Este documento contiene 19 problemas de física relacionados con movimiento rectilíneo uniforme y uniformemente acelerado. Los problemas incluyen cálculos de velocidad, aceleración, tiempo y distancia para objetos que se mueven a velocidad constante o con aceleración constante, como barcos, autos, aviones, pelotas y monedas.

1. Nombre ____________________________________________________________
Grupo ______
FÍSICA BÁSICA
ING. MARGARITA ZAGO M.
Ejercicios MRU y MRUA.docx
1
PROBLEMAS
MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME Y UNIFORMEMENTE ACELERADO
1. Un barco petrolero de PEMEX, recorre 9 km en 45
min. ¿Cuál es su rapidez en km/h?
2. La velocidad del sonido en el aire a nivel del mar es
de 335 m/s aproximadamente. Si una persona
escucha el ruido de un trueno 45 s después de ver el
relámpago ¿a qué distancia se produjo éste?
3. La velocidad de la luz es de 3 x 10
8
m/s. ¿Cuánto
tiempo le toma a la luz del sol llegar a la tierra, si
recorre una distancia de 1.5 x 10
11
m?
4. Para contratar a un chofer, se le hicieron pruebas de
manejo y se detectó que recorre 270 km en 4.5 h. a)
¿Cuál es su velocidad promedio? b) ¿En cuanto
tiempo recorrerá 300 km a esta velocidad promedio?
5. Un avión de Estafeta (paquetería) cuya velocidad en
el aire es de 640 km-hr tiene un viento de cola de
200 km/h. ¿Cuánto tiempo tardara en cubrir una
distancia de 1,600 km con respecto a la tierra?
Llegara a tiempo si su envío tiene que estar en su
destino en 2 horas?
6. En un rally, uno de los competidores viaja el primer
tramo del circuito durante 2 h a 100 km/h, durante
las siguientes 2 h viaja a 60 km/h y, finalmente,
durante 1 h viaja a 80 km/h. ¿Cuál es la velocidad
promedio del competidor durante el viaje completo?
7. Un leopardo que se encuentra acechando a su presa,
divisa a un antílope y partiendo del reposo en 10 s
alcanza una velocidad de 40 m/s. a) ¿Cuál es su
aceleración? b) Si su aceleración permanece igual
¿Cuál será su velocidad después de 15 s?
8. ¿Cuál es la aceleración que lleva uno de los alumnos
que acostumbra hacer arrancones y carreritas a un
costado de la UPAEP si en 1.5 s aumenta su
velocidad de 20 a 30 km/h? b) Con la misma
aceleración ¿Cuánto tiempo le tomaría cambiar su
velocidad de 30 a 36 km/h?
9. Una patrulla federal de caminos tiene una
aceleración de 8 m/s
2
. a) ¿Cuánto tiempo necesitara
para alcanzar una velocidad de 24 m/s y detener al
camión de carga que no lleva luces, si parte del
reposo? b) ¿Qué distancia recorre durante este
tiempo?
10. Un camionero de la Central de Abastos, recoge flor
en Atlixco y la lleva a la Central. Los frenos de su
camioneta pueden producir una aceleración de 6
m/s2. En la carretera se le atraviesa un niño
completamente distraído a) ¿Cuánto tiempo le
llevara al automóvil detenerse por completo si lleva
una velocidad de 30 m/s? b) ¿Qué distancia recorre
el automóvil durante el tiempo en que aplica los
frenos? c) Si cuando vio al niño se encontraba a una
distancia de 70 m ¿ocurrió o no una desgracia?
11. Un ciclista profesional durante una competencia de
circuito olímpico, parte del reposo con una
aceleración de 5 m/s
2
. ¿Cuál es su velocidad después
de haber recorrido 600 m en línea recta?
12. Los aviones militares estadounidenses (F-15 eagle)
debieron alcanzar una velocidad de 15.24 km/min
para poder despegar de la plataforma de los porta-
aviones (USS theodore roosevelt clase nimitz) de
76.8 m de longitud en medio del Golfo Pérsico y
dirigirse a Irak. ¿Cuál debió ser la aceleración del
avión? b) Si el barco se mueve a una velocidad de
55.5 km/h, a que velocidad se mueve el avión con
respecto a la tierra? (asume que la velocidad inicial
de despegue es completamente horizontal).
13. Un repartidor de pizzas maneja su motocicleta a una
velocidad de 30 m/s, pero de repente la ruta 10 que
iba frente a él, se detiene, por lo que tiene que
aplicar los frenos con lo que adquiere una
aceleración de -2 m/s2. ¿Qué distancia habrá
recorrido cuando a) su velocidad haya disminuido a
15 m/s, b) alcance el reposo? Si la ruta 10 se
encontraba a 250 m de distancia al momento de
detenerse, le habrá dado tiempo suficiente al
repartidor para no estrellarse?

2. Nombre ____________________________________________________________
Grupo ______
FÍSICA BÁSICA
ING. MARGARITA ZAGO M.
Ejercicios Sumatoria Vectores Tridimensionales.docx
1
14. Desde el puente de la carretera del Sol se deja caer
una piedra que llega al agua 2.5 s después. a) ¿Cuál
es la velocidad final de la piedra en m/s? b) ¿Cuál es
la altura del puente?
15. Se deja caer una pelota desde la ventana de uno de
los salones del 3er piso del edificio del Oriente, que
se encuentra a 19.6 m del piso. ¿Cuánto tiempo
tardara la pelota en estrellarse contra el cristal de
algún coche de alguno de los maestros, si se sabe
que entre el piso y el cristal hay una diferencia de
0.75 m? ¿Cuál es su velocidad final?
16. ¿Con que velocidad inicial debe lanzarse hacia arriba
una pelota para que alcance una altura de 30 m?
17. En una manifestación perredista, se lanzaron huevos
desde la Torre Mayor con una velocidad inicial de 6
m/s? a) ¿Qué velocidad alcanza después de 2 s?
¿Qué distancia desciende en esos 2 s?. Si el huevo se
lanzara desde el piso 55, a 225 m ¿Qué velocidad
alcanzaría el huevo al llegar al piso?
18. Se lanza una pelota hacia arriba con una velocidad
de 6 m/s. a) ¿Cuáles son la magnitud y dirección de
su velocidad después de transcurrido ½ s? b) ¿Cuáles
son la magnitud y dirección de su velocidad después
de 2 s?
19. Un hombre que se encuentra en un elevador
cerrado y sin indicador de pisos, no sabe si el
elevador está detenido, si sube a velocidad
constante o si baja a velocidad constante. Para
intentar averiguarlo, deja caer una moneda desde
una altura de 1.80 m y mide el tiempo de caída con
un cronometro. ¿Qué tiempo mediría en cada caso?