El comic en el aula
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El documento discute cómo el cómic puede ser una herramienta útil en el aula, señalando que atrae a los estudiantes con imágenes y personajes divertidos, cubre temas interdisciplinarios como lenguaje, matemáticas y artes plásticas, y promueve la lectura.
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Este documento describe cómo se enseñan las artes y manualidades en una escuela primaria española. Se ha cambiado el enfoque del uso de libros a un proyecto bilingüe y la creación de materiales propios. El objetivo es desarrollar la creatividad y motivación de los estudiantes a través de unidades que incluyen lecciones sobre colores, líneas, formas y proyectos basados en artistas como Joan Miró. También se celebran festivales como el Otoño y Halloween, y próximamente será el Día de Acción
5H
Este proyecto de aula titulado ‘’EL MUNDO DE LA LECTURA Y YO ‘’ está en desarrollo de ejecución y esperamos que logre los objetivos propuestos y obtengamos resultados satisfactorios para la población estudiantil.
Explorando el mundo de la poesia
Este documento describe un proyecto que utiliza la poesía para fomentar la expresión oral en niños de preescolar. El proyecto tiene como objetivo principal abordar la expresión oral a través de la poesía para fortalecer el lenguaje de los niños. Se realizarán diversas actividades como recitar poesías, cantar canciones y participar en eventos culturales. El proyecto se evaluará mediante cuestionarios y se compartirán los resultados a través de plataformas digitales como un blog y un canal de YouTube.
Lisnory cuaji
Este documento describe cómo enseñar los números a los estudiantes a través de actividades lúdicas y retos. Propone usar canciones, videos y juegos como "El Castillo numérico" para que los estudiantes canten, bailen y busquen números de forma divertida. Esto les permite aprender sobre los números a través de experiencias significativas y prácticas, y gradualmente desarrollar habilidades como el conteo, reconocimiento de números, detección de patrones y cálculos mentales.
Tics angelle
Este documento describe 17 programas educativos divididos en cinco niveles para niños. Cada nivel se enfoca en destrezas diferentes y contiene varios programas. Los programas apoyan el uso del teclado, ratón y aprendizaje colaborativo. Los niveles van desde habilidades básicas como clasificación hasta destrezas más avanzadas como edición y publicación.
Analisis experiencia innovadora grupo 1
El documento describe estrategias para enseñar números a estudiantes de primaria. Propone usar la resolución de problemas como eje y desarrollar aprendizaje a través de juegos, canciones y videos para hacer la enseñanza divertida y significativa. Las clases incluyen actividades como cantar, bailar, identificar números en un tablero, y encontrar números delante o detrás de uno dado para reforzar conceptos numéricos.
Ubicacion educaciónartesformacióneducativa
El documento discute la importancia de la educación artística en la formación educativa. Explica que la educación artística se ubica en diferentes niveles del sistema educativo según la Secretaría de Educación Pública. También describe algunas medidas propuestas en el Programa Nacional de Cultura 2007-2012 para impulsar la educación artística, como la formación de docentes, planes de estudio y estímulos para artistas.
Andrea longas
Este documento describe cómo la enseñanza de los números debe centrarse en la resolución de problemas y situaciones cotidianas para que los estudiantes puedan aplicar sus conocimientos. Se propone el uso de juegos, canciones y videos para trabajar la memoria, análisis y cálculos numéricos de una manera divertida y significativa. Las clases deben estructurarse con actividades graduales que permitan a los estudiantes evolucionar a su propio ritmo.
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Juegos digitales y alfabetización: un encuentro posible Nivel Inicial Autor:...
Este documento resume una experiencia de diseño e implementación de secuencias lúdicas digitales creadas para promover la alfabetización en un jardín de infantes. Se diseñaron dos juegos digitales ("Los pingüinos" y "Los hermanos magos") con personajes y narrativa para desarrollar vocabulario y conceptos. Los niños jugaron en casa y la escuela para aprovechar la doble mediación pedagógica. La evaluación mostró aprendizaje significativo en vocabulario, léxico mental y socialización. El documento con
Ies alpedrete erasmus+treasure hunt
Este proyecto Erasmus+ involucra a seis escuelas de cinco países europeos y tiene como objetivo desarrollar las competencias básicas y transversales de los estudiantes a través de actividades innovadoras centradas en el tema del agua. Los estudiantes participan en un juego de rol entre reuniones para adquirir conocimientos sobre los diferentes países y competencias. Cada reunión se centra en una fase del juego y en el intercambio de buenas prácticas educativas.
3 d pd
Este documento describe un proyecto para mejorar las habilidades de comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado en la Institución Educativa Monte Alvernia. El objetivo es utilizar herramientas digitales como Edilim en tabletas para hacer que la lectura sea más comprensiva y divertida. El proyecto incluye capacitar a los maestros, aplicar métodos interactivos como juegos y actividades prácticas, y evaluar los resultados.
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Material didactico
El documento describe los materiales didácticos utilizados en la educación infantil. Explica que los materiales facilitan el proceso de enseñanza y aprendizaje al estimular el desarrollo cognitivo de los niños a través de la observación y manipulación. Además, clasifica los materiales didácticos de acuerdo a su soporte, funcionalidad y cómo deben ser graduados de forma progresiva según el nivel de dificultad.
46679 soraya chavez silva
Soraya Chavez Silva, una licenciada en lengua castellana, enseña el grado 8 en una escuela rural en Simacota. Sus estudiantes de 13 años muestran interés en una educación práctica y clases entretenidas que motiven su desempeño académico. Ella propone actividades como sopas de letras, crucigramas y lecturas para desarrollar habilidades de aprendizaje a través del juego didáctico.
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Estrategias lúdicas y desarrollo de la expresión artistica en nniños de 7 a 1...
Estrategias lúdicas y desarrollo de la expresión artistica en nniños de 7 a 1...Elisabeth Beatriz Barrios de Natareno
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El comic en el aula
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- 2. SABEMOS QUE…. • La imagen atrae a nuestros alumnos • Los personajes son divertidos • El colorido llama la atención • Las historias están llenas de dinamismo • A nuestros alumnos les gusta pintar y crear historias.
- 3. EL COMIC ES INTERDISCIPLINAR • Lenguaje – verbal – visual • Matemáticas – encuadre – planos • Plástica – color – perspectiva
- 4. Y SOBRE TODO…. FOMENTA LA LECTURA