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El ensayo
1 LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Por: Ronald Mayhuasca Salgado
1° de Mayo 2016. Estadística. Psicología-Medicina Veterinaria – Odontología.
A ver y veamos. La investigación cualitativa es interpetativa se sostiene en una concepción hermeneútica,
(hermeútica: arte de explicar, traducir o interpretar), sus métoodos de recolección permiten acceder a
datos para ser observados, descritos e interpretados. El foco central del análisis cualitativo es la
“búsqueda del significado”. El investigador usa el proceso interpretativo más personal para comprender
la realidad, usa un procedimiento inductivo y concreto. Asume un compromiso ético, ideológico y de
valores (axiológico) con los proceso que estudia.
Principales técnicas cualitativas
Su metodología es multimodal, usa varios métodos de investigación y diversas técnicas para el recojo de
datos. Entre ellas:
 Observación participativa
 Etnografía
 Entrevista a profundidad
 Relato de vida
 Estudo de caso
 Grupo focal
 Análisis de contenido
 Semiótica
 El ensayo
 La investigacion acción
EL ENSAYO
La palabra “ensayo” proviene del verbo ensayar que significa probar, tantear, ejercitar, reconocer,
experimentar. Elaborar un ensayo implica incluir algunas reflexiones e ideas sobre un tema que se
considera interresante además de emitir una opinión responsable y personal.
El ensayo es un texto híbrido. Es un género literario en prosa como un procedimiento metodológico para
producir un tratado científico.
Es tamién un procedimiento de investigación en el que el autor observa, analiza, valora, enjuicia,
reflexiona y comenta sobre un tema específico: Un hecho, un personaje, una idea , un libro, etc., y redacta
un texto breve, no profundo y con un estilo informal o personal. Se combina lo objetivo con lo subjetivo.
No se dirige a lectores especilizados, usa un lenguaje asequible para un público mayor. Por lo regular quien
lo edacta sacrifica el rigor científico y la exhaustividad para dar al texto un aire más ameno y dinámico y
promover su fácil lectura y su difusión.
El término ensayoprocede de la obra del humanista francés Michel de Montaigne (1580) haciendo alusión
que en su libro se exponían experiencias. Este método fue continuado por Francis Bacon (1597). En el
Perú fue José Carlos Mareátegui, quien cultivó el ensayo de modo magistral
Actualmente el ensayo es un género y una práctica científica muy ligada a las circunstancias de un
momento histórico señalando cambios y alteraciones de cada época.
El ensayista busca tres intenciones: convencer de un determinado punto de vista (persuasiva), comunicar
que su punto de vista es fruto de una interpretación personal (expresiva); y que en el desarrollo del tema
emplea un estilo personal (estética).
Estructura del ensayo
1. El título debe sugerir el tema a tratar
2. La introducción, que expresa el contenido y los subtemas o capítulos que abarca; explica el tema
y los objetivos
3. Desarrollo del tema: se plantean las ideas propiasy se sustentan con información de las fuentes
necesarias: libros, revistas, internet, entrvistas y otras. Constituye el 80% del ensayo, siendo su
estructura interna: 60% de síntesis, 20% de resumen y 20% de comentario.
4. Conclusiones: el autor expresa su apreciación, sus propias ideas sobre el el tema, permitiéndose
algunas sugerencias y proponer líneas de análisis para posteriores escritos.
5. Referencia bibliográfica
Aplicación
Entonces el ensayo… “es una técnica de estudioque puede ser desarrollada por el estudiante de pregrado
sin dificultad, tanto por su versatilidad (cualquier tema de estudio) como por us brevedad (es un texto de
pocas páginas)”…es una buena práctica para poder escribir luego una monografía o una tesis. (1)
Referencia bibliográfica
1. Ñaupas H, Mejía E, Novoa E, Villagómez A. Metodología de la investigación científica y
asesoramiento de tesis. 2da ed. Lima: universidad Nacional Mayor de San Marcos; 2011.

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  • 1. El ensayo 1 LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Por: Ronald Mayhuasca Salgado 1° de Mayo 2016. Estadística. Psicología-Medicina Veterinaria – Odontología. A ver y veamos. La investigación cualitativa es interpetativa se sostiene en una concepción hermeneútica, (hermeútica: arte de explicar, traducir o interpretar), sus métoodos de recolección permiten acceder a datos para ser observados, descritos e interpretados. El foco central del análisis cualitativo es la “búsqueda del significado”. El investigador usa el proceso interpretativo más personal para comprender la realidad, usa un procedimiento inductivo y concreto. Asume un compromiso ético, ideológico y de valores (axiológico) con los proceso que estudia. Principales técnicas cualitativas Su metodología es multimodal, usa varios métodos de investigación y diversas técnicas para el recojo de datos. Entre ellas:  Observación participativa  Etnografía  Entrevista a profundidad  Relato de vida  Estudo de caso  Grupo focal  Análisis de contenido  Semiótica  El ensayo  La investigacion acción EL ENSAYO La palabra “ensayo” proviene del verbo ensayar que significa probar, tantear, ejercitar, reconocer, experimentar. Elaborar un ensayo implica incluir algunas reflexiones e ideas sobre un tema que se considera interresante además de emitir una opinión responsable y personal. El ensayo es un texto híbrido. Es un género literario en prosa como un procedimiento metodológico para producir un tratado científico.
  • 2. Es tamién un procedimiento de investigación en el que el autor observa, analiza, valora, enjuicia, reflexiona y comenta sobre un tema específico: Un hecho, un personaje, una idea , un libro, etc., y redacta un texto breve, no profundo y con un estilo informal o personal. Se combina lo objetivo con lo subjetivo. No se dirige a lectores especilizados, usa un lenguaje asequible para un público mayor. Por lo regular quien lo edacta sacrifica el rigor científico y la exhaustividad para dar al texto un aire más ameno y dinámico y promover su fácil lectura y su difusión. El término ensayoprocede de la obra del humanista francés Michel de Montaigne (1580) haciendo alusión que en su libro se exponían experiencias. Este método fue continuado por Francis Bacon (1597). En el Perú fue José Carlos Mareátegui, quien cultivó el ensayo de modo magistral Actualmente el ensayo es un género y una práctica científica muy ligada a las circunstancias de un momento histórico señalando cambios y alteraciones de cada época. El ensayista busca tres intenciones: convencer de un determinado punto de vista (persuasiva), comunicar que su punto de vista es fruto de una interpretación personal (expresiva); y que en el desarrollo del tema emplea un estilo personal (estética). Estructura del ensayo 1. El título debe sugerir el tema a tratar 2. La introducción, que expresa el contenido y los subtemas o capítulos que abarca; explica el tema y los objetivos 3. Desarrollo del tema: se plantean las ideas propiasy se sustentan con información de las fuentes necesarias: libros, revistas, internet, entrvistas y otras. Constituye el 80% del ensayo, siendo su estructura interna: 60% de síntesis, 20% de resumen y 20% de comentario. 4. Conclusiones: el autor expresa su apreciación, sus propias ideas sobre el el tema, permitiéndose algunas sugerencias y proponer líneas de análisis para posteriores escritos. 5. Referencia bibliográfica Aplicación Entonces el ensayo… “es una técnica de estudioque puede ser desarrollada por el estudiante de pregrado sin dificultad, tanto por su versatilidad (cualquier tema de estudio) como por us brevedad (es un texto de pocas páginas)”…es una buena práctica para poder escribir luego una monografía o una tesis. (1) Referencia bibliográfica 1. Ñaupas H, Mejía E, Novoa E, Villagómez A. Metodología de la investigación científica y asesoramiento de tesis. 2da ed. Lima: universidad Nacional Mayor de San Marcos; 2011.