El documento discute los diferentes tipos de conocimiento, incluyendo el conocimiento vulgar, empírico, filosófico y científico. Explica que el conocimiento se desarrolla a través de la historia humana y la práctica, comenzando con un conocimiento limitado de la realidad y progresando hacia un conocimiento más profundo y preciso. También describe que el conocimiento científico surgió cuando la división del trabajo llevó a la separación del trabajo intelectual del trabajo manual.

1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “ GABRIEL RENE MORENO” INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN I SANTA CRUZ – BOLIVIA Alejandro

2. EL CONOCIMIENTO

3. El conocimiento es un proceso histórico. Cuyo desarrollo va de lo desconocido hacia lo conocido, del conocimiento limitado aproximado e imperfecto de la realidad hasta su conocimiento omnímodo, profundo y preciso. El conocimiento surge sobre la base de la práctica humana y, en gran medida, bajo la influencia de la producción material. Desde los primeros momentos de su existencia, el hombre se vio en la necesidad de trabajar de garantizar los medios de vida. En el proceso de trabajo el hombre se enfrentó a la naturaleza y, al transformar sus fuerzas y someterlas al servicio de sus propios intereses, las fue conociendo progresivamente. DEFINICIÓN

4. Conocer es una actividad por medio de la cual el hombre adquiere certeza de la realidad CONOCIMIENTO VULGAR FILOSÓFICO CIENTÍFICO

5. Espontáneo, vulgar. Es el proceso de la actividad laboral el hombre no solo logra obtener productos para satisfacer sus necesidades, sino también alcanzó ciertos conocimientos sobre los objetos y medios de trabajo con los cuales opera en el curso de trabajo social. CONOCIMIENTO EMPÍRICO El conocimiento vulgar me lleva a ver el objeto, a entenderlo sin más, pero el conocimiento me lleva a ver en la realidad lo que otros no han visto, va mas allá del simple ver.

6. La adquisición de nuevos conocimientos se enmarcaba en el proceso de actividad laboral de los hombres, limitados por su generalización y sistematización. Precisamente tienen que converger una CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Junto al desarrollo de las fuerzas productivas y el aumento de los conocimientos derivados de la actividad práctica de los hombres, aparece una nueva división social del trabajo, surge el trabajo intelectual y, a la vez se separa del trabajo manual. serie de factores para que aparezca allí, en la sociedad humana, el conocimiento científico como forma especial de actividad cognoscitiva.

7. Es un conocimiento altamente reflexivo, tanto sobre los problemas y las leyes mas generales, no perceptibles por los sentidos, los cuales por ser de orden suprasensible, traspasan la experiencia, pero a base de ella explican mejor los problemas de la filosofía, especialmente los que se refieren a la relación entre el pensamiento y el ser, entre la conciencia y la materia. Asimismo, se ocupa sobre el saber científico y sus resultados, cuestiona sus aplicaciones cuando estas atentan o amenazan a la humanidad; de igual manera, interroga los hechos y problemas que circundan al hombre concreto, inserto en su contexto histórico, es decir procura explicar la realidad en su dimensión universal. (C. Torrez Bardales, Metodología de la Investigación, Pág. 36,37). CONOCIMIENTO FILOSÓFICO