Educación con informática, de puede dar orientaciones para entender mejor la influencia de la computadora en al vida escolar y la enseñanza

1. Universidad Nacional de
Educación
Nuevos Roles del Docente
Frente a las TIC’s

2. En el Pasado…
¿Cómo era la Cosa?
¿Qué hacían los Profesores?

3. En el principio de los tiempos,
Los Docentes eran:
 Profesores
 Tutores
 Guías
 Bibliotecas
 Y todo lo demás…

4. Las Características eran: (1)
• Pocos Alumnos
• Carencia de Escuelas
• Limitados Contenidos
• Inexistencia de un
Sistema Educativo

5. Las Características eran: (2)
• Alumno ente Pasivo
• Profesor ente Activo
• Inexistencia de Evaluación
• Profesor Dueño y Señor

6. Avanzó el Tiempo…
 Aparecen las Escuelas
 Aumenta la Matrícula
 Aumentan los Contenidos
 Se complica un poco la cosa

7. Llegan Nuevas Responsabilidades
Pero a pesar de ellas,
El Profesor,
sigue siendo el centro.

8. El Profesor se encargaba de:(1)
 Bombardear Grandes
cantidades de Información

9. El Profesor se encargaba de:(2)
 Motivar aprendizajes
acumulativos orientados a un
currículo cuantitativo.

10. El Profesor se encargaba de:(3)
 Propiciar la Memorización
y Pasividad del Estudiante.

11. El Profesor se encargaba de:(4)
 Insentivar un
Aprendizaje Individual.

12. El Profesor se encargaba de:(5)
 Explotar la Ignoracia de
los Alumnos y
Trabajar para Sí.

13. Llegamos a Nuestros Tiempos
* Nacen muchas Teorías Cognitivas
* Se inicia la implementación de
algunas herramientas y tecnologías

14. Se inicia la implementación de:
- La Radio
- El Correo
- La TV

15. * Llegamos al Día de Hoy *
Hagamos un alto y pensemos:
- ¿Han cambiado las cosas?
- ¿Seguimos haciendo lo mismo?
- ¿Los docentes entendimos el
cambio?

16. Hablemos de las TIC’s
¿Qué son las TIC’s?
T
I
C
ecnologías
nformación
omunicación

17. Preguntémosnos:
Sociedad de la
Información
¿Son importantes en Educación?

18. Factores de Cambio.
1. La Velocidad con que se
Multiplica el Conocimiento.
2. La Velocidad con que se
Actualiza la Información.
3. La transformación
vertiginosa del Conocimiento
en Información.

19. Factores de Cambio.(2)
4. La necesidad de disponer
rápidamente de ella para
desenvolverse estratégicamente
en ambientes complejos y poco
anticipables.

20. El Impacto de la PC
- Conocimiento Asistido
- Conocimiento Gestionado
- Simulaciones
- Realidad Virtual
Entre otras…

21. Un Gran Impacto de la PC
Internet y con ella
todo lo que nos
ofrece.

22. Claro, de eso justamente se trata:
 Foros
 Listas de Correos
 Descargas (download)
 Noticias
 Periódicos y Revistas
 Correo Electrónico
 Entornos Virtuales
 Bancos de exámenes
¿Dispongo del algún servicio?
 Y mucho más…

23. ¿Qué ha provocado
todo esto?

24. GRANDES
CAMBIOS EN
NUESTRO
TRABAJO

25. Nuevos Roles del Docente:(1)
1. Realizar tareas permanentes.
2. Aprovechar los conocimientos previos.
3. El Estudiante centro del proceso.
4. El Profesor trabaja para el Alumno.
5. Motivar y Animar durante el proceso.

26. Nuevos Roles del Docente:(2)
6. Supervisar los pasos del alumno.
7. Investigador Educativo.
8. Evaluador del Rendimiento.
9. Preparar y dirigir las actividades.
10. Claro sentido de la actividad
educativa y su valor en la formación del
estudiante.

27. ¿Y Finalmente para qué?
Para que seamos competentes y
pertinentes y podamos ofrecer:
UNA BUENA EDUCACION

28. Gracias por su
Atención
Alberto Huamaní Escobar