El documento resume la vida de los primeros humanos prehistóricos, desde sus antepasados similares a monos que aprendieron a caminar erguidos hasta los cazadores-recolectores del Paleolítico que vivían en cuevas y utilizaban herramientas de piedra y hueso, pintando las paredes de las cuevas con representaciones de los animales que cazaban, como bisontes, caballos y mamuts. Finalmente evolucionaron hacia sociedades sedentarias del Neolítico que se dedicaban a la producción de alimentos.

1. EL HOMBRE PREHISTÓRICO (según los niños de Educación Infantil)

2. Nuestros primeros antepasados eran muy parecidos al mono, pero aprendieron a caminar de manera erguida. Empezaron a practicar la caza y vivían en cuevas o al aire libre.

3. Descubrieron el fuego…

4. Con el paso del tiempo evolucionan y cambian su aspecto hasta llegar al homo sapiens.

5. Estos cazan y recolectan. Utilizan útiles de piedra y de hueso. Con los que fabrican arpones, agujas, puntas…

6. Vivían en cuevas donde comienzan a pintar los animales que cazan. A este arte se le denomina pinturas rupestres.

7. Pintan a los animales que encuentran en su entorno.

8. Bisontes, Caballos…

9. Mamuts…

10. Después evolucionan y llega el neolítico donde se hacen sedentarios y se convierten en productores de alimentos. Pero esa… ya es otra historia.

11. NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INFANTIL CEIP JULIO CORTÁZAR