EDUCACION VIAL
PRESENTADO POR:
JUAN CAMILO ARENAS PALMA
¿Que es educación vial?
 Se entiende por educación vial a aquel tipo de educación que se
basa en la enseñanza de hábitos y prácticas que tengan como bien
final la protección y cuidado de los individuos en la vía pública. La
educación vial cuenta con un acervo teórico desarrollado a partir
de los accidentes y siniestros que suceden a diario en la vía pública.
Esta teoría se relaciona principalmente con la convivencia
adecuada de los diferentes vehículos, del manejo de los mismos
frente a la presencia de fenómenos específicos y del cuidado
primordial del bienestar del transeúnte.
Objetivos de la educación vial:
 La educación vial tiene como principal objetivo
organizar y ordenar no sólo el tránsito vehicular si no
aportar las herramientas para que las muertes a causa
de accidentes que involucran vehículos disminuyan,
asegurando así bienestar a toda la población. Algunos
elementos de la educación vial pueden, sin embargo,
cambiar de país en país aunque la base es la misma.
 La educación vial se basa en conocimientos
teóricos que hacen al manejo de estos
vehículos, por ejemplo el modo de actuar en
determinadas situaciones o las reglas a seguir
en casos específicos (por ejemplo, utilizar el
cinturón de seguridad, respetar los semáforos,
dar paso a los peatones, etc). Estas reglas están
por lo general asentadas de manera ordenada
y escrita de modo que no quede lugar a la
especulación o a la decisión particular de cada
individuo.
 Al mismo tiempo, la educación vial cuenta con
herramientas prácticas que sirven para agregar mayor
información. Aquí es cuando hablamos de carteles,
signos y símbolos que son dispuestos a lo largo de las
calles, carreteras o vías de transporte y que implican
determinadas informaciones tales como avisos,
prohibiciones o advertencias. Hay una gran variedad de
símbolos y carteles que se utilizan en este tipo de
educación y la mayoría de ellos está realizado con
colores llamativos como el rojo, el amarillo, el azul.
Señales de transito
 Las señales de Tránsito son los signos que se usan en las
vías nacionales, los cuales se encuentran pintados en la
calle o ubicados al lado del camino. La utilización de
diferentes colores también es una herramienta clave en
su empleo, dado a que cada color tiene un significado
específico.
 Estas señales tienen como objetivo el control del tráfico
vehicular y garantizar su fácil y correcta circulación,
tanto en las calles, como en las carreteras, estos signos o
señales ofrecen información a conductores y peatones,
que transitan ya sea por un camino, calle o carretera y
van dirigidos en especial a los conductores de
vehículos.
reglamentarias
 Por lo general su forma es circular, su orla en color rojo, fondo blanco y
símbolo negro; una línea oblicua en rojo señala prohibición estas se
subdividen a su vez en: de prohibición, de restricción y de prioridad.
 Prohibición: simbolizan que determinada acción no puede realizarse.
 Restricción: son aquellas que indican los límites de la velocidad, peso y
tamaño de los vehículos, uso de estacionamiento y carriles.
 Prioridad: cambian o refuerzan la prioridad respecto de a quién
corresponde pasar primero en una esquina o tramo del camino.
informativas
 Tienen por objeto guiar al usuario de la vía, suministrándole información
de localidades, destinos, direcciones, sitios especiales, distancias y
prestación de servicios. Los colores distintivos son: fondo azul, textos y
flechas blancos y símbolos negros. Se exceptúan las señales de
identificación cuyo fondo es blanco y símbolos negros. Se identifican
con el código SI.
 Estas señales en su mayoría son en forma de rectángulo con marco de
color azul y fondo blanco, y símbolos negros. Su función es la de guiar
e informar a los actores de la vía, brindando información como
distancias a un lugar de interés prestación de servicios (monta llantas ,
hospitales, restaurantes)
preventivas
 Tiene por objeto advertir a los usuarios de la vía la existencia de una
condición peligrosa y la naturaleza de esta, los colores distintivos
son: fondo amarillo, símbolo y orla negras. Se identifican con el
código SP
 Tienen la forma de un cuadrado con una de las diagonales en
sentido vertical, su fondo es amarillo, símbolo negro y orla negra
Importancia de la educación vial
 La legislación contempla la posibilidad de incluir la educación vial
en distintas asignaturas a lo largo de todas las etapas educativas,
pero la importancia de la educación vial hace que los padres
debamos ocuparnos también de ella y no delegarla a maestros o
monitores de actividades específicas. Nosotros somos responsables
de transmitir a nuestros hijos las actitudes, valores y normas de
comportamiento vial. Por este motivo es muy importante la labor de
los padres en la educación vial.

Educacion vial

  • 1.
  • 2.
    ¿Que es educaciónvial?  Se entiende por educación vial a aquel tipo de educación que se basa en la enseñanza de hábitos y prácticas que tengan como bien final la protección y cuidado de los individuos en la vía pública. La educación vial cuenta con un acervo teórico desarrollado a partir de los accidentes y siniestros que suceden a diario en la vía pública. Esta teoría se relaciona principalmente con la convivencia adecuada de los diferentes vehículos, del manejo de los mismos frente a la presencia de fenómenos específicos y del cuidado primordial del bienestar del transeúnte.
  • 3.
    Objetivos de laeducación vial:  La educación vial tiene como principal objetivo organizar y ordenar no sólo el tránsito vehicular si no aportar las herramientas para que las muertes a causa de accidentes que involucran vehículos disminuyan, asegurando así bienestar a toda la población. Algunos elementos de la educación vial pueden, sin embargo, cambiar de país en país aunque la base es la misma.
  • 4.
     La educaciónvial se basa en conocimientos teóricos que hacen al manejo de estos vehículos, por ejemplo el modo de actuar en determinadas situaciones o las reglas a seguir en casos específicos (por ejemplo, utilizar el cinturón de seguridad, respetar los semáforos, dar paso a los peatones, etc). Estas reglas están por lo general asentadas de manera ordenada y escrita de modo que no quede lugar a la especulación o a la decisión particular de cada individuo.
  • 5.
     Al mismotiempo, la educación vial cuenta con herramientas prácticas que sirven para agregar mayor información. Aquí es cuando hablamos de carteles, signos y símbolos que son dispuestos a lo largo de las calles, carreteras o vías de transporte y que implican determinadas informaciones tales como avisos, prohibiciones o advertencias. Hay una gran variedad de símbolos y carteles que se utilizan en este tipo de educación y la mayoría de ellos está realizado con colores llamativos como el rojo, el amarillo, el azul.
  • 6.
    Señales de transito Las señales de Tránsito son los signos que se usan en las vías nacionales, los cuales se encuentran pintados en la calle o ubicados al lado del camino. La utilización de diferentes colores también es una herramienta clave en su empleo, dado a que cada color tiene un significado específico.  Estas señales tienen como objetivo el control del tráfico vehicular y garantizar su fácil y correcta circulación, tanto en las calles, como en las carreteras, estos signos o señales ofrecen información a conductores y peatones, que transitan ya sea por un camino, calle o carretera y van dirigidos en especial a los conductores de vehículos.
  • 7.
    reglamentarias  Por logeneral su forma es circular, su orla en color rojo, fondo blanco y símbolo negro; una línea oblicua en rojo señala prohibición estas se subdividen a su vez en: de prohibición, de restricción y de prioridad.  Prohibición: simbolizan que determinada acción no puede realizarse.  Restricción: son aquellas que indican los límites de la velocidad, peso y tamaño de los vehículos, uso de estacionamiento y carriles.  Prioridad: cambian o refuerzan la prioridad respecto de a quién corresponde pasar primero en una esquina o tramo del camino.
  • 8.
    informativas  Tienen porobjeto guiar al usuario de la vía, suministrándole información de localidades, destinos, direcciones, sitios especiales, distancias y prestación de servicios. Los colores distintivos son: fondo azul, textos y flechas blancos y símbolos negros. Se exceptúan las señales de identificación cuyo fondo es blanco y símbolos negros. Se identifican con el código SI.  Estas señales en su mayoría son en forma de rectángulo con marco de color azul y fondo blanco, y símbolos negros. Su función es la de guiar e informar a los actores de la vía, brindando información como distancias a un lugar de interés prestación de servicios (monta llantas , hospitales, restaurantes)
  • 9.
    preventivas  Tiene porobjeto advertir a los usuarios de la vía la existencia de una condición peligrosa y la naturaleza de esta, los colores distintivos son: fondo amarillo, símbolo y orla negras. Se identifican con el código SP  Tienen la forma de un cuadrado con una de las diagonales en sentido vertical, su fondo es amarillo, símbolo negro y orla negra
  • 10.
    Importancia de laeducación vial  La legislación contempla la posibilidad de incluir la educación vial en distintas asignaturas a lo largo de todas las etapas educativas, pero la importancia de la educación vial hace que los padres debamos ocuparnos también de ella y no delegarla a maestros o monitores de actividades específicas. Nosotros somos responsables de transmitir a nuestros hijos las actitudes, valores y normas de comportamiento vial. Por este motivo es muy importante la labor de los padres en la educación vial.