El documento presenta una tarea de química para los estudiantes donde deben agrupar elementos con propiedades similares usando una tabla periódica e identificar a qué grupo pertenecen. Luego, deben responder preguntas sobre la relación entre el número de electrones de la capa exterior de un elemento con su grupo, y la relación entre la posición del elemento en la tabla periódica con su número de protones y electrones. Finalmente, explica que los elementos de un mismo grupo tienen configuraciones electrónicas y propiedades similares debido a los electrones de su