EL APRENDIZAJE
Habilidades
Comportamiento,
actitudes (valores)
Proceso activo y constante mediante el cual
una persona adquiere:
Conocimientos
10%
LEYENDO
20%
ESCUCHANDO
40% CON VISUALES
50% CON DEMOSTRACION
70% ENSEÑANDO LA ACTIVIDAD
80% PARTICIPANDO DE LA ACTIVIDAD
90% SIMULANDO LA ACTIVIDAD
100% CONECTANDO LA ACTIVIDAD
COMO APRENDEMOS?
FORMAS DE
APRENDIZAJE
RECEPCIÓN DE DATOS
•Supone un
reconocimiento
semántico-sintáctico de
los elementos del mensaje,
donde cada sistema
simbólico exige actividad
mental.
COMPRENSIÓN DE LA
INFORMACIÓN
•Es recibida por parte de los
estudiantes, que a partir de sus
conocimientos anteriores sus
intereses y habilidades cognitivas,
analizan, organizan y transforman
la información.
RETENCIÓN A LARGO PLAZO
•De la información y de los
conocimientos asociados
que se hayan elaborado.
TRANSFERENCIA
•Del conocimiento a
nuevas situaciones para
resolver con un concurso
las preguntas y problemas
que se planteen.
Construcció
n del
Conocimie
nto
Proceso de
elaboración
ALUMNO
Selecciona,
organiza,
transforma
Información
recibida
Diferentes
fuentes
Establecien
do
relaciones
con las
ideas
previas
Aprender un
contenido
Atribuye
significado
Elabora un
modelo
De acuerdo
a dicho
conocimien
to

El aprendizaje