El documento describe cómo se espera que cambie la educación hacia el año 2030 debido a la revolución tecnológica. Se prevé que las clases magistrales desaparecerán y los profesores se convertirán en guías para el aprendizaje personalizado de los estudiantes. Internet será la principal fuente de información y el inglés la lengua predominante. El currículo se adaptará a cada estudiante y se enfatizarán más las habilidades que los contenidos académicos.

1. Universidad Central del Ecuador
Facultad de Filosofía Ciencias y Letras de la
Educación
Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química
y Biología
“Psicología de la educación”
LA EDUCACION DEL FUTURO
JONATHAN NARVAEZ

2. PRINCIPALES ASPECTOS DE LA EDUCACION DEL
FUTURO
 La clase magistral desaparecerá; el profesor se convertirá en guía del alumno
 El aprendizaje será personalizado, permanente y más caro
 Primarán las habilidades frente al saber académico
 Internet será la principal fuente y el inglés, la lengua mayoritaria

3. CONCEPCIÒN DE LA DUCACIÒN EN UN FUTURO
 Los sistemas educativos de todo el mundo sufrirán grandes modificaciones de
aquí a 2030 propiciados por la revolución tecnológica. En los próximos 15
años, internet va a convertir los colegios en «entornos interactivos» que
pondrán patas arriba las formas tradicionales de aprendizaje y cambiarán la
manera de ser de docentes, padres y estudiantes.

4. ROL DEL DOCENTE EN LA EDUCACION DEL FUTURO
 En la escuela del futuro, las clases magistrales desaparecerán y el profesor ya
no ejercerá sólo como transmisor de conocimientos, sino que tendrá como
principal misión guiar al alumno a través de su propio proceso de aprendizaje.

5. ROL DEL ESTUDIANTE
 El currículo estará personalizado a la medida de las necesidades de cada
estudiante
 se valorarán las habilidades personales y prácticas más que los contenidos
académicos.