SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Publicaciones Generadas de las
Actividades Investigativas
CONTENIDO DEL TEXTO:
En su Capítulo I, se presenta la conformación del Pensamiento Administrativo, su fundamentación teórica,
que involucra acerca del carácter científico de la Administración, la categorización de teoría y enfoques,
hasta lo concerniente a los llamados factores del poder dentro del campo administrativo, igualmente se plantea
a manera de una arqueología lo comprendido desde la aparición del llamado taylorismo hasta lo que se ha
denominado la Sociedad Informacional, se busca introducir a las categorías que describen la
problematización de lo que se investiga, sus elementos, interrelación de los mismos, su evidencia en las Teorías
Administrativas, su concreción en las Prácticas Gerenciales, discursividad y parámetros epistémicos implícitos
que van siendo enunciado.
A continuación en el capítulo II, se contextualiza el marco histórico en el cual se hacen evidentes las
mutaciones y transformaciones presentes en el mismo, para luego enunciar algunos rasgos característicos de la
Administración y las Organizaciones en ese proceso de transición epistémica.
Seguidamente en el Capítulo III, se dilucidan algunos enunciados discursivos generales distintivos de las
corrientes del mencionado Enfoque del Compromiso Dinámico aportadas por diferentes autores en algunas de
sus obras, entre ellos: Deming W.E. (1989); Hammer M. y Champy , (1993); Peters T. y Waterman R. (1984);
Taylor C. (1991), Porter M. (1980), Ohmae K. (1992), que se consideran una expresión representativa del
contexto emergente, y que permiten a través de su análisis, la generación de los aportes en la presente
Tesis Doctoral.
Por otra parte en el capítulo IV, se indica la perspectiva interpretativista, cualitativa, dentro del paradigma
inductivo-interpretativo, bajo la concepción hermenéutica-dialéctica, desde la cual se hace esta investigación,
de tipo teórico-documental, señalando algunos de sus fundamentos filosóficos (Habermas, J. 1990), (Gadamer,
H.G.1988), y los preestablecidos parámetros epistemológicos para el análisis de la información.
En el capítulo V, se realiza el estudio de las diversas corrientes que conforman el Enfoque del
Compromiso Dinámico, a través de los parámetros epistemológicos, establecidos para tal fín. Para estos
efectos se desarrolla una analítica interpretativa etnográfica en la que se escudriñan elementos de tipo
epistemológico que explican la realidad organizacional en Venezuela, y en que medida, se ha ido
construyendo el discurso de la Administración en Venezuela.
Finalmente en el capítulo VI, se enuncia a manera de conclusión no definitiva, una serie de argumentos
que conllevan al inicio de la conformación de una teoría crítica de la Administración, contextualizada para
Venezuela, considerando las múltiples construcciones de su
realidad organizacional. Tomando como referencia los cambios evidenciados en la Administración, a través
del análisis de sus parámetros epistemológicos implicados en sus enunciados teóricos.
Doctorado en Ciencias
Administrativas y
Gerenciales
Maestría en
Administración de
Empresas, Mención
Gerencia
Especialización en
Gerencia Tributaria
InFaCES
Unidad de Investigación
del Postgrado
Cátedra de Gestión
Convenio de Cooperación
Interinstitucional
UC-CAPEMIAC
Línea de Investigación
Estudios Teóricos y de
Aplicación para la
Producción de Conocimiento
en las Ciencias
Administrativas, Económicas
y Contables: Nuevos
Paradigmas Gerenciales
Áreas o Líneas Operativas:
• Epistemología de las
Ciencias Administrativas.
• Gestión de la Pequeña, la
Mediana y la Micro
Empresa.
ESTUDIOS SUPERIORES PARA GRADUADOS
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Universidad de Carabobo
P O S T
G R A D O
CONTENIDO DEL TEXTO:
En el Capítulo I, se presentan aspectos vinculantes con la problematización de la Responsabilidad Social en
el ámbito de las organizaciones venezolanas vinculadas a la actividad turística. Se abordan referentes
teóricos relacionados con el estado del arte de: Responsabilidad Social, Desarrollo Sustentable del Turismo
y el Enfoque del Compromiso Dinámico, buscando interpretar, comprender y explicar el contenido del
discurso analizado.
.En el Capítulo II, se establece la alineación entre el Discurso de la Gerencia bajo la perspectiva de la
Responsabilidad Social Empresarial y el Enfoque del Desarrollo Sustentable, al cual se agrega otro
término el de Capital Social, enunciándose las diversas conexiones en la instalación del uso y
práctica de términos de las mencionadas categorías conceptuales en el ámbito gerencial.
Seguidamente, en el Capítulo III, se analiza, desde puntos de vista diferentes, la interacción de la
Universidad con las organizaciones emergentes conceptualizadas como Pequeñas y Medianas Empresas
(PyMES) así como las Microempresas. En este sentido se aborda el proceso de formación orientado hacia la
concepción de la Responsabilidad Social desde la óptica de lo que debe ser la Responsabilidad Social
Universitaria según organismos internacionales, tales como el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y
la Organización de Estados Americanos (OEA),
A continuación, en el Capítulo IV, se pretende a través de esta Investigación evidenciar estrategias que
permitan lograr la interacción concertada entre los actores sociales de la localidad donde se está
realizando para lograr establecer los mecanismos para la formación, por parte de las instituciones
involucradas, del Capital Humano orientado a la creación de Empresas, para el apoyo de la
actividad turística en la localidad, dentro de los nuevos paradigmas gerenciales, bajo el enfoque
sustentado en la Responsabilidad Social,
Se va al Capítulo V, donde se considera, la conciencia de la responsabilidad social por parte de los
actores sociales, la conformación del capital social de la localidad partiendo desde la comunidad
misma, el papel de las Instituciones Universitarias especialmente las Escuelas de Gerencia a nivel de
Pre-grado y de Postgrado, bajo una concepción del desarrollo sustentable regional, local y endógeno,
van ser decisivos para el logro de la creación de empresas con participación social -incluyendo la
discusión que pueda darse entre las concepciones rentísticas o de producción social de estas- en virtud
de las características sociales , económicas y culturales de la localidad en estudio.
Doctorado en Ciencias
Administrativas y
Gerenciales
Maestría en
Administración de
Empresas, Mención
Gerencia
Especialización en
Gerencia Tributaria
InFaCES
Unidad de Investigación
del Postgrado
Cátedra de Gestión
Convenio de Cooperación
Interinstitucional
UC-CAPEMIAC
Línea de Investigación
Estudios Teóricos y de
Aplicación para la
Producción de Conocimiento
en las Ciencias
Administrativas, Económicas
y Contables: Nuevos
Paradigmas Gerenciales
Áreas o Líneas Operativas:
• Epistemología de las
Ciencias Administrativas.
• Gestión de la Pequeña, la
Mediana y la Micro
Empresa.
ESTUDIOS SUPERIORES PARA GRADUADOS
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Universidad de Carabobo
P O S T
G R A D O
CONTENIDO DEL TEXTO:
El Capítulo VI, presenta la realidad social del país y la estratificación resultante de lo político y
lo económico en las últimas décadas, como punto de partida para este estudio. Se hace un
análisis de los elementos sociales territoriales presentes en la Localidad, y la conformación de
las actividades económicas que se realizan en la misma, delimitando este estudio a la referida al
Turismo, particularmente a las unidades de producción presentes en el sector informal de la
Economía. Orientadas a establecer el desarrollo de las mismas, desde la concepción del Desarrollo
Local o Endógeno, tomando en cuenta, las características socio-territoriales del lugar.
Continuando en el Capítulo VII, acerca de lo importante en la competencia entre empresas de un
determinado mercado y la inversión en investigación y desarrollo, donde se incluya la protección del
ambiente como una responsabilidad compartida entre la Sociedad, el Estado y la Empresa.
En el Capítulo VIII se plasman las consideraciones conceptuales entre Cultura Tributaria y
Responsabilidad Social, abordándose el proceso de formación orientado hacia la concepción de la cultura
tributaria desde la perspectiva de la concepción del deber ser y su relación con la Responsabilidad Social
Universitaria.
En el Capítulo IX, finalmente se cierra la discusión generada alrededor de un crítico análisis acerca v de la
realidad del sector Turismo y las pequeñas y medianas operadoras de esa actividad, bajo una óptica muy
diferente de las investigaciones precedentes
En todos los capítulos enumerados, se elaboran sus consideraciones y conclusiones por separado, reflejando
la opinión de cada uno de los equipos de Investigadores que participaron en la actividad, previa discusión y
confrontación de criterios.
No se pretende en ningún momento afirmar ser el único o primer trabajo en este tópico en Venezuela, más
bien en las referencias bibliográficas se resaltan cantidad de estudios anteriores al presente, respetando el
derecho de los autores correspondientes. Para concluir ante todo se enfatiza en el deseo de satisfacer una
necesidad de dar a conocer estas discusiones en los espacios académicos a los que de una u otra forma
andan en búsqueda del conocimiento.
Doctorado en Ciencias
Administrativas y
Gerenciales
Maestría en
Administración de
Empresas, Mención
Gerencia
Especialización en
Gerencia Tributaria
InFaCES
Unidad de Investigación
del Postgrado
Cátedra de Gestión
Convenio de Cooperación
Interinstitucional
UC-CAPEMIAC
Línea de Investigación
Estudios Teóricos y de
Aplicación para la
Producción de Conocimiento
en las Ciencias
Administrativas, Económicas
y Contables: Nuevos
Paradigmas Gerenciales
Áreas o Líneas Operativas:
• Epistemología de las
Ciencias Administrativas.
• Gestión de la Pequeña, la
Mediana y la Micro
Empresa.
ESTUDIOS SUPERIORES PARA GRADUADOS
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Universidad de Carabobo
P O S T
G R A D O
CONTENIDO DEL TEXTO:
Las Ciencias Administrativas, en las últimas décadas, han tenido una serie de muta­ciones y transformaciones acordes con
los cambios evidentes en todos los órdenes a nivel mundial. A través de esta obra se pretende poner a disposición un
documento que permita comprender, interpretar y explicar desde un lenguaje sencillo lo concer­niente a esos cambios.
En este sentido la presente Obra, se organiza en cinco Capítulos, en los cuales cada autor o autores, es o lo son del o de los
capítulos que desarrollan, producto de sus investigaciones previas respectivamente.
De esta manera, en su Capítulo I, se deriva de los primeros tres capítulos del texto El Discurso Epistemológico Implicado en
las Teorías Administrativas a partir de la década de los año setenta, en el contexto de la Sociedad Informacional (2006). Es
una versión simplificada y didáctica de dicha Obra, pretendiendo ser una referencia para los Estudiantes de Pregrado y
Postgrado del Campo de la Administración y la Gerencia. En el mismo se pre­senta la conformación del Pensamiento
Administrativo, su fundamentación teórica, que involucra acerca del carácter científico de la Administración, la
categorización de teoría y enfoques, igualmente se plantea a manera de una arqueología lo comprendido desde la aparición
del llamado taylorismo hasta lo que se ha denominado la Sociedad Informacional, se busca introducir a las categorías que
describen la problematización de lo que se investiga, sus elementos, interrelación de los mismos, su evidencia en las Teorías
Administrativas, su concreción en las Prácticas Gerenciales, continuando haciendo evidentes las mutaciones y
transformaciones presentes en el mismo, para luego enunciar algunos rasgos característicos de la Administración y las
Organiza­ciones en ese proceso de transición. Seguidamente, se dilucidan algunos enunciados discursivos generales
distintivos de las corrientes del denominado Enfoque del Com­promiso Dinámico (Stoner et al, 1996), en el ámbito del
cual convergen, temáticas aportadas por diferentes autores en algunas de sus obras, entre ellos: Deming W.E. (1989);
Hammer M. y Champy , (1993); Peters T. y Waterman R. (1984); Porter M. (1980), Ohmae K. (1992), entre otros, que se
consi­deran una expresión representativa del contexto emergente.
Posteriormente, en el capítulo II, a través de una analítica interpretativa etnográ­fica se escudriñan aspectos evidentes que
explican la realidad organizacional en Vene­zuela, y en que medida, se ha ido construyendo el discurso de la
Administración en Venezuela, dentro de esa realidad y al interior de las Organizaciones e Instituciones.
En el capítulo III, se enuncia de manera no definitiva, una serie de argumentos que conllevan al inicio de la conformación
de una Teoría y Práctica Críticas de la Administración y Gerencia, contextualizada para Venezuela, considerando las múl­
tiples construcciones de su realidad organizacional. Tomando como referencia los cambios evidenciados en la
Administración, a través del análisis de sus sus enun­ciados teóricos.
Continuando con el Capítulo IV, donde se analiza acerca del Capital Humano en las Organizaciones Venezolanas y su
Formación en el contexto de la Sociedad Informacional y las TICs, considerando el papel de las Escuelas de Administración
y Gerencia en Venezuela al respecto.
Finalmente, en el Capítulo V, se reflexiona acerca del abordaje de la Investigación en las Escuelas de Gerencia y los
Paradigmas existentes en la misma en lo concer­niente al respecto, haciendo referencia general a situaciones concretas en
nuestros espacios académicos en Venezuela.
De esta manera, se da una visión global del Estado del Arte de la Administración en Venezuela, sirviendo como un punto de
partida para otras Investigaciones y las Publicaciones de sus Productos derivados de sus resultados.
Doctorado en Ciencias
Administrativas y
Gerenciales
Maestría en
Administración de
Empresas, Mención
Gerencia
Especialización en
Gerencia Tributaria
InFaCES
Unidad de Investigación
del Postgrado
Cátedra de Gestión
Convenio de Cooperación
Interinstitucional
UC-CAPEMIAC
Línea de Investigación
Estudios Teóricos y de
Aplicación para la
Producción de Conocimiento
en las Ciencias
Administrativas, Económicas
y Contables: Nuevos
Paradigmas Gerenciales
Áreas o Líneas Operativas:
• Epistemología de las
Ciencias Administrativas.
• Gestión de la Pequeña, la
Mediana y la Micro
Empresa.
ESTUDIOS SUPERIORES PARA GRADUADOS
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Universidad de Carabobo
P O S T
G R A D O
CONTENIDO DEL TEXTO:
R evista Estudios Gerenciales y de las organizaciones
POLÍTICA EDITORIAL
Publicación de carácter científico para la difusión del producto de la investigación en las Ciencias
Administrativas y Gerenciales, abierta al personal docente y de investigación, así como a los
participantes de los diversos programas y cursos de Postgrado y Pregrado de la Universidad de
Carabobo y de otras instituciones universitarias organizados en líneas de investigación vinculadas a
esta área de conocimiento, desde la perspectiva de la Transdisciplinariedad.
La Revista pretende dar a conocer las actividades investigativas realizadas en el marco tanto de los
Programas de Postgrado como de las Escuelas de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la
Universidad de Carabobo, estando integrado su Consejo Editor por Docentes-Investigadores que
interactúan como responsables de las distintas Líneas de Investigación que coexisten integradas de
manera dinámica en ambos niveles.
Como uno de los Órganos difusores de la Producción Intelectual de la Facultad de Ciencias
Económicas y Sociales de la Universidad de Carabobo están abiertos a la Universalidad del
Pensamiento, pudiendo participar como colaboradores, aquellas personas vinculadas a esta Área del
Conocimiento, cuyos productos cumplan con los requerimientos exigidos por las diferentes Revistas
Científicas Universitarias.
El Consejo Editor incentiva la difusión del conocimiento, no obstante los diferentes colaboradores, son
por si mismos responsables de sus artículos, opiniones e informaciones y datos expresados y utilizados
en ellos.
Estudios Gerenciales y de las Organizaciones: Revista arbitrada de la Facultad de Ciencias Económicas
y Sociales. Universidad de Carabobo.
Dirección: Edificio del Postgrado de FaCES – Av. Salvador Allende.
Valencia / Bárbula, Estado Carabobo – Venezuela.
Teléfono: 58-416-7348484
E-mail: mmujica2@yahoo.com, mmujica@postgrado.uc.edu.ve
ISSN: 1317-3337
Depósito Legal: p.p200102CA1193
Doctorado en Ciencias
Administrativas y
Gerenciales
Maestría en
Administración de
Empresas, Mención
Gerencia
Especialización en
Gerencia Tributaria
InFaCES
Unidad de Investigación
del Postgrado
Cátedra de Gestión
Convenio de Cooperación
Interinstitucional
UC-CAPEMIAC
Línea de Investigación
Estudios Teóricos y de
Aplicación para la
Producción de Conocimiento
en las Ciencias
Administrativas, Económicas
y Contables: Nuevos
Paradigmas Gerenciales
Áreas o Líneas Operativas:
• Epistemología de las
Ciencias Administrativas.
• Gestión de la Pequeña, la
Mediana y la Micro
Empresa.
ESTUDIOS SUPERIORES PARA GRADUADOS
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Universidad de Carabobo
P O S T
G R A D O

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La nueva economía institucional y el desarrollo de las naciones: el necesario...
La nueva economía institucional y el desarrollo de las naciones: el necesario...La nueva economía institucional y el desarrollo de las naciones: el necesario...
La nueva economía institucional y el desarrollo de las naciones: el necesario...UFM Escuela de Posgrado
 
Competencia Gerencial - Revista Año 2 Nº 4
Competencia Gerencial - Revista Año 2 Nº 4Competencia Gerencial - Revista Año 2 Nº 4
Competencia Gerencial - Revista Año 2 Nº 4compegeren
 
Pensamiento global estratégico 2014
Pensamiento global estratégico 2014Pensamiento global estratégico 2014
Pensamiento global estratégico 2014LBenites
 
Reflexiones sobre experiencias de investigación
Reflexiones sobre experiencias de investigación Reflexiones sobre experiencias de investigación
Reflexiones sobre experiencias de investigación Asesoria Y Consultoria
 
Capacitacion
CapacitacionCapacitacion
CapacitacionBEKCY
 
Ciencias administrativas y sociales handbook t iii resumen dra. yolanda
Ciencias administrativas y sociales handbook t iii resumen dra. yolandaCiencias administrativas y sociales handbook t iii resumen dra. yolanda
Ciencias administrativas y sociales handbook t iii resumen dra. yolandaCapsicologia Clinica
 
Revista innovacion empresarial Vol 2. Elementos de la Nueva Dirección de Admi...
Revista innovacion empresarial Vol 2. Elementos de la Nueva Dirección de Admi...Revista innovacion empresarial Vol 2. Elementos de la Nueva Dirección de Admi...
Revista innovacion empresarial Vol 2. Elementos de la Nueva Dirección de Admi...Cristina Marcano Lárez
 
FCTA-UNP: Estudio Comparativo del Perfil Emprendedor de estudiantes universit...
FCTA-UNP: Estudio Comparativo del Perfil Emprendedor de estudiantes universit...FCTA-UNP: Estudio Comparativo del Perfil Emprendedor de estudiantes universit...
FCTA-UNP: Estudio Comparativo del Perfil Emprendedor de estudiantes universit...FCTA - UNP
 
FCTA-UNP: EL CAPITAL INTELECTUAL Y SU RELACIÓN CON LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA ...
FCTA-UNP: EL CAPITAL INTELECTUAL Y SU RELACIÓN CON LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA ...FCTA-UNP: EL CAPITAL INTELECTUAL Y SU RELACIÓN CON LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA ...
FCTA-UNP: EL CAPITAL INTELECTUAL Y SU RELACIÓN CON LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA ...FCTA - UNP
 
Articulocientificomoelogerencial2021ottoayala
Articulocientificomoelogerencial2021ottoayalaArticulocientificomoelogerencial2021ottoayala
Articulocientificomoelogerencial2021ottoayalaottoayala4
 
Politica y administracion publica en mexico
Politica y administracion publica en mexicoPolitica y administracion publica en mexico
Politica y administracion publica en mexicoEdgar Vásquez Cruz
 
Esemex - Módulo I - Lectura 02
Esemex - Módulo I - Lectura 02Esemex - Módulo I - Lectura 02
Esemex - Módulo I - Lectura 02Horacio Rene Armas
 
PresentacióN Coneicc Lsg 28 Y 29 Sept. 2008 2
PresentacióN  Coneicc Lsg  28 Y 29 Sept. 2008 2PresentacióN  Coneicc Lsg  28 Y 29 Sept. 2008 2
PresentacióN Coneicc Lsg 28 Y 29 Sept. 2008 2Mirna GR
 
La educación superior en américa latina parte uno
La educación superior en américa latina parte unoLa educación superior en américa latina parte uno
La educación superior en américa latina parte unoLuis Parmenio Cano Gómez
 
Mercadotecnia3, trabajo practico 5, marca mejia jorge alberto
Mercadotecnia3, trabajo practico 5, marca mejia jorge albertoMercadotecnia3, trabajo practico 5, marca mejia jorge alberto
Mercadotecnia3, trabajo practico 5, marca mejia jorge albertojorgemarcamejia
 
FCTA-UNP: Desarrollo emprendedor, un estudio de las posibilidades de inversió...
FCTA-UNP: Desarrollo emprendedor, un estudio de las posibilidades de inversió...FCTA-UNP: Desarrollo emprendedor, un estudio de las posibilidades de inversió...
FCTA-UNP: Desarrollo emprendedor, un estudio de las posibilidades de inversió...FCTA - UNP
 
El libro de las habilidades directivas
El libro de las habilidades directivasEl libro de las habilidades directivas
El libro de las habilidades directivasAndrea Narvaez
 
La visión de la universidad en tiempos de cambios
La visión de la universidad en tiempos de cambiosLa visión de la universidad en tiempos de cambios
La visión de la universidad en tiempos de cambiosabelantonioo
 

La actualidad más candente (19)

La nueva economía institucional y el desarrollo de las naciones: el necesario...
La nueva economía institucional y el desarrollo de las naciones: el necesario...La nueva economía institucional y el desarrollo de las naciones: el necesario...
La nueva economía institucional y el desarrollo de las naciones: el necesario...
 
Competencia Gerencial - Revista Año 2 Nº 4
Competencia Gerencial - Revista Año 2 Nº 4Competencia Gerencial - Revista Año 2 Nº 4
Competencia Gerencial - Revista Año 2 Nº 4
 
Pensamiento global estratégico 2014
Pensamiento global estratégico 2014Pensamiento global estratégico 2014
Pensamiento global estratégico 2014
 
Reflexiones sobre experiencias de investigación
Reflexiones sobre experiencias de investigación Reflexiones sobre experiencias de investigación
Reflexiones sobre experiencias de investigación
 
Capacitacion
CapacitacionCapacitacion
Capacitacion
 
Ciencias administrativas y sociales handbook t iii resumen dra. yolanda
Ciencias administrativas y sociales handbook t iii resumen dra. yolandaCiencias administrativas y sociales handbook t iii resumen dra. yolanda
Ciencias administrativas y sociales handbook t iii resumen dra. yolanda
 
Revista innovacion empresarial Vol 2. Elementos de la Nueva Dirección de Admi...
Revista innovacion empresarial Vol 2. Elementos de la Nueva Dirección de Admi...Revista innovacion empresarial Vol 2. Elementos de la Nueva Dirección de Admi...
Revista innovacion empresarial Vol 2. Elementos de la Nueva Dirección de Admi...
 
FCTA-UNP: Estudio Comparativo del Perfil Emprendedor de estudiantes universit...
FCTA-UNP: Estudio Comparativo del Perfil Emprendedor de estudiantes universit...FCTA-UNP: Estudio Comparativo del Perfil Emprendedor de estudiantes universit...
FCTA-UNP: Estudio Comparativo del Perfil Emprendedor de estudiantes universit...
 
FCTA-UNP: EL CAPITAL INTELECTUAL Y SU RELACIÓN CON LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA ...
FCTA-UNP: EL CAPITAL INTELECTUAL Y SU RELACIÓN CON LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA ...FCTA-UNP: EL CAPITAL INTELECTUAL Y SU RELACIÓN CON LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA ...
FCTA-UNP: EL CAPITAL INTELECTUAL Y SU RELACIÓN CON LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA ...
 
Articulocientificomoelogerencial2021ottoayala
Articulocientificomoelogerencial2021ottoayalaArticulocientificomoelogerencial2021ottoayala
Articulocientificomoelogerencial2021ottoayala
 
Politica y administracion publica en mexico
Politica y administracion publica en mexicoPolitica y administracion publica en mexico
Politica y administracion publica en mexico
 
Esemex - Módulo I - Lectura 02
Esemex - Módulo I - Lectura 02Esemex - Módulo I - Lectura 02
Esemex - Módulo I - Lectura 02
 
PresentacióN Coneicc Lsg 28 Y 29 Sept. 2008 2
PresentacióN  Coneicc Lsg  28 Y 29 Sept. 2008 2PresentacióN  Coneicc Lsg  28 Y 29 Sept. 2008 2
PresentacióN Coneicc Lsg 28 Y 29 Sept. 2008 2
 
La educación superior en américa latina parte uno
La educación superior en américa latina parte unoLa educación superior en américa latina parte uno
La educación superior en américa latina parte uno
 
Mercadotecnia3, trabajo practico 5, marca mejia jorge alberto
Mercadotecnia3, trabajo practico 5, marca mejia jorge albertoMercadotecnia3, trabajo practico 5, marca mejia jorge alberto
Mercadotecnia3, trabajo practico 5, marca mejia jorge alberto
 
FCTA-UNP: Desarrollo emprendedor, un estudio de las posibilidades de inversió...
FCTA-UNP: Desarrollo emprendedor, un estudio de las posibilidades de inversió...FCTA-UNP: Desarrollo emprendedor, un estudio de las posibilidades de inversió...
FCTA-UNP: Desarrollo emprendedor, un estudio de las posibilidades de inversió...
 
El libro de las habilidades directivas
El libro de las habilidades directivasEl libro de las habilidades directivas
El libro de las habilidades directivas
 
La visión de la universidad en tiempos de cambios
La visión de la universidad en tiempos de cambiosLa visión de la universidad en tiempos de cambios
La visión de la universidad en tiempos de cambios
 
Gestión+h..
Gestión+h..Gestión+h..
Gestión+h..
 

Similar a RS Empresas turismo

Problemas de la gestión educativa en América Latina
Problemas de la gestión educativa en América Latina   Problemas de la gestión educativa en América Latina
Problemas de la gestión educativa en América Latina Maritza Lopez
 
Casassus_Educacion
Casassus_EducacionCasassus_Educacion
Casassus_Educaciondaniel8987
 
AdministraciónEducativa YSufundamentaciónepistemológica, Cantón Quevedo, Prov...
AdministraciónEducativa YSufundamentaciónepistemológica, Cantón Quevedo, Prov...AdministraciónEducativa YSufundamentaciónepistemológica, Cantón Quevedo, Prov...
AdministraciónEducativa YSufundamentaciónepistemológica, Cantón Quevedo, Prov...inventionjournals
 
Epistemologia hacia la formacion gerencial del siglo xxi
Epistemologia hacia la formacion gerencial del siglo xxiEpistemologia hacia la formacion gerencial del siglo xxi
Epistemologia hacia la formacion gerencial del siglo xxiliderefren
 
Curriculo TEO Blogger
Curriculo TEO BloggerCurriculo TEO Blogger
Curriculo TEO BloggerGustavo Sosa
 
Teoria del desarrollo organizacional
Teoria del desarrollo organizacionalTeoria del desarrollo organizacional
Teoria del desarrollo organizacionalJohn Pedreros
 
ORIENTACION ECONOMIA Y ADMINISTRACION 17-11-11.pdf
ORIENTACION ECONOMIA Y ADMINISTRACION 17-11-11.pdfORIENTACION ECONOMIA Y ADMINISTRACION 17-11-11.pdf
ORIENTACION ECONOMIA Y ADMINISTRACION 17-11-11.pdfPatriciaVictoria8
 
Administracionygestion
AdministracionygestionAdministracionygestion
AdministracionygestionEdi
 
8 electiva empresadeproduccionsocial
8 electiva  empresadeproduccionsocial8 electiva  empresadeproduccionsocial
8 electiva empresadeproduccionsocialInformación Virtual
 
Analisis critico capitulo 1
Analisis critico capitulo 1Analisis critico capitulo 1
Analisis critico capitulo 1Betokan
 
Analisis critico capitulo 1
Analisis critico capitulo 1Analisis critico capitulo 1
Analisis critico capitulo 1Betokan
 
admin-journal-manager-5 (1).pdf
admin-journal-manager-5 (1).pdfadmin-journal-manager-5 (1).pdf
admin-journal-manager-5 (1).pdfElsa Mora
 

Similar a RS Empresas turismo (20)

Escenario ii.
Escenario ii.Escenario ii.
Escenario ii.
 
Problemas de la gestion educativa en América Latina
Problemas de la gestion educativa en América LatinaProblemas de la gestion educativa en América Latina
Problemas de la gestion educativa en América Latina
 
Problemas de la gestión educativa en América Latina
Problemas de la gestión educativa en América Latina   Problemas de la gestión educativa en América Latina
Problemas de la gestión educativa en América Latina
 
Casassus_Educacion
Casassus_EducacionCasassus_Educacion
Casassus_Educacion
 
AdministraciónEducativa YSufundamentaciónepistemológica, Cantón Quevedo, Prov...
AdministraciónEducativa YSufundamentaciónepistemológica, Cantón Quevedo, Prov...AdministraciónEducativa YSufundamentaciónepistemológica, Cantón Quevedo, Prov...
AdministraciónEducativa YSufundamentaciónepistemológica, Cantón Quevedo, Prov...
 
Epistemologia hacia la formacion gerencial del siglo xxi
Epistemologia hacia la formacion gerencial del siglo xxiEpistemologia hacia la formacion gerencial del siglo xxi
Epistemologia hacia la formacion gerencial del siglo xxi
 
ESCENARIO II
ESCENARIO IIESCENARIO II
ESCENARIO II
 
Curriculo TEO Blogger
Curriculo TEO BloggerCurriculo TEO Blogger
Curriculo TEO Blogger
 
Teoria del desarrollo organizacional
Teoria del desarrollo organizacionalTeoria del desarrollo organizacional
Teoria del desarrollo organizacional
 
De la rossaa alburquerque 2011
De la rossaa alburquerque 2011De la rossaa alburquerque 2011
De la rossaa alburquerque 2011
 
ORIENTACION ECONOMIA Y ADMINISTRACION 17-11-11.pdf
ORIENTACION ECONOMIA Y ADMINISTRACION 17-11-11.pdfORIENTACION ECONOMIA Y ADMINISTRACION 17-11-11.pdf
ORIENTACION ECONOMIA Y ADMINISTRACION 17-11-11.pdf
 
Cbo economia
Cbo economiaCbo economia
Cbo economia
 
Cbo economia
Cbo economiaCbo economia
Cbo economia
 
Administracionygestion
AdministracionygestionAdministracionygestion
Administracionygestion
 
8 electiva empresadeproduccionsocial
8 electiva  empresadeproduccionsocial8 electiva  empresadeproduccionsocial
8 electiva empresadeproduccionsocial
 
Segundo momento
Segundo momentoSegundo momento
Segundo momento
 
Segundo momento
Segundo momentoSegundo momento
Segundo momento
 
Analisis critico capitulo 1
Analisis critico capitulo 1Analisis critico capitulo 1
Analisis critico capitulo 1
 
Analisis critico capitulo 1
Analisis critico capitulo 1Analisis critico capitulo 1
Analisis critico capitulo 1
 
admin-journal-manager-5 (1).pdf
admin-journal-manager-5 (1).pdfadmin-journal-manager-5 (1).pdf
admin-journal-manager-5 (1).pdf
 

Más de miguelmujica

Responsabilidad Social Version03 Marzo2007
Responsabilidad Social Version03 Marzo2007Responsabilidad Social Version03 Marzo2007
Responsabilidad Social Version03 Marzo2007miguelmujica
 
InvestigacióN Micropymes Vol. No. 5
InvestigacióN Micropymes Vol. No. 5InvestigacióN Micropymes Vol. No. 5
InvestigacióN Micropymes Vol. No. 5miguelmujica
 
InvestigacióN Micropymes Vol. No. 3
InvestigacióN Micropymes Vol. No. 3InvestigacióN Micropymes Vol. No. 3
InvestigacióN Micropymes Vol. No. 3miguelmujica
 
Investigación Micropymes Vol. No. 2
Investigación Micropymes  Vol.  No. 2Investigación Micropymes  Vol.  No. 2
Investigación Micropymes Vol. No. 2miguelmujica
 
Recurso Humano Valioso Del Doctorado
Recurso Humano Valioso Del DoctoradoRecurso Humano Valioso Del Doctorado
Recurso Humano Valioso Del Doctoradomiguelmujica
 
Doctorado en Administración y Ciencias Gerenciales
Doctorado en Administración y Ciencias GerencialesDoctorado en Administración y Ciencias Gerenciales
Doctorado en Administración y Ciencias Gerencialesmiguelmujica
 

Más de miguelmujica (6)

Responsabilidad Social Version03 Marzo2007
Responsabilidad Social Version03 Marzo2007Responsabilidad Social Version03 Marzo2007
Responsabilidad Social Version03 Marzo2007
 
InvestigacióN Micropymes Vol. No. 5
InvestigacióN Micropymes Vol. No. 5InvestigacióN Micropymes Vol. No. 5
InvestigacióN Micropymes Vol. No. 5
 
InvestigacióN Micropymes Vol. No. 3
InvestigacióN Micropymes Vol. No. 3InvestigacióN Micropymes Vol. No. 3
InvestigacióN Micropymes Vol. No. 3
 
Investigación Micropymes Vol. No. 2
Investigación Micropymes  Vol.  No. 2Investigación Micropymes  Vol.  No. 2
Investigación Micropymes Vol. No. 2
 
Recurso Humano Valioso Del Doctorado
Recurso Humano Valioso Del DoctoradoRecurso Humano Valioso Del Doctorado
Recurso Humano Valioso Del Doctorado
 
Doctorado en Administración y Ciencias Gerenciales
Doctorado en Administración y Ciencias GerencialesDoctorado en Administración y Ciencias Gerenciales
Doctorado en Administración y Ciencias Gerenciales
 

Último

Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 

Último (20)

Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 

RS Empresas turismo

  • 1. Publicaciones Generadas de las Actividades Investigativas
  • 2.
  • 3. CONTENIDO DEL TEXTO: En su Capítulo I, se presenta la conformación del Pensamiento Administrativo, su fundamentación teórica, que involucra acerca del carácter científico de la Administración, la categorización de teoría y enfoques, hasta lo concerniente a los llamados factores del poder dentro del campo administrativo, igualmente se plantea a manera de una arqueología lo comprendido desde la aparición del llamado taylorismo hasta lo que se ha denominado la Sociedad Informacional, se busca introducir a las categorías que describen la problematización de lo que se investiga, sus elementos, interrelación de los mismos, su evidencia en las Teorías Administrativas, su concreción en las Prácticas Gerenciales, discursividad y parámetros epistémicos implícitos que van siendo enunciado. A continuación en el capítulo II, se contextualiza el marco histórico en el cual se hacen evidentes las mutaciones y transformaciones presentes en el mismo, para luego enunciar algunos rasgos característicos de la Administración y las Organizaciones en ese proceso de transición epistémica. Seguidamente en el Capítulo III, se dilucidan algunos enunciados discursivos generales distintivos de las corrientes del mencionado Enfoque del Compromiso Dinámico aportadas por diferentes autores en algunas de sus obras, entre ellos: Deming W.E. (1989); Hammer M. y Champy , (1993); Peters T. y Waterman R. (1984); Taylor C. (1991), Porter M. (1980), Ohmae K. (1992), que se consideran una expresión representativa del contexto emergente, y que permiten a través de su análisis, la generación de los aportes en la presente Tesis Doctoral. Por otra parte en el capítulo IV, se indica la perspectiva interpretativista, cualitativa, dentro del paradigma inductivo-interpretativo, bajo la concepción hermenéutica-dialéctica, desde la cual se hace esta investigación, de tipo teórico-documental, señalando algunos de sus fundamentos filosóficos (Habermas, J. 1990), (Gadamer, H.G.1988), y los preestablecidos parámetros epistemológicos para el análisis de la información. En el capítulo V, se realiza el estudio de las diversas corrientes que conforman el Enfoque del Compromiso Dinámico, a través de los parámetros epistemológicos, establecidos para tal fín. Para estos efectos se desarrolla una analítica interpretativa etnográfica en la que se escudriñan elementos de tipo epistemológico que explican la realidad organizacional en Venezuela, y en que medida, se ha ido construyendo el discurso de la Administración en Venezuela. Finalmente en el capítulo VI, se enuncia a manera de conclusión no definitiva, una serie de argumentos que conllevan al inicio de la conformación de una teoría crítica de la Administración, contextualizada para Venezuela, considerando las múltiples construcciones de su realidad organizacional. Tomando como referencia los cambios evidenciados en la Administración, a través del análisis de sus parámetros epistemológicos implicados en sus enunciados teóricos. Doctorado en Ciencias Administrativas y Gerenciales Maestría en Administración de Empresas, Mención Gerencia Especialización en Gerencia Tributaria InFaCES Unidad de Investigación del Postgrado Cátedra de Gestión Convenio de Cooperación Interinstitucional UC-CAPEMIAC Línea de Investigación Estudios Teóricos y de Aplicación para la Producción de Conocimiento en las Ciencias Administrativas, Económicas y Contables: Nuevos Paradigmas Gerenciales Áreas o Líneas Operativas: • Epistemología de las Ciencias Administrativas. • Gestión de la Pequeña, la Mediana y la Micro Empresa. ESTUDIOS SUPERIORES PARA GRADUADOS Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Universidad de Carabobo P O S T G R A D O
  • 4. CONTENIDO DEL TEXTO: En el Capítulo I, se presentan aspectos vinculantes con la problematización de la Responsabilidad Social en el ámbito de las organizaciones venezolanas vinculadas a la actividad turística. Se abordan referentes teóricos relacionados con el estado del arte de: Responsabilidad Social, Desarrollo Sustentable del Turismo y el Enfoque del Compromiso Dinámico, buscando interpretar, comprender y explicar el contenido del discurso analizado. .En el Capítulo II, se establece la alineación entre el Discurso de la Gerencia bajo la perspectiva de la Responsabilidad Social Empresarial y el Enfoque del Desarrollo Sustentable, al cual se agrega otro término el de Capital Social, enunciándose las diversas conexiones en la instalación del uso y práctica de términos de las mencionadas categorías conceptuales en el ámbito gerencial. Seguidamente, en el Capítulo III, se analiza, desde puntos de vista diferentes, la interacción de la Universidad con las organizaciones emergentes conceptualizadas como Pequeñas y Medianas Empresas (PyMES) así como las Microempresas. En este sentido se aborda el proceso de formación orientado hacia la concepción de la Responsabilidad Social desde la óptica de lo que debe ser la Responsabilidad Social Universitaria según organismos internacionales, tales como el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y la Organización de Estados Americanos (OEA), A continuación, en el Capítulo IV, se pretende a través de esta Investigación evidenciar estrategias que permitan lograr la interacción concertada entre los actores sociales de la localidad donde se está realizando para lograr establecer los mecanismos para la formación, por parte de las instituciones involucradas, del Capital Humano orientado a la creación de Empresas, para el apoyo de la actividad turística en la localidad, dentro de los nuevos paradigmas gerenciales, bajo el enfoque sustentado en la Responsabilidad Social, Se va al Capítulo V, donde se considera, la conciencia de la responsabilidad social por parte de los actores sociales, la conformación del capital social de la localidad partiendo desde la comunidad misma, el papel de las Instituciones Universitarias especialmente las Escuelas de Gerencia a nivel de Pre-grado y de Postgrado, bajo una concepción del desarrollo sustentable regional, local y endógeno, van ser decisivos para el logro de la creación de empresas con participación social -incluyendo la discusión que pueda darse entre las concepciones rentísticas o de producción social de estas- en virtud de las características sociales , económicas y culturales de la localidad en estudio. Doctorado en Ciencias Administrativas y Gerenciales Maestría en Administración de Empresas, Mención Gerencia Especialización en Gerencia Tributaria InFaCES Unidad de Investigación del Postgrado Cátedra de Gestión Convenio de Cooperación Interinstitucional UC-CAPEMIAC Línea de Investigación Estudios Teóricos y de Aplicación para la Producción de Conocimiento en las Ciencias Administrativas, Económicas y Contables: Nuevos Paradigmas Gerenciales Áreas o Líneas Operativas: • Epistemología de las Ciencias Administrativas. • Gestión de la Pequeña, la Mediana y la Micro Empresa. ESTUDIOS SUPERIORES PARA GRADUADOS Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Universidad de Carabobo P O S T G R A D O
  • 5. CONTENIDO DEL TEXTO: El Capítulo VI, presenta la realidad social del país y la estratificación resultante de lo político y lo económico en las últimas décadas, como punto de partida para este estudio. Se hace un análisis de los elementos sociales territoriales presentes en la Localidad, y la conformación de las actividades económicas que se realizan en la misma, delimitando este estudio a la referida al Turismo, particularmente a las unidades de producción presentes en el sector informal de la Economía. Orientadas a establecer el desarrollo de las mismas, desde la concepción del Desarrollo Local o Endógeno, tomando en cuenta, las características socio-territoriales del lugar. Continuando en el Capítulo VII, acerca de lo importante en la competencia entre empresas de un determinado mercado y la inversión en investigación y desarrollo, donde se incluya la protección del ambiente como una responsabilidad compartida entre la Sociedad, el Estado y la Empresa. En el Capítulo VIII se plasman las consideraciones conceptuales entre Cultura Tributaria y Responsabilidad Social, abordándose el proceso de formación orientado hacia la concepción de la cultura tributaria desde la perspectiva de la concepción del deber ser y su relación con la Responsabilidad Social Universitaria. En el Capítulo IX, finalmente se cierra la discusión generada alrededor de un crítico análisis acerca v de la realidad del sector Turismo y las pequeñas y medianas operadoras de esa actividad, bajo una óptica muy diferente de las investigaciones precedentes En todos los capítulos enumerados, se elaboran sus consideraciones y conclusiones por separado, reflejando la opinión de cada uno de los equipos de Investigadores que participaron en la actividad, previa discusión y confrontación de criterios. No se pretende en ningún momento afirmar ser el único o primer trabajo en este tópico en Venezuela, más bien en las referencias bibliográficas se resaltan cantidad de estudios anteriores al presente, respetando el derecho de los autores correspondientes. Para concluir ante todo se enfatiza en el deseo de satisfacer una necesidad de dar a conocer estas discusiones en los espacios académicos a los que de una u otra forma andan en búsqueda del conocimiento. Doctorado en Ciencias Administrativas y Gerenciales Maestría en Administración de Empresas, Mención Gerencia Especialización en Gerencia Tributaria InFaCES Unidad de Investigación del Postgrado Cátedra de Gestión Convenio de Cooperación Interinstitucional UC-CAPEMIAC Línea de Investigación Estudios Teóricos y de Aplicación para la Producción de Conocimiento en las Ciencias Administrativas, Económicas y Contables: Nuevos Paradigmas Gerenciales Áreas o Líneas Operativas: • Epistemología de las Ciencias Administrativas. • Gestión de la Pequeña, la Mediana y la Micro Empresa. ESTUDIOS SUPERIORES PARA GRADUADOS Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Universidad de Carabobo P O S T G R A D O
  • 6.
  • 7. CONTENIDO DEL TEXTO: Las Ciencias Administrativas, en las últimas décadas, han tenido una serie de muta­ciones y transformaciones acordes con los cambios evidentes en todos los órdenes a nivel mundial. A través de esta obra se pretende poner a disposición un documento que permita comprender, interpretar y explicar desde un lenguaje sencillo lo concer­niente a esos cambios. En este sentido la presente Obra, se organiza en cinco Capítulos, en los cuales cada autor o autores, es o lo son del o de los capítulos que desarrollan, producto de sus investigaciones previas respectivamente. De esta manera, en su Capítulo I, se deriva de los primeros tres capítulos del texto El Discurso Epistemológico Implicado en las Teorías Administrativas a partir de la década de los año setenta, en el contexto de la Sociedad Informacional (2006). Es una versión simplificada y didáctica de dicha Obra, pretendiendo ser una referencia para los Estudiantes de Pregrado y Postgrado del Campo de la Administración y la Gerencia. En el mismo se pre­senta la conformación del Pensamiento Administrativo, su fundamentación teórica, que involucra acerca del carácter científico de la Administración, la categorización de teoría y enfoques, igualmente se plantea a manera de una arqueología lo comprendido desde la aparición del llamado taylorismo hasta lo que se ha denominado la Sociedad Informacional, se busca introducir a las categorías que describen la problematización de lo que se investiga, sus elementos, interrelación de los mismos, su evidencia en las Teorías Administrativas, su concreción en las Prácticas Gerenciales, continuando haciendo evidentes las mutaciones y transformaciones presentes en el mismo, para luego enunciar algunos rasgos característicos de la Administración y las Organiza­ciones en ese proceso de transición. Seguidamente, se dilucidan algunos enunciados discursivos generales distintivos de las corrientes del denominado Enfoque del Com­promiso Dinámico (Stoner et al, 1996), en el ámbito del cual convergen, temáticas aportadas por diferentes autores en algunas de sus obras, entre ellos: Deming W.E. (1989); Hammer M. y Champy , (1993); Peters T. y Waterman R. (1984); Porter M. (1980), Ohmae K. (1992), entre otros, que se consi­deran una expresión representativa del contexto emergente. Posteriormente, en el capítulo II, a través de una analítica interpretativa etnográ­fica se escudriñan aspectos evidentes que explican la realidad organizacional en Vene­zuela, y en que medida, se ha ido construyendo el discurso de la Administración en Venezuela, dentro de esa realidad y al interior de las Organizaciones e Instituciones. En el capítulo III, se enuncia de manera no definitiva, una serie de argumentos que conllevan al inicio de la conformación de una Teoría y Práctica Críticas de la Administración y Gerencia, contextualizada para Venezuela, considerando las múl­ tiples construcciones de su realidad organizacional. Tomando como referencia los cambios evidenciados en la Administración, a través del análisis de sus sus enun­ciados teóricos. Continuando con el Capítulo IV, donde se analiza acerca del Capital Humano en las Organizaciones Venezolanas y su Formación en el contexto de la Sociedad Informacional y las TICs, considerando el papel de las Escuelas de Administración y Gerencia en Venezuela al respecto. Finalmente, en el Capítulo V, se reflexiona acerca del abordaje de la Investigación en las Escuelas de Gerencia y los Paradigmas existentes en la misma en lo concer­niente al respecto, haciendo referencia general a situaciones concretas en nuestros espacios académicos en Venezuela. De esta manera, se da una visión global del Estado del Arte de la Administración en Venezuela, sirviendo como un punto de partida para otras Investigaciones y las Publicaciones de sus Productos derivados de sus resultados. Doctorado en Ciencias Administrativas y Gerenciales Maestría en Administración de Empresas, Mención Gerencia Especialización en Gerencia Tributaria InFaCES Unidad de Investigación del Postgrado Cátedra de Gestión Convenio de Cooperación Interinstitucional UC-CAPEMIAC Línea de Investigación Estudios Teóricos y de Aplicación para la Producción de Conocimiento en las Ciencias Administrativas, Económicas y Contables: Nuevos Paradigmas Gerenciales Áreas o Líneas Operativas: • Epistemología de las Ciencias Administrativas. • Gestión de la Pequeña, la Mediana y la Micro Empresa. ESTUDIOS SUPERIORES PARA GRADUADOS Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Universidad de Carabobo P O S T G R A D O
  • 8.
  • 9. CONTENIDO DEL TEXTO: R evista Estudios Gerenciales y de las organizaciones POLÍTICA EDITORIAL Publicación de carácter científico para la difusión del producto de la investigación en las Ciencias Administrativas y Gerenciales, abierta al personal docente y de investigación, así como a los participantes de los diversos programas y cursos de Postgrado y Pregrado de la Universidad de Carabobo y de otras instituciones universitarias organizados en líneas de investigación vinculadas a esta área de conocimiento, desde la perspectiva de la Transdisciplinariedad. La Revista pretende dar a conocer las actividades investigativas realizadas en el marco tanto de los Programas de Postgrado como de las Escuelas de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Carabobo, estando integrado su Consejo Editor por Docentes-Investigadores que interactúan como responsables de las distintas Líneas de Investigación que coexisten integradas de manera dinámica en ambos niveles. Como uno de los Órganos difusores de la Producción Intelectual de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Carabobo están abiertos a la Universalidad del Pensamiento, pudiendo participar como colaboradores, aquellas personas vinculadas a esta Área del Conocimiento, cuyos productos cumplan con los requerimientos exigidos por las diferentes Revistas Científicas Universitarias. El Consejo Editor incentiva la difusión del conocimiento, no obstante los diferentes colaboradores, son por si mismos responsables de sus artículos, opiniones e informaciones y datos expresados y utilizados en ellos. Estudios Gerenciales y de las Organizaciones: Revista arbitrada de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Universidad de Carabobo. Dirección: Edificio del Postgrado de FaCES – Av. Salvador Allende. Valencia / Bárbula, Estado Carabobo – Venezuela. Teléfono: 58-416-7348484 E-mail: mmujica2@yahoo.com, mmujica@postgrado.uc.edu.ve ISSN: 1317-3337 Depósito Legal: p.p200102CA1193 Doctorado en Ciencias Administrativas y Gerenciales Maestría en Administración de Empresas, Mención Gerencia Especialización en Gerencia Tributaria InFaCES Unidad de Investigación del Postgrado Cátedra de Gestión Convenio de Cooperación Interinstitucional UC-CAPEMIAC Línea de Investigación Estudios Teóricos y de Aplicación para la Producción de Conocimiento en las Ciencias Administrativas, Económicas y Contables: Nuevos Paradigmas Gerenciales Áreas o Líneas Operativas: • Epistemología de las Ciencias Administrativas. • Gestión de la Pequeña, la Mediana y la Micro Empresa. ESTUDIOS SUPERIORES PARA GRADUADOS Facultad de Ciencias Económicas y Sociales Universidad de Carabobo P O S T G R A D O