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Integrantes:
• HILDA DELGADO
• EVELYN ACOSTA
• ELVIA ROMERO
• VILMA SÁNCHEZ
Tema: El arte en la
educación inicial.
Definición del arte
La definición de arte evoluciona y se trata de un término
subjetivo, pudiendo denominar como arte al conjunto de
obras y movimientos artísticos correspondientes a una época,
un estilo o un país y para indicar una capacidad, una virtud o
una habilidad para hacer algo.
¿Qué enseñamos con el arte?
Por medio del arte podemos enseñarle a los niños a transmitir
sus pensamientos, sentimientos , ideas y hasta plasmarlo en un
papel por minio que sea , siendo el maestro quien valore y
estimule las actitudes y emociones de cada uno de sus niños.
Importancia de la
educación artística
según Jean Piaget
los proyectos de arte para un niño pueden ayudarle a desarrollar
aún más sus capacidades cognitivas, además de señalar los
marcadores de su desarrollo.
 Estos ejercicios ayudan a que el niño perciba con mayor
exactitud el mundo que le rodea, así como eventualmente le
pueden ayudar a desarrollar habilidades del pensamiento
abstracto.
Los niños deben tener acceso a las herramientas educativas
adecuadas para reguardar el surgimiento de estas capacidades
de desarrollo.
 La educación artística contribuye al desarrollo, así como
también sirve para medir cómo estas características se
desarrollan en los niños.
¿ De qué
manera se
aprende el
arte ?Los niños aprenden desde los 0 a los 6 años, su aprendizaje es el de
descubrir y aprenden haciendo algo que realmente les implique
emoción.
Ese hacer se refiere a la acción efectiva, al pensamiento que actúa, es
decir, a la posibilidad de pensar mediante el movimiento de descubrir y
experimentar a través de la manipulación de los objetos y materiales.
Las artes como la infancia
utilizan dos recursos
fundamentales para
expresarse, que son la
emoción y los diferentes
lenguajes comunicativos.
Es el de desarrollar los
ámbitos artísticos y que
constituyen los cien
lenguajes de la infancia.
La educación artística conecta con las necesidades y los intereses de la
primera infancia, comprende y comparte sus lenguajes comunicativos y
expresivos. El arte es acción, movimiento, expresión, pensamiento,
investigación, exploración y comunicación. Es entrar en contacto con
uno mismo, con el espacio, el tiempo, los objetos y los demás.
Los niños son por naturaleza artistas o inventores,
poetas y músicos.
La creación artística abre la vía para el aprendizaje de
todo tipo de conocimientos y habilidades.
• La habilidad social permite que los
niños compartan con otros, que
trabajen equipos y respeten
turnos.
• La habilidad cognitivas el arte
enseña a los niños a pensar por sí
mismos y a tomar decisiones.
• La habilidad motora Desarrollan
las habilidades de la motricidad
fina y gruesa.
Habilidades que transmite el arte
El arte como tal permite a los niños y niñas a desarrollar muchas
habilidades ya sea en la parte social, cognitiva o motora.
El arte es un inicio de la comunicación escrita y verbal. Y permite que
el niño exprese lo que piensan y sienten de una forma gráfica. El
animarlos a los a experimentar y asumir riesgos por probar cosas
nuevas durante el proceso creativo está desarrollando el sentido de la
innovación, una habilidad valiosa en la vida de los más pequeños.
Técnicas y materiales del
arte.
Dibujo
Antes de cualquier técnica o de los distintos
materiales que se vaya a utilizar en la etapa inicial;
El dibujo sirve para poder iniciar o fomentar el arte.
Ya sea visual o cuando este plasmado en un papel.
El niño empezará a imitar dibujos y a plasmarlos en
una hoja.
Pintura
Si hablamos de nivel inicial trabajar con pintura es
de una las funciones y técnicas más comunes en
esta etapa.
Ya que por medio de ello los niños exploran y
sienten el deseo y curiosidad por los colores y la
mezcla de gamas.
Con la pintura se puede trabajar con el algunas
partes del cuerpo de los niños (dedos, manos, pies
).
Reciclado
 El Reciclaje Artístico consiste en hacer obras de arte con
objetos que la mayoría de las personas consideramos
basura.
 Podría utilizarse para elaborar juguetes, prendas o incluso
materiales de utilidad para las viviendas que en un momento
dado podrían donarse, convirtiendo “desperdicio” en regalo.
 Puedes utilizar desde una hoja de papel, botones, ropa
usada, latas, botellas de plástico, productos desechables,
telas, vidrio; cualquier tipo de material es útil.
Arte en plastilina
Se usa comúnmente por niños para jugar, se
usa también para la realización de maquetas.
La plastilina encuentra también un lugar
destacado en animación.
Hoy en día lo podemos usar para desarrollar la
motricidad fina.
Materiales
Crayón
Bisutería
Escarcha
Lápiz de color
Pintura acrílica
tempera
Plastilina
Pinceles
Bastidor
Hojas a4-a3
Tablero ( plastilina)
En caso del reciclaje serian materiales reciclados y los que se vayan
a usar durante la decoración.
Videos
Art Attack: Es un programa educativo que mostró y enseñó
las distintas técnicas y materiales del arte. Este programa no
solo ayuda a los niños a aprender y a practicar , sirve de
ayuda a las maestras para poder enseñar y de qué manera
hacerlo junto a ellos.
 https://www.youtube.com/watch?v=OcHjzKDGH6o
 https://www.youtube.com/watch?v=vnD5_nrUaOQ
Las artes y el juego un nuevo camino para
el aprendizaje.
En la actualidad existen varias metodologías en función de las
artes, El juego es un arte, y el arte es un juego; estos elementos
en conjunto crean la combinación perfecta dentro de la
pedagogía y el óptimo aprendizaje.
Al hablar de las artes y el juego recordamos que estas están
presentes constantemente en todo lo que hacemos y vivimos
diariamente, desde el cantar, bailar, dibujar.
Paint es un programa que se usa para dibujar, aplicar
color y modificar imágenes.
Video:
https://www.youtube.com/watch?v=4zLESzRMN7A
Crayola art es un juego educativo para niños de 4 años en
adelante en donde pueden utilizar crayolas, marcadores,
acuarela para poder crear dejándose llevar por la imaginación
Estimular la creatividad de los niños desde edades tempranas es
algo que les enriquece enormemente. Y la mejor manera de
hacerlo es mediante una de sus aficiones preferidas: el dibujo y
la pintura.
El arte y el baile
El arte de bailar es expresar lo que
somos y sentimos.
El amor es un arte, tal como es
un arte el vivir. Erich From
El arte y el canto
El Canto es un arte, es una forma de expresión
en el que cuentas una historia que está
conectado con sentimientos que se deben
transmitir al púbico. El canto no hace liberar
todo lo que sentimos y nos hace sentir
relajados
La danza es un camino de aprendizaje hacia la
libertad y la celebración de la vida.
• http://www.oei.es/historico/educacionartistica/primerainfancia/introduccion.php
• http://www.hacerfamilia.com/educacion/noticia-asi-arte-puede-beneficiar-hijos-
20151202074534.html
• https://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Materiales_de_arte
• http://www.pinturayartistas.com/tecnicas-pintura/materiales-de-arte
• http://www.usfq.edu.ec/publicaciones/para_el_aula/Documents/para_el_aula_16/pea_016_0016.p
df
• https://crayola-art-studio.programas-gratis.net/
• http://historiaarteculturakika.blogspot.com/2012/02/normal-0-21-false-false-false-es-co-
x_21.html
• http://www.ehowenespanol.com/teorias-piaget-cambios-educacion-artistica-info_270133/
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El Arte en Educación Inicial

  • 1. Integrantes: • HILDA DELGADO • EVELYN ACOSTA • ELVIA ROMERO • VILMA SÁNCHEZ Tema: El arte en la educación inicial.
  • 2. Definición del arte La definición de arte evoluciona y se trata de un término subjetivo, pudiendo denominar como arte al conjunto de obras y movimientos artísticos correspondientes a una época, un estilo o un país y para indicar una capacidad, una virtud o una habilidad para hacer algo.
  • 3. ¿Qué enseñamos con el arte? Por medio del arte podemos enseñarle a los niños a transmitir sus pensamientos, sentimientos , ideas y hasta plasmarlo en un papel por minio que sea , siendo el maestro quien valore y estimule las actitudes y emociones de cada uno de sus niños.
  • 4. Importancia de la educación artística según Jean Piaget los proyectos de arte para un niño pueden ayudarle a desarrollar aún más sus capacidades cognitivas, además de señalar los marcadores de su desarrollo.  Estos ejercicios ayudan a que el niño perciba con mayor exactitud el mundo que le rodea, así como eventualmente le pueden ayudar a desarrollar habilidades del pensamiento abstracto. Los niños deben tener acceso a las herramientas educativas adecuadas para reguardar el surgimiento de estas capacidades de desarrollo.  La educación artística contribuye al desarrollo, así como también sirve para medir cómo estas características se desarrollan en los niños.
  • 5. ¿ De qué manera se aprende el arte ?Los niños aprenden desde los 0 a los 6 años, su aprendizaje es el de descubrir y aprenden haciendo algo que realmente les implique emoción. Ese hacer se refiere a la acción efectiva, al pensamiento que actúa, es decir, a la posibilidad de pensar mediante el movimiento de descubrir y experimentar a través de la manipulación de los objetos y materiales.
  • 6. Las artes como la infancia utilizan dos recursos fundamentales para expresarse, que son la emoción y los diferentes lenguajes comunicativos. Es el de desarrollar los ámbitos artísticos y que constituyen los cien lenguajes de la infancia.
  • 7. La educación artística conecta con las necesidades y los intereses de la primera infancia, comprende y comparte sus lenguajes comunicativos y expresivos. El arte es acción, movimiento, expresión, pensamiento, investigación, exploración y comunicación. Es entrar en contacto con uno mismo, con el espacio, el tiempo, los objetos y los demás.
  • 8. Los niños son por naturaleza artistas o inventores, poetas y músicos. La creación artística abre la vía para el aprendizaje de todo tipo de conocimientos y habilidades.
  • 9. • La habilidad social permite que los niños compartan con otros, que trabajen equipos y respeten turnos. • La habilidad cognitivas el arte enseña a los niños a pensar por sí mismos y a tomar decisiones. • La habilidad motora Desarrollan las habilidades de la motricidad fina y gruesa. Habilidades que transmite el arte El arte como tal permite a los niños y niñas a desarrollar muchas habilidades ya sea en la parte social, cognitiva o motora.
  • 10. El arte es un inicio de la comunicación escrita y verbal. Y permite que el niño exprese lo que piensan y sienten de una forma gráfica. El animarlos a los a experimentar y asumir riesgos por probar cosas nuevas durante el proceso creativo está desarrollando el sentido de la innovación, una habilidad valiosa en la vida de los más pequeños.
  • 12. Dibujo Antes de cualquier técnica o de los distintos materiales que se vaya a utilizar en la etapa inicial; El dibujo sirve para poder iniciar o fomentar el arte. Ya sea visual o cuando este plasmado en un papel. El niño empezará a imitar dibujos y a plasmarlos en una hoja.
  • 13.
  • 14. Pintura Si hablamos de nivel inicial trabajar con pintura es de una las funciones y técnicas más comunes en esta etapa. Ya que por medio de ello los niños exploran y sienten el deseo y curiosidad por los colores y la mezcla de gamas. Con la pintura se puede trabajar con el algunas partes del cuerpo de los niños (dedos, manos, pies ).
  • 15.
  • 16. Reciclado  El Reciclaje Artístico consiste en hacer obras de arte con objetos que la mayoría de las personas consideramos basura.  Podría utilizarse para elaborar juguetes, prendas o incluso materiales de utilidad para las viviendas que en un momento dado podrían donarse, convirtiendo “desperdicio” en regalo.  Puedes utilizar desde una hoja de papel, botones, ropa usada, latas, botellas de plástico, productos desechables, telas, vidrio; cualquier tipo de material es útil.
  • 17.
  • 18. Arte en plastilina Se usa comúnmente por niños para jugar, se usa también para la realización de maquetas. La plastilina encuentra también un lugar destacado en animación. Hoy en día lo podemos usar para desarrollar la motricidad fina.
  • 19.
  • 20. Materiales Crayón Bisutería Escarcha Lápiz de color Pintura acrílica tempera Plastilina Pinceles Bastidor Hojas a4-a3 Tablero ( plastilina) En caso del reciclaje serian materiales reciclados y los que se vayan a usar durante la decoración.
  • 21. Videos Art Attack: Es un programa educativo que mostró y enseñó las distintas técnicas y materiales del arte. Este programa no solo ayuda a los niños a aprender y a practicar , sirve de ayuda a las maestras para poder enseñar y de qué manera hacerlo junto a ellos.  https://www.youtube.com/watch?v=OcHjzKDGH6o  https://www.youtube.com/watch?v=vnD5_nrUaOQ
  • 22. Las artes y el juego un nuevo camino para el aprendizaje. En la actualidad existen varias metodologías en función de las artes, El juego es un arte, y el arte es un juego; estos elementos en conjunto crean la combinación perfecta dentro de la pedagogía y el óptimo aprendizaje. Al hablar de las artes y el juego recordamos que estas están presentes constantemente en todo lo que hacemos y vivimos diariamente, desde el cantar, bailar, dibujar.
  • 23. Paint es un programa que se usa para dibujar, aplicar color y modificar imágenes. Video: https://www.youtube.com/watch?v=4zLESzRMN7A
  • 24. Crayola art es un juego educativo para niños de 4 años en adelante en donde pueden utilizar crayolas, marcadores, acuarela para poder crear dejándose llevar por la imaginación Estimular la creatividad de los niños desde edades tempranas es algo que les enriquece enormemente. Y la mejor manera de hacerlo es mediante una de sus aficiones preferidas: el dibujo y la pintura.
  • 25.
  • 26. El arte y el baile El arte de bailar es expresar lo que somos y sentimos. El amor es un arte, tal como es un arte el vivir. Erich From
  • 27. El arte y el canto El Canto es un arte, es una forma de expresión en el que cuentas una historia que está conectado con sentimientos que se deben transmitir al púbico. El canto no hace liberar todo lo que sentimos y nos hace sentir relajados La danza es un camino de aprendizaje hacia la libertad y la celebración de la vida.
  • 28. • http://www.oei.es/historico/educacionartistica/primerainfancia/introduccion.php • http://www.hacerfamilia.com/educacion/noticia-asi-arte-puede-beneficiar-hijos- 20151202074534.html • https://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Materiales_de_arte • http://www.pinturayartistas.com/tecnicas-pintura/materiales-de-arte • http://www.usfq.edu.ec/publicaciones/para_el_aula/Documents/para_el_aula_16/pea_016_0016.p df • https://crayola-art-studio.programas-gratis.net/ • http://historiaarteculturakika.blogspot.com/2012/02/normal-0-21-false-false-false-es-co- x_21.html • http://www.ehowenespanol.com/teorias-piaget-cambios-educacion-artistica-info_270133/ BIBLIOGRAFÍA