El aborto (examen) (1)
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Este documento presenta un resumen de un trabajo de estudiantes sobre el tema del aborto. Explica brevemente qué es un aborto espontáneo, inducido, médico y quirúrgico. Luego describe tres situaciones en las que el aborto es castigado y otras en las que es despenalizado, como por razones terapéuticas o eugenésicas. Finalmente, resume brevemente los argumentos a favor y en contra del aborto, incluyendo riesgos físicos, complicaciones futuras y problemas psicológicos y sociales.
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El aborto
El documento habla sobre el aborto en los adolescentes. Señala que muchos abortos en adolescentes ocurren porque consideran al feto como "no deseado" o por falta de comunicación. También explica que el aborto puede tener consecuencias de salud como fiebre, útero o intestino perforado, shock e infecciones. Además, menciona que el aborto es una decisión que impactará la vida de los adolescentes. Finalmente, define el aborto como una manera de terminar un embarazo ya sea de forma espontánea o inducida con supervisión médica
El Aborto
Este documento trata sobre el aborto. Define el aborto y explica que hay dos tipos: espontáneo y inducido. Luego describe las posiciones de diferentes religiones sobre el aborto, como el catolicismo y el judaísmo. Finalmente, discute algunos aspectos sociales del aborto como la estimación de cuántas mujeres recurren al aborto anualmente y los riesgos que conlleva el aborto clandestino.
Yelvin
Este documento define el aborto y discute las posiciones de diferentes religiones sobre el tema. Explica que el aborto puede ser espontáneo o inducido, y cubre aspectos legales y sociales como la mortalidad debido a abortos inseguros. Las posturas católica, judía e islámica sobre el aborto se describen, así como los debates entre quienes apoyan y se oponen a la despenalización.
Yanet quispe
Este artículo trata sobre las consecuencias psicológicas y físicas del aborto en adolescentes de 15 a 20 años. Explica que el aborto se debe a falta de comunicación familiar, compromiso estatal y educación sexual por parte de profesionales de la salud. Esto lleva a las adolescentes a tomar decisiones que ponen en riesgo su salud física y mental, incluyendo depresión, estrés e incluso suicidio. Finalmente, enfatiza la necesidad de educar a los jóvenes sobre sexualidad para prevenir embaraz
Aborto
El documento define el aborto y explica sus tipos. Explica que el aborto representa un problema de salud pública en países en desarrollo y que la mitad de los embarazos en el mundo son no deseados. En Ecuador, el 32.6% de las mujeres han tenido un aborto, la tasa más alta en Latinoamérica. Aunque el aborto solo es legal en Ecuador en casos de riesgo para la madre o violación, se estima que 95,000 abortos ocurren anualmente de forma insegura. Grupos civiles piden legalizar el aborto mientras que
Aborto
El documento define el aborto como la interrupción prematura del embarazo de forma natural o voluntaria antes de que el feto pueda sobrevivir fuera del útero. Explica los diferentes tipos de aborto, incluyendo espontáneo, inducido, terapéutico e indirecto. También discute los posibles efectos psicológicos del aborto y las perspectivas de la Iglesia y el mundo sobre el tema.
Monografia
Este trabajo busca explicar las causas del aborto inducido en adolescentes en la ciudad de Santo Domingo. Aborda conceptos sobre el aborto a través de la historia y define diferentes tipos de aborto. El objetivo general es determinar las principales causas que llevan a las adolescentes a abortar y los objetivos específicos incluyen fomentar la educación sobre planificación familiar y mostrar que el feto es una persona desde la concepción. El marco metodológico incluye una investigación de campo exploratoria y descriptiva con preguntas de investigación
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El aborto
El documento discute diferentes perspectivas sobre el aborto. Desde un punto de vista médico-legal, el aborto ocurre antes de las 28 semanas de embarazo. Legalmente, existen cuatro tipos de aborto definidos en el código penal venezolano. El aborto es un problema de salud pública que causa muchas muertes maternas anualmente, especialmente en países subdesarrollados.
El aborto 3ºC
Este documento resume información sobre el aborto y anticonceptivos. Trata sobre la ley del aborto en España y los casos permitidos, diferentes métodos anticonceptivos, las razones más comunes por las que las mujeres deciden abortar, la historia del aborto desde la antigüedad, y estadísticas sobre el aborto en adolescentes en España.
El Aborto
El documento trata sobre el aborto espontáneo e inducido. Explica que el aborto espontáneo ocurre naturalmente antes de las 20 semanas en el 10-50% de los embarazos, mientras que el aborto inducido es provocado intencionalmente por diversas razones legales, sociales y de salud. También discute las circunstancias legales y sociales en las que se permite u objeta el aborto.
Embarazo
Este documento trata sobre el embarazo adolescente. Define el embarazo adolescente como aquel que ocurre entre los 10 y 19 años. Explica que la OMS alienta retrasar la maternidad para evitar complicaciones como parto prematuro, bajo peso al nacer, preeclampsia y anemia. También señala que investigaciones en Oaxaca encontraron que las adolescentes embarazadas sufrieron más maltrato físico, abandono y maltrato emocional. Finalmente, resume las conductas comunes de las adolescentes embarazadas como ocultar
El Aborto desde Diferentes puntos de vista en la Sociedad
El aborto es la interrupción de la vida del feto durante la gestación, estos son algunos puntos de vista con respecto a este fenómeno social
A favor del aborto
El documento presenta argumentos a favor del aborto, señalando que debería ser aceptable en casos de violación, incesto, riesgo de muerte de la madre o inviabilidad del feto. También sugiere que un embarazo no deseado podría perjudicar el futuro de la mujer o del niño si los padres no lo desean. Además, indica que apoyar el aborto legal no significa promoverlo, sino reconocer que siempre habrá demanda y que la ilegalización solo lo haría más peligroso.
El Aborto
Este documento discute los efectos físicos y psicológicos del aborto. Describe varios métodos de aborto e incluye imágenes gráficas de cada uno. También cubre las perspectivas legales y éticas del aborto, así como las estadísticas sobre abortos en Puerto Rico y los roles de los trabajadores sociales en el tema.
Etica y cientificamente despenalizar el aborto es un desacierto
El documento analiza el texto enviado por la Academia Nacional de Medicina a la Corte Constitucional, donde apoya varias demandas que solicitan la despenalización del aborto en ciertos casos. Los autores argumentan que la perspectiva de la Academia no considera los avances en biología del desarrollo que muestran que el embrión es un ser humano con derechos. También señalan que no hay datos confiables en Colombia sobre el impacto del aborto y que investigaciones recientes muestran que la despenalización no reduce la mortalidad materna e
Rubrica filosofia aborto
Este documento presenta diferentes puntos de vista sobre el aborto y el embarazo en las adolescentes desde una perspectiva filosófica. Explora conceptos como la concepción del hombre según los israelitas, puntos de vista legales sobre el aborto, riesgos del embarazo en la adolescencia y opiniones de filósofos como Julio Muñoz Rubio y Agustín Basave Fernández del Valle sobre la dignidad de la vida humana.
El Aborto
Este documento discute el aborto inducido y espontáneo. Explica que el aborto inducido ha sido históricamente controvertido por sus implicaciones éticas, morales y sociales. Los abortos inseguros causan muchas muertes maternas anualmente. Los abortos espontáneos ocurren naturalmente en el 10-50% de los embarazos, dependiendo de factores como la edad y salud de la madre. Existen varios procedimientos para inducir un aborto, cuya elección depende de factores como la edad del feto, salud
Presentacion De Aborto
El documento habla sobre los tipos de aborto espontáneo e inducido y sus consecuencias físicas y psicológicas. También describe aspectos legales del aborto en diferentes países con letras que van de A (completamente legal) a R (ilegal excepto en casos de riesgo para la vida de la madre). Por último, ofrece estadísticas sobre abortos en América Latina, donde se practican 4 millones de interrupciones de embarazos por año y más de 5000 mujeres mueren por abortos inseguros.
El aborto
El documento habla sobre el aborto. Define el aborto espontáneo como la interrupción natural del embarazo y el aborto inducido como la interrupción activa del desarrollo del embrión o feto hasta las 22 semanas. Explica que el aborto puede ser terapéutico por razones médicas o selectivo por decisión de la mujer. También menciona las posibles secuelas psicológicas en la mujer después de abortar y analiza factores económicos, sociales y culturales que influyen en la decisión de las jóvenes de abortar
El aborto en la republica dominicana
La República Dominicana es uno de los pocos países donde el aborto es ilegal incluso para salvar la vida de la mujer. Esto contribuye a las altas tasas de mortalidad materna, estimadas en 159 por 100,000 nacidos vivos. Aunque las estadísticas oficiales atribuyen un 13% de las muertes maternas al aborto inducido, organizaciones estiman que la cifra real es del 20%. Más aún, el reciente artículo constitucional que declara persona al cigoto desde la fecundación podría empeorar la situación al dis
El Aborto Clase para la Universidad de Monterrey
El documento discute el tema complejo del aborto desde varias perspectivas. Aborda el aborto como un problema de salud pública debido a la morbimortalidad materna causada por abortos inseguros. También examina el dilema ético que surge de la confrontación entre los derechos de la mujer embarazada y los derechos del producto. Finalmente, presenta diferentes planteamientos sobre la aceptabilidad ética del aborto.
El aborto
El documento trata sobre el aborto. Explica que el aborto se refiere a la expulsión natural o provocada del feto durante el período no viable de su vida intrauterina. Luego, discute la problemática del aborto, señalando que el embarazo en adolescentes ha aumentado y que muchos embarazos no son planificados. También argumenta que el aborto debería ser permitido como una alternativa para aquellos que no se sienten listos para ser padres o han sufrido abuso. Finalmente, presenta 10 argumentos a favor y
II Educadion para la salud
El documento presenta información sobre la educación para la salud, incluyendo cuatro formas de abordar riesgos para la salud dependiendo de las creencias del individuo, los cambios que ocurren como resultado de la educación para la salud, cómo se difunde la educación para la salud a través de familias, amigos, escuelas y medios de comunicación, y los requisitos y tipos de educación para la salud.
El aborto!
Este documento trata sobre el tema del aborto. Discute las implicaciones éticas y sociales del aborto a través de la historia y cómo afecta al bienestar físico y psicológico de la mujer. También presenta estadísticas sobre el aborto en México y en el mundo, así como los diferentes tipos de aborto, incluyendo espontáneo, terapéutico, frustrado, inducido, legal e ilegal. Finalmente, analiza los efectos psicológicos del aborto y formas de prevenir embarazos no deseados.
EL ABORTO - VISIÓN BIOETICA
El documento define los diferentes tipos de aborto, incluidos el espontáneo e inducido. Este último puede ser legal-clandestino, espontáneo-provocado, o directo-indirecto. La bioética se opone al aborto en general debido a que considera que la vida comienza en la concepción, excepto en casos de aborto terapéutico o ético. El síndrome post-aborto puede causar depresión, culpa y alteraciones en la personalidad en la mujer y otros involucrados.
El aborto
Este documento trata sobre el aborto en México. Define el aborto como la expulsión o extracción del producto antes de que tenga capacidad de sobrevivir fuera del cuerpo de la madre. Explica las causas del aborto como problemas de salud o violación, y las consecuencias físicas como la muerte o cáncer. También enumera 7 circunstancias en las que el aborto no es considerado un delito en México, como cuando es resultado de una violación o pone en riesgo la vida de la mujer. Concluye que el aborto es un problema
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Proyecto Metodologico
El documento describe un proyecto de investigación que evalúa el nivel de conocimiento de las estudiantes de enfermería de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo sobre las consecuencias físicas y psicológicas del aborto. El proyecto utilizará un cuestionario para medir los conocimientos empíricos, científicos y teológicos de las estudiantes sobre temas como esterilidad, hemorragias, culpa e ira. El documento también revisa los antecedentes legales y de salud sobre el
Aborto provocado y embarazo no deseado
El documento discute el aborto provocado y el embarazo no deseado desde varias perspectivas. Explica que el aborto es legalmente restrictivo en México y penalizado con prisión. También analiza factores como las causales de no punibilidad, aspectos religiosos, médicos y sociales. Finalmente, concluye que el aborto inducido plantea conflictos éticos y legales complejos sin una solución clara, y que solo debería permitirse por razones de salud de la madre o en casos de violación.
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Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
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