una oración de intercesión por los enfermos de tu familia. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ vejez sacerdotes Reconciliación curación Eucaristía Unción de los enfermos enfermedad cristiano muerte
  • 29. 2. Investiga y escribe en las líneas el concepto de las siguientes palabras: a) Reconciliación: __________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ b) Unción de los enfermos: __________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
  • 30. LOS SACRAMENTOS DE SERVICIO 1. El Sacramento del Matrimonio Santifica la unión del hombre y la mujer concediéndoles la gracia para vivir como esposos cristianos y educar a sus hijos en la fe. 2. El Sacramento del Orden Sacerdotal Consagra sacerdotes para el servicio de la Iglesia y les concede las gracias necesarias para cumplir su ministerio. ¡APLICA LO APRENDIDO! 1. Con las siguientes palabras, completa el significado de los siguientes enunciados: • Los Sacramentos de _________________________________ son dos. • Santifica la _______________________________________ concediéndoles la gracia para vivir como esposos. • Es la gracia necesaria para cumplir bien su ministerio. _________________________.
  • 31. 2.¡Es la hora de volver a recordar! En el pupiletras encuentra el nombre de los siete sacramentos: Los sacramentos son acciones de Jesús instituidos por Él y confiados a la Iglesia.
  • 32. JESÚS NOS DA SU PERDÓN A TRAVÉS DE LA RECONCILIACIÓN Jesús ha venido al mundo para traernos el perdón y la reconciliación con Dios. Nosotros podemos obtenerla acercándonos a la Confesión ante un sacerdote, porque este tiene el poder de absolver los pecados. • Averigua el nombre de este ornamento y escribe su significado. Actividades 1.¿Qué significa “Reconciliación? 2.Lee: Lucas 7,48 - 50 Escribe sobre el momento en que Jesús perdona los pecados. Dibújalo.
  • 33. EL ESPÍRITU DE AMOR 1. Petición: Escribe una petición al Espíritu Santo para que te ayude a vivir el amor. 2. Menciona a cada una de las personas de la Santísima Trinidad. 3. ¿Cuántos y cuáles son los dones del Espíritu Santo?
  • 34. 4. Dibuja y explica algunos de los dones del Espíritu Santo:
  • 35. 5. Busca y escribe los nombres de las tres personas de la Santísima Trinidad.
  • 36. SANTA ROSA DE LIMA II. Completa la biografía de Santa Rosa de Lima con las palabras del recuadro: Santa____________________________________que simboliza a la m u j e r d e d i c a d a a d a r l a m a n o a l _____________________________, a curar a los enfermos y a consagrarse a la oración y a la contemplación. Nació el 20 de ______________________________ de 1586. Fue bautizada, al igual que el beato San Martín de Porres, en la iglesia de _____________________..Su infancia transcurrió primero en ____________________ y después en el pueblo de _________________________..... En ese lugar fue confirmada en la ________________________________ por el Arzobispo de Lima, _______________________________________. En la ermita que había construido en su casa, pasaba las horas dedicada a la meditación.
  • 37. ¡Aplica lo aprendido! 1. ¿Cuándo vistió Santa Rosa los hábitos de la orden terciaria de Santo Domingo? 2. ¿Cuándo murió Santa Rosa y a qué edad? 3. ¿Cuándo fue beatificada? y ¿Por quiénes? 4. ¿Por qué crees que Santa Rosa practicó el valor de la solidaridad? 5. Crea un acróstico a “Santa Rosa de Lima”.
  • 38. SAN JOSÉ Y MARÍA BUSCAN POSADA JESÚS NACE EN BELÉN Lucas 2, 1 En esos días, el Emperador dictó una ley que ordenaba hacer un censo en todo el imperio. Este primer censo se hizo cuando Quirino era gobernador de Siria. Todos iban a inscribirse a sus respectivas ciudades. También José, como era descendiente de David, salió de la ciudad de Nazaret de Galilea y subió a Judea, a la ciudad de David, llamada Belén, para inscribirse con María, su esposa, que estaba embarazada. Cuando estaban en Belén llegó el día en que debía tener su hijo. Y dio a luz a su primogénito, lo envolvió en pañales y lo acostó en un pesebre, porque no había un lugar para ellos en la sala común. En la región había pastores que vivían en el campo y que por la noche se turnaban para cuidar sus rebaños. El ángel del Señor se les apareció y los rodeó de claridad de la gloria del Señor. Como estaban muy asustados, el ángel les dijo: "No se asusten tanto, pues vengo a comunicarles una buena nueva que será motivo de mucha alegría para todo el pueblo. Hoy ha nacido para ustedes en la ciudad de David, un salvador, que es Cristo Señor. Por esto lo reconocerán: hallarán a un niño recién nacido envuelto en pañales y acostado en un pesebre. De pronto, una multitud de seres celestiales aparecieron en torno al ángel y cantaban a Dios: "Gloria a Dios en lo más alto del cielo, y en la Tierra, gracia y paz a los hombres". Después que los ángeles los dejaron para volver al cielo, los pastores, se dijeron unos a otros "Vamos pues; hasta Belén y veamos lo que ha sucedido y que el Señor nos dio a conocer". Fueron apresuradamente y hallaron a María y José, y vieron al recién nacido acostado en el pesebre; entonces contaron lo que los ángeles les habían dicho de este niño y todos se maravillaron de lo que decían los pastores. María por su parte observaba cuidadosamente todos estos acontecimientos y los guardaba en su corazón.
  • 39. ¿QUÉ APRENDIMOS? I. Contesta: 1. ¿Dónde vivían José y María? ________________________________________________________________ 2. ¿A qué lugar viajaron José y María? ________________________________________________________________ 3. ¿Por qué pusieron a Jesús en un pesebre? ________________________________________________________________ 4. ¿A quiénes anunció un ángel el nacimiento de Jesús? ________________________________________________________________ 5. ¿Qué dijo el ángel a los pastores? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 6. ¿Qué hicieron los pastores luego de escuchar al ángel? ________________________________________________________________ 7. ¿Qué hacía María ante los acontecimientos? ________________________________________________________________
  • 40. SIGNIFICADO DE LA NAVIDAD NAVIDAD ES AMOR * Observa las imágenes, coloréalas y escribe en las líneas, cómo se está demostrando el amor al prójimo. Recuerda: Nuestro espíritu se engrandece cuando somos solidarios y generosos!
  • 41. LOS REYES MAGOS El Evangelio de San Mateo (Mt 2, 1 - 12) cuenta de unos magos que vinieron de Oriente buscando al nuevo rey que habría de nacer. En las escrituras no se cuenta mucho sobre el origen, la personalidad, los rasgos, ni siquiera sus nombres. Se asume que eran "sabios" o astrónomos, conocidos en aquella época como "magos", porque venían siguiendo una estrella que presagiaba la llegada del nuevo rey. Como venían con regalos para el rey que habría de nacer, la tradición los describe como reyes bondadosos con presentes para todos, asignándole un nombre y rasgos específicos a cada uno. • Melchor: Un anciano de tez blanca con barbas canas. Su regalo para Jesús es oro, que representa su naturaleza real. • Gaspar: Joven y moreno. Su regalo es el incienso, que representa la naturaleza divina de Jesús. • Baltazar: De raza negra. Su regalo a Jesús es mirra, que representa su sufrimiento y muerte futura. ACTIVIDAD 1. ¿Cómo llegaron los Reyes Magos a Belén? ___________________________________________________________________ 2. ¿Qué ofrecieron los Reyes Magos a Jesús? ___________________________________________________________________
  • 42. Los villancicos Los villancicos son expresiones de alabanzas al hijo de Dios que es Jesús, nuestro hermano. Estos villancicos deben ser expresados con gran alegría y son recordados cuando se acerca la fecha de Navidad. Aprendamos este lindo villancico: Noche de paz Noche de paz, noche de amor Todos duermen en derredor, solo velan mirando la faz de su niño en angelical paz José y María en Belén. (2) Noche de paz , noche de amor en los campos al pastor. Coros angélicos cantan salud, gracias y glorias en su plenitud por nuestro buen Redentor. (2) Noche de paz, noche de amor, llena el cielo un resplandor. En la Tierra resuena un cantar. “Les anuncio una dicha sin par: Ha nacido Jesús”. (2) Navidad: Nacimiento de Jesús, fiesta de amor, paz y alegría