El Discurso Epistemológico como nueva Práctica Gerencial. (D´Armas 2014)

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Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la
Educación Universitaria
Doctorado en Ciencias Gerenciales
El Discurso Epistemológico como nueva
Práctica Gerencial
Doctorante:
Enrique D`Armas G.
CI: 11.158.282
Septiembre 2014

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Resumen Analítico
Las prácticas Gerenciales actuales como lo precisan las Teorías
Administrativas en sus nuevos enfoques, conocidas como el Discurso
Epistemológico en la aplicación, tienen una técnica compleja de gerenciar, el
rol de éste se logra en el conjunto sujeto-objeto y para entender su
evaluación el Sujeto, tiene las siguientes tipologías distintivas de la corriente
japonesa la unidad humano-naturaleza, que se muestra en su jerga la unidad
mente-cuerpo que se consolida en que los sujetos van a la habilidad y la
unidad de uno mismo y de otro, que es la organización del dialecto nipón
quien se basa en la bloque del yo y de otros individuos. (Nonaka y Takeuchi
1999: 31-35)
En este sentido se expresa la necesidad de una restauración de los
fundamentos hipotéticos de la Gerencia; las condiciones en la definición
andan cerca de métodos conocidos como la enseñanza, la creatividad, la
invención, el ser perspicaz, el enlace, la introducción, la red y la eliminación;
todo esto en cuanto a la concepción y lo infinito del discernimiento
estructural; es por ello que no se logran pedir biografías, desde lo expresado
que si bien van imputados de caritativo propósito de crear excelente los
entes, están viviendo imaginados sin reflexionar sobre el conjunto.
Ahora bien con relación a la adaptabilidad en Economías Emergentes con
relación a la realidad venezolana, se está basada en los principios
pedagógicos y formativos de su urbe instruida, que al igual siempre la
formaban los dirigentes de la colectividad; en este argumento los entes
gerenciales, se toman como un embrague del gran aparato de fabricación,
están apartados de su esencia, son intolerantes, moldeables, cambiables. A
hora bien la conducta del venezolano proyecta una extraña enseñanza

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general, donde prevalece el argumento, ante el cual el sujeto está
supeditado, traduciéndolo en categorías.
Tomando en cuenta el aprendizaje de lo tradicional en el campo de las
Ciencias Administrativas, mana datos derivados de los iniciales períodos del
siglo XIX, sobre los Proyectas de Monografía de las Escuelas Federales,
situadas a enseñar a dirigentes de mercados y contabilistas para ocuparse
en la diligencia mercantil de hoy. (Ortega, O; 1997: 45),
Es por ello que las actitudes acostumbradas que han predominado en las
Ciencias Administrativas ceñidas en la América latina y ciertos en su
experiencia compleja; se descifra el conocimiento por la cual se destaca en
la persona dominado a la formación, que concluyentemente pronunciará su
proceder hacia la disposición epistemológico determinada en ésta. Así se
bendice en la persona atada a la sociedad, el saber oriundo conveniente del
venezolano con lo dado del exterior.
Es importante señalar que el dominio y control en las organizaciones
venezolanas se ha atenuado el incremento de las pirámides jerárquicas
fenomenales, por la aseveración de poseer actitudes de permutas de modos
direccionales. El aspecto del dominio, en las erguidas estructuras
organizacionales dadas la idea en la cual fueron fundadas, la conserva, a
pesar del implicamiento con los desconocidos ejemplos.
Contradictoriamente, a los proposiciones de las muchos pensamientos de
la Escuela Administrativo, se está ante un acostumbrado hecho la erudición
general del venezolano, sometida a un contexto que lo estipula para su
feedback nacional, dando pie a un sujeto-objeto conversación ante su
complicada situación, que le admite relacionarse desde sus restricciones y
privaciones socio-culturales en medio de obligaciones de representantes con

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patrones de vida totalmente indemnizados; con faltas totalmente desiguales
a la de estos lugares.
Analizando y revisando la transición de paradigmas en las organizaciones
venezolanas, se han encontrado varias discusión donde se disputa, el
ambiente de la ciencia venezolana, en correspondencia a la discordia
epistémica evidente en las últimas décadas: Nuevo contexto, pos actualidad,
modernidad, entre otros términos, donde se busca la explicación de la
relación mutua sujeto individual y el colectivo en las clasificaciones
venezolanas.
Por lo que la otra fisonomía del venezolano en la gerencia, que se
compara al sujeto sumiso, atento, encuadrado dentro de una severa
distribución mantenida en la vigilancia de la época y del área foucaultiano. Es
aquí, en el cual se reflexiona la imperiosa cara de rostros adecuados,
semejantes o parecidos a los que muestran el sumiso al acomodar el nuevo
modelo, pero que soberanamente de la apariencia desde la cual se le tope,
hay que mostrarse de acuerdo la apariencia de unas situaciones, y
capacidades desiguales a las de los dominados en los países
manufacturados. (Pineda 1997:42)
Ahora bien en la estructura al inverso de este escenario, el sujeto
inconsecuente edificará su contexto organizacional, intrínsecamente del
entorno que ha aparecido edificando como persona o como suplementario de
un grupo, como ramificación de su origen, como el sujeto-objeto desde su
perímetro popular incluso, En Venezuela, entre estas dos aspectos, la
edificación del entorno que investiga adecuar a la lógica organizacional y por
otra, crea la infracción que se echar de ver dicha en la despejada relación
personal dicha en esa mezcolanza entre su vida privada y la pública, que le
da la singularidad vista,

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Este anómalo no es propio de Venezuela y se halla en varios países,
sobre todo los que existen en caminos de progreso... La riqueza inconstante
forma un vivero de administradores que brotan en paralelo con los contextos
del fragmento secundario en el cual se despliegan. El país debe mostrarse
de acuerdo su viable y proporcionar habilidades para unir a la riqueza seria...
solicita ingrese otras sucesos, ajustar el régimen profesional, que ha sido
pensado como herramienta de colocación, no de un universo de fortuna, y
que ha poseído en imaginación como patrones a las grandiosos compañías y
en específico, a las trasnacionales, las petroleras (Francés A 1999:144-145).

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Análisis Crítico
La Corriente Administrativa se ha transformado en un elemento importante
en la causa de globalización, favoreciendo la perspicacia y comentario del
otro como oyente presente, sin importar el espacio y el tiempo, es por ello
que la contribución en éste, la Sociología y la Antropología, han formado un
dispositivo enriquecedor de la Hipótesis gerencial, proporcionándole una
inapreciable carga a través de tesis de la variedad pedagógico y del hecho
de que en una misma sociedad coexisten distintas culturas.
Es así como inmerso en esa unión de corrientes donde surgen
disposiciones estrechas como la aptitud, el centralizamiento en los métodos
de bienes, la imaginación y la invención, como base del canje en los métodos
y la variedad como locución de lo completo y lo particular, el comentario de
las relaciones derivados de ese meta-sujeto nombrado Mercado; el atropello
por medio de habilidades profesionales, así como la acumulación de la
distribución perspicaz y a través del adiestramiento estructural.
Por otra parte, la reconstrucción de esta situación social, accede concebir
las grandiosas diversificaciones con las familias manufacturadas, desde
varios preceptos, Pedagógico, General, entre otros, en fin, una sucesión de
obsesiones asimiladas que no paralizan o no disminuyen los mundos, las
invenciones, la naturalidad del venezolano, es por ello que se solicita
entonces, en los Fondos Formativos, ubicar más al venezolano para que
asimile a no pecar de ignorancia y admitir como tal, previniendo los plagios
que aparece tan provistas en los países en vías de desarrollo, es por ello
importante señalar en primer lugar las desiguales nociones que
supuestamente son semejantes: el Capitalismo y la Economía de Mercado,

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Este mismo análisis ha llevado a reflexionar la lógica vigente hoy por hoy
en los anómalos que poseen parte a nivel universal y que envuelven a las
estructuras, es por ello que en la experiencia no se impugna ni a la
percepción ni a al saber cómo herramientas, por lo que están técnicas,
presentaciones y planes en la organización, pero se perfeccionan
solidariamente con la visión de los que arrebatan las providencias. Este corte
en cualesquiera compendios de ejemplo cognitivo, consiente su restauración,
proporcionando la edificación de lo que se puede citar Una Hipótesis Crítica
de la Administración, concebir esta actual y asir.
La Administración debe retomar su colocación como Parte General para
suministrar a la familia de Fortuna y Autonomía, pero que se consolide en
una emancipación que se ha descifrado como el posible independizado que
subyace en la causa de conquista de providencia del sumiso en un sumario
organizacional, a través del cálculo crítica.
Dado su carácter hermenéutico crea varias disputas, rompe discusiones y
da pié a numerosísimas interrogantes, se logra relacionar una labor
inacabada, por en cuanto a tendría que fabricar diversos volúmenes, para
acabar; no obstante en este ensayo, se dan las iniciales terminaciones no
concluyentes en correlación a su disposición epistémica; y en lo referente al
dominio como origen epistémica y epistemológica en correlación a su
clasificación como Ciencia y en cuanto al topetazo del Pensamiento
Administrativo en países en Vías de Desarrollo y en dependencia a la
contribución metodológico.

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Conclusión
Se exhiben ciertos juicios sobre los elementos de la epistemología de la
Gerencia, la cual tiene gran calidad en el campo de cómo se despliega el
juicio en esa área, esto porque sus bienes como medio de igualdad, suerte
general, desarrollo organizacional y su medio en general, sobrellevan a una
mejor aptitud de vida, es por ello que el ser humano registra en su proceso
de desarrollo una extensa gama de necesidades.
Éstas dependen tanto de la personalidad del hombre como del sistema de
requerimientos sociales; por lo tanto, las escaseces están en analogía con
todas las actividades humanas y no siempre son idénticas; si estas
insuficiencias son convenientemente satisfechas, el individuo contará con las
condiciones necesarias para su progreso integral y esto como resultado
traerá una mayor satisfacción laboral y una mejor calidad de vida. Por el
contrario, sí las respuestas son convenientes, ocurrirán carencias, fracasos
que procederán en dificultades de complacencia y enfermedad de la aptitud
de vida.