El documento resume la estructura y función del cerebro humano. El cerebro es el órgano central del sistema nervioso central ubicado dentro del cráneo. Está formado por dos hemisferios, el derecho y el izquierdo, que controlan los lados opuestos del cuerpo. Cada hemisferio se especializa en funciones como el lenguaje, las emociones, la memoria y la percepción espacial. El documento también describe las principales partes del cerebro como el tallo cerebral, el hipocampo y la amígdala y sus funciones en la motric

1. EL CEREBRO

2. INTRODUCCIÓN
 Órgano mayor del SNC y centro de control para todo
el cuerpo.
 Formado por billones de células nerviosas.
 Su color es rosa grisáceo y rellena todo el cráneo, el
mismo que lo contiene y protege.
 Su peso es alrededor de 1,5 kg. Aprox.
 Es el responsable de la complejidad del pensamiento,
la memoria, las emociones y el lenguaje .

3. FUNCIÓN DEL CEREBRO
 Los hemisferios cerebrales forman la mayor parte del
cerebro humano.
 El sistema nervioso está conectado al cerebro
mediante una conexión cruzada.
 El hemisferio derecho controla el lado izquierdo del
cuerpo, y el hemisferio izquierdo controla el lado
derecho.

4. HEMISFERIO DERECHO
 Esta relacionada con la expresión No Verbal.
 Controla la percepción u orientación espacial, la
conducta emocional, la intuición, el reconocimiento y
recuerdo de caras, voces y melodías.
 El cerebro derecho piensa y recuerda en imágenes.

5. HEMISFERIO IZQUIERDO
 Es el dominante en la mayoría de los individuos.
 Está relacionada con la parte verbal. En él se
encuentran dos estructuras que están muy
relacionadas con la capacidad lingüística del ser
humano:
 "Área de Broca" es la expresión oral, es el área que
produce el habla.
 "Área de Wernicke" tiene como función específica la
comprensión del lenguaje, ya que es el área receptiva
del habla.

7. EL CEREBRO
Y su Estructura Interna

9. FIBRAS NERVIOSAS
 Forman la sustancia blanca del hemisferio cerebral,
Se encuentra debajo de la corteza y se clasifican en:
 Fibras comisurales, conectan y transmiten
los impulsos nerviosos desde un hemisferio al otro;
(cuerpo calloso).
 Fibras de asociación, operan en las
circunvoluciones de un mismo hemisferio.
 Fibras de proyección, transmiten los impulsos
desde el cerebro hacia la médula espinal y viceversa.

10. CUERPO CALLOSO
Haz de fibras nerviosas recubiertas de mielina,
que unen los dos hemisferios.
Su función es comunicar y coordinar ambos
hemisferios para que trabajen en forma
conjunta.

11. TÁLAMO
 Se halla en el centro del cerebro, por encima del
hipotálamo y separado de este, por el surco
hipotalámico de Monroe.
 Transmite la percepción sensorial

12. HIPOTÁLAMO
 Se encuentra debajo del tálamo.
 Rige las funciones autónomas del cuerpo, hormonas
endocrinas y órganos internos.

13. FORNIX O TRÍGONO CEREBRAL
 Conjunto de haces nerviosos en forma de C.
 Lleva las señales desde el hipocampo al hipotálamo,
así como desde un hemisferio a otro.
 Es fundamental para el funcionamiento cognitivo
normal, por su importancia en la formación de la
memoria.

14. HIPOCAMPO
Situado en el lóbulo temporal.
Forma parte del Sistema límbico y participa en
la memoria y la orientación espacial.

15. AMIGDALA CEREBRAL
 Conjunto de núcleos de neuronas localizadas en la
profundidad de los lóbulos temporales.
 Forma parte del sistema límbico, es el centro de la
afectividad donde se procesan las distintas
emociones.

16. GANGLIOS BASALES
 Son acumulación de células nerviosas que se hallan
cerca de la base del cerebro.
 Está conectado con la corteza cerebral, el tálamo y el
tallo cerebral.
 Su función es la iniciación e integración del
movimiento.

17. EL CEREBRO Y LA PSICOMOTRICIDAD
 Alteración del Sistema Nervioso:
 Parálisis cerebral, Parkinson, Alzheimer, Epilepsia,
ACV, etc.
o Conocer e informarnos acerca del diagnóstico del
paciente.
o Desarrollar un programa estructurado de tratamiento.
o Reeducar y/o rehabilitar al paciente.
o Orientar e informar a la familia sobre los variados
aspectos que sean necesarios tratar.

18. CON RESPECTO AL PACIENTE:
 Escuchar y atender a sus necesidades
 Ser pacientes y Respetar sus tiempos, su voluntad.
 Trabajar la confianza y la seguridad.
 Mejorar la relación consigo mismo y con su entorno.
 Brindarle, desde nuestro conocimiento y del trabajo
mutuo, una mejor calidad de vida.