•El cerebro es el órgano mayor del
sistema nervioso central y el centro
de control para todo el cuerpo
•Es responsable de la complejidad del
pensamiento, memoria, emociones y
lenguaje.
•En los vertebrados el cerebro se
encuentra ubicado en la cabeza y en
algunos invertebrados en el esófago
•La complejidad del cerebro se debe
a sus células especializadas e
irremplazables : las neuronas
•La función biológica más importante
que realiza el cerebro es administrar
los recursos energéticos de los que
dispone el animal para fomentar
comportamientos basados en la
economía de su supervivencia.
• El cerebro consta de 2
hemisferios; izquierdo y
derecho unidos por un
cuerpo calloso.
• Funcionan de manera
diferente pero
relacionados entre si.
•Este hemisferio emplea un estilo de
pensamiento convergente, obteniendo
nueva información al usar datos ya
disponibles, formando nuevas ideas o datos
convencionalmente aceptables.
•Aprende de la parte al todo y absorbe
rápidamente los detalles, hechos y reglas.
•Analiza la información paso a paso.
•Quiere entender los componentes uno por
uno.

Produce y comprende los
sonidos del lenguaje, el
control de los movimientos
y los gestos con la mano
derecha.
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Es verbal
Analítico
Simbólico
Abstracto
Temporal
Racional
Digital
Lógico
Lineal
• Este hemisferio emplea un
estilo de pensamiento
divergente, creando una
variedad y cantidad de ideas
nuevas, más allá de los
patrones convencionales.
• Aprende del todo a la parte.
Para entender las partes
necesita partir de la imagen
global.
• No analiza la información, la
sintetiza.
• Es relacional, no le preocupan
las partes en sí, sino saber
como encajan y se relacionan
unas partes con otras.

-Se ocupa de la percepción de
los sonidos no relacionados
con el lenguaje (música,
llanto, etc.), en la percepción
táctil y en la localización
espacial de los objetos.
•No verbal
•Sintético
•Concreto
•Analógico
•Atemporal
•No racional
•Espacial
•Intuitivo
•Holístico
Lóbulo occipital: Aquí se
recepcionan y analizan las
informaciones visuales.
Lóbulos temporales: Desde allí
se gobiernan ciertas
sensaciones visuales y auditivas.
Lóbulos frontales: Los
movimientos voluntarios de los
músculos están regidos por las
neuronas localizadas en esta
parte, llamada corteza motora. Los
lóbulos frontales están
relacionados, con el lenguaje, la
inteligencia y la personalidad.
Tronco cerebral: Ubicado en la
base del encéfalo, gobierna la
respiración, la tos y el latido
cardíaco.
Lóbulos parietales: Se asocian
con los sentidos del tacto y el
equilibrio.
Las áreas cerebrales que gobiernan las
funciones como la memoria, el
pensamiento,
las
emociones,
la
conciencia y la personalidad son muy
difíciles de localizar.
Sistema límbico: Vinculado a la
memoria, situado en el centro del
encéfalo.
Hipocampo: Controla la sed,
el hambre, la agresividad y
las emociones en general.
Hipotálamo: Se relaciona con los
impulsos provenientes de los lóbulos
frontales se integran con el sistema
lámbico, aquí se regula el
funcionamiento de la glándula
hipofisaria, que produce hormonas.
El cerebro(breve)

El cerebro(breve)

  • 2.
    •El cerebro esel órgano mayor del sistema nervioso central y el centro de control para todo el cuerpo •Es responsable de la complejidad del pensamiento, memoria, emociones y lenguaje. •En los vertebrados el cerebro se encuentra ubicado en la cabeza y en algunos invertebrados en el esófago •La complejidad del cerebro se debe a sus células especializadas e irremplazables : las neuronas •La función biológica más importante que realiza el cerebro es administrar los recursos energéticos de los que dispone el animal para fomentar comportamientos basados en la economía de su supervivencia.
  • 4.
    • El cerebroconsta de 2 hemisferios; izquierdo y derecho unidos por un cuerpo calloso. • Funcionan de manera diferente pero relacionados entre si.
  • 7.
    •Este hemisferio empleaun estilo de pensamiento convergente, obteniendo nueva información al usar datos ya disponibles, formando nuevas ideas o datos convencionalmente aceptables. •Aprende de la parte al todo y absorbe rápidamente los detalles, hechos y reglas. •Analiza la información paso a paso. •Quiere entender los componentes uno por uno. Produce y comprende los sonidos del lenguaje, el control de los movimientos y los gestos con la mano derecha.
  • 8.
  • 9.
    • Este hemisferioemplea un estilo de pensamiento divergente, creando una variedad y cantidad de ideas nuevas, más allá de los patrones convencionales. • Aprende del todo a la parte. Para entender las partes necesita partir de la imagen global. • No analiza la información, la sintetiza. • Es relacional, no le preocupan las partes en sí, sino saber como encajan y se relacionan unas partes con otras. -Se ocupa de la percepción de los sonidos no relacionados con el lenguaje (música, llanto, etc.), en la percepción táctil y en la localización espacial de los objetos.
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    Lóbulo occipital: Aquíse recepcionan y analizan las informaciones visuales.
  • 12.
    Lóbulos temporales: Desdeallí se gobiernan ciertas sensaciones visuales y auditivas.
  • 13.
    Lóbulos frontales: Los movimientosvoluntarios de los músculos están regidos por las neuronas localizadas en esta parte, llamada corteza motora. Los lóbulos frontales están relacionados, con el lenguaje, la inteligencia y la personalidad.
  • 14.
    Tronco cerebral: Ubicadoen la base del encéfalo, gobierna la respiración, la tos y el latido cardíaco.
  • 15.
    Lóbulos parietales: Seasocian con los sentidos del tacto y el equilibrio.
  • 16.
    Las áreas cerebralesque gobiernan las funciones como la memoria, el pensamiento, las emociones, la conciencia y la personalidad son muy difíciles de localizar. Sistema límbico: Vinculado a la memoria, situado en el centro del encéfalo.
  • 17.
    Hipocampo: Controla lased, el hambre, la agresividad y las emociones en general.
  • 18.
    Hipotálamo: Se relacionacon los impulsos provenientes de los lóbulos frontales se integran con el sistema lámbico, aquí se regula el funcionamiento de la glándula hipofisaria, que produce hormonas.