Pues espero que les guste esta diapositiva trabaje mucho en ella y si quieres pon un comentario de como mejorar en este tipo de cosas soy Dominique y gracias por tu atencion.
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Apelando al método científico los autores en esta investigación utilizan la técnica de las analogías y símbolos, comoherramienta del proceso cognoscitivo en los mitos andinos
relacionados con el inicio de una Edad de Oro tales como: el Inkari, Adaneva y el de Avireri. Este inicio tiene su fundamentado
en el estudio geomagnético, specíficamente del ecuador magnético que inicia su stabilidad en el año 1940 en la latitud 11.5º sur, y forma un eje sensitivo de conductividad
máxima generado por el electrochorro ecuatorial en los equinoccios, sincronizado con el ingreso del punto vernal a la constelación de Aquarius. Este fenómeno, el más intenso en el mundo, se da en Perú y Bolivia, y así se da inicio a la Edad de Oro, con la regencia de América del Sur. Además relacionan la cultura Andina con las culturas de: China, Egipto, India, Inglaterra (Stonehenge), Grecia y México.
Trabajo desarrollado para el ciclo III con el fin de que los estudiantes, desarrollen procesos de análisis y síntesis de esta información a través del desarrollo de mapas conceptuales y mentales.
9. La Prehistoria se divide en tres
períodos:
• · Paleolítico, hace 1.000.000 de años.
• · Neolítico, hace 7.000 años.
• · Edad de los Metales, hace 6.000
años.
11. El dominio del fuego fue el primer paso hacia la evolución del hombre.
12. Se supone que el hombre prehistórico conoció el fuego por la erupción
de un volcán, un incendio de pajonales o la caída de un rayo.
El fuego fue conocido por el hombre casi 500.000 años antes de
Cristo.
13. En sus comienzos, el mayor problema era cuidar ese fuego que
llevaban a las aldeas y mantenerlo encendido. Todavía no sabían
encenderlo ni alimentarlo con combustibles.
14. Cuando entraban en posesión del fuego era probable que nuevamente
lo perdieran. Y había que esperar que otra vez la naturaleza les
brindara la oportunidad de volver a conseguirlo.
15. Cuando el hombre prehistórico logró encender el fuego, dominó uno
de los elementos que más iba a servir en el avance de la civilización.
16. La dificultad para cazar era mucha
• Había muchas bajas en las batidas de caza, la diferencia de tamaño, y las
armas tan rudimentarias eran el mayor problema
24. CUENTO DE LA PIEL BLANCA
DICEN LOS HISTORIADORES QUE AL
FINAL DEL PALEOLITICO, UNOS HOMO
SAPIENS VIAJEROS, EN UNOS DE SUS
VIAJES SE VIERON SORPRENDIDOS AL
CONOCER UNA TRIBU QUE HABÍA
CONSEGUIDO CURTIR PIELES BLANCAS
PARA ELLOS ESTO RESULTABA
IMPOSIBLE, PUES HASTA ENTONCES
LAS CURTIAN AHUMANDOLAS, PERO
LAS DEJABAN DEL COLOR DEL HUMO,
NEGRAS.
TAL FUE SU CURIOSIDAD QUE FUERON
A VER AL CHAMAN DE LA COMUNIDAD
PARA PREGUNTARSELO Y ESTE LES
RECIBIO AMABLEMENTE, LES INVITO A
SU CABAÑA Y SE LO MOSTRO.
25. LES ENSEÑO UNAS CALABAZAS LLENAS DE ORINA, ESTOS SE
QUEDARON BOQUIABIERTOS Y EL CHAMAN LES EXPLICÓ,
QUE CUANDO LA ORINA LLEVA UN TIEMPO EN UNA CALABAZA
FERMENTA Y SE CONVIERTE EN AMONIACO.
EL AMONIACO ES UN LIMPIADOR QUE ACTUALMENTE TENEMOS EN
NUESTROS HOGARES.
26. La población era escasa
porque la vida de las personas era muy corta.
Muchos niños morían al nacer y los adultos vivían pocos años
27. Pulían y tallaban piedras, maderas y huesos para confeccionar sus
herramientas.
52. La pintura solía estar hecha con sangre de animales, heces,
tierra de diferentes colores, carbón, plantas machacadas,
resinas de árboles y grasa animal.
53. En España las más famosas son las pinturas de las Cuevas de
Altamira (Cantabria).
55. MENHIR : Enormes piedras
hincadas en forma vertical en el
suelo.
56. Dólmen: Tumbas colectivas formados por varias piedras
verticales, con una o más grandes losas horizontales encima,
cubiertos posteriormente con tierra.