El perro que no sabía ladrar
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•1,895 vistas
El perro que no sabía ladrar era un perro muy tímido que vivía solo en el bosque. A pesar de que los otros perros lo invitaban a unirse a ellos para cazar y jugar, él prefería estar solo porque no sabía ladrar. Un día, cuando unos lobos amenazaban con atacarlo, el perro descubrió que podía ladrar para defenderse y desde entonces se unió a los otros perros.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Aplicacion al método cientifico
Educación: El método científico aplicado al experimento del huevo en agua salada. La densidad del agua , hace que el huevo flote.
LECTURA: "UN BUEN AMIGO"
Lectura trabajada durante la semana del 5-9 de Noviembre del 2012. (6º de E.P. Ceip Cardenal Cisneros. Villanueva Mesía. Granda)
Cuento motor un viaje a la luna
Los niños querían viajar a la luna pero no sabían cómo. Un sapo les sugirió saltar lo más alto posible, pero no funcionó. Más tarde, un árbol les dijo que un pájaro rojo conocía el camino a la luna. El pájaro les guió a través de un sendero estrecho, esquivando hoyos, y eligiendo el camino de una roca dulce entre dos caminos similares.
Secuencia didáctica de la educación
Este documento presenta una secuencia didáctica de 7 actividades sobre el teatro dirigida a niños de 5 años. La secuencia cubre conceptos básicos del teatro como el escenario, la escenografía, el sonido, la iluminación, el vestuario y el maquillaje. Cada actividad explica estos elementos teatrales a través de ejemplos prácticos y lúdicos para que los niños comprendan el teatro de una manera divertida. El objetivo final es que los niños produzcan y representen una obra teatral para sus padres.
Analisis Literario Ollantay
El documento resume la obra literaria Ollantay. Trata de los amores prohibidos entre Ollantay, un general inca, y Cusi Coyllur, una princesa inca. A pesar de sus sentimientos, su unión es prohibida por el Inca Pachacútec. Ollantay huye y se rebela contra el imperio, mientras que Cusi Coyllur da a luz una hija llamada Ima Sumac. Eventualmente, Ima Sumac logra reconciliar a sus padres y el nuevo Inca concede el perdón a Ollantay.
Cuentos a través de Poemas Cortos con Marisa
Este recopilatorio de poemas cortos están
registrados en el Registro de Propiedad intelectual
y pertenecen a Marisa Alonso Santamaría.
La escritora nos ha dado su consentimiento previo para poder
realizar este cuadernillo utilizando siempre sus publicaciones públicas a través de su Facebook
https://www.facebook.com/marisa.alonsosantamaria
y de su blog “Poesía Infantil”
http://cuentosentretenidosmarissa.blogspot.com.es/
Paco yunque
Este documento presenta un análisis literario del cuento "Paco Yunque" de César Vallejo. Se detallan los datos de la obra como el título, autor, género y personajes. Luego, se describe la biografía de Vallejo y su producción literaria. Finalmente, analiza elementos del cuento como los personajes, escenarios, acciones, tema y argumento. El cuento trata sobre un niño provinciano llamado Paco Yunque que sufre abusos por parte de un compañero rico llamado Humberto en la escuela.
Recomendados
Aplicacion al método cientifico
Educación: El método científico aplicado al experimento del huevo en agua salada. La densidad del agua , hace que el huevo flote.
LECTURA: "UN BUEN AMIGO"
Lectura trabajada durante la semana del 5-9 de Noviembre del 2012. (6º de E.P. Ceip Cardenal Cisneros. Villanueva Mesía. Granda)
Cuento motor un viaje a la luna
Los niños querían viajar a la luna pero no sabían cómo. Un sapo les sugirió saltar lo más alto posible, pero no funcionó. Más tarde, un árbol les dijo que un pájaro rojo conocía el camino a la luna. El pájaro les guió a través de un sendero estrecho, esquivando hoyos, y eligiendo el camino de una roca dulce entre dos caminos similares.
Secuencia didáctica de la educación
Este documento presenta una secuencia didáctica de 7 actividades sobre el teatro dirigida a niños de 5 años. La secuencia cubre conceptos básicos del teatro como el escenario, la escenografía, el sonido, la iluminación, el vestuario y el maquillaje. Cada actividad explica estos elementos teatrales a través de ejemplos prácticos y lúdicos para que los niños comprendan el teatro de una manera divertida. El objetivo final es que los niños produzcan y representen una obra teatral para sus padres.
Analisis Literario Ollantay
El documento resume la obra literaria Ollantay. Trata de los amores prohibidos entre Ollantay, un general inca, y Cusi Coyllur, una princesa inca. A pesar de sus sentimientos, su unión es prohibida por el Inca Pachacútec. Ollantay huye y se rebela contra el imperio, mientras que Cusi Coyllur da a luz una hija llamada Ima Sumac. Eventualmente, Ima Sumac logra reconciliar a sus padres y el nuevo Inca concede el perdón a Ollantay.
Cuentos a través de Poemas Cortos con Marisa
Este recopilatorio de poemas cortos están
registrados en el Registro de Propiedad intelectual
y pertenecen a Marisa Alonso Santamaría.
La escritora nos ha dado su consentimiento previo para poder
realizar este cuadernillo utilizando siempre sus publicaciones públicas a través de su Facebook
https://www.facebook.com/marisa.alonsosantamaria
y de su blog “Poesía Infantil”
http://cuentosentretenidosmarissa.blogspot.com.es/
Paco yunque
Este documento presenta un análisis literario del cuento "Paco Yunque" de César Vallejo. Se detallan los datos de la obra como el título, autor, género y personajes. Luego, se describe la biografía de Vallejo y su producción literaria. Finalmente, analiza elementos del cuento como los personajes, escenarios, acciones, tema y argumento. El cuento trata sobre un niño provinciano llamado Paco Yunque que sufre abusos por parte de un compañero rico llamado Humberto en la escuela.
imprimir semana2.docx
El documento contiene repetidas instrucciones para los estudiantes sobre escuchar la lectura de un cuento llamado "Diógenes no quiere ser ratón". Se les pide que identifiquen el animal que es Diógenes y describan cuando se transforma en un loro en la historia.
DRAMATIZACION TEATRAL PARA NIÑOS TEMA "Lío de perros"
ES UNA HISTORIA PARA DRAMATIZACION PARA NIÑOS DE INICIAL Y PRIMARIA Y SE LO DESARROLLAN LOS PADRES MEJOR PARA QUE LOS NIÑOS VEAN EL TRABAJO MUCHO MEJOR DESARRROLLADO.
Informe pedagogico
El resumen presenta información sobre tres alumnos de 4° grado con dificultades académicas. Dylan tiene problemas de lectura y escritura, pero muestra interés por aprender. Jesús tiene problemas de escritura y atención, falta de esfuerzo y apoyo familiar. Ayax tiene muchas inasistencias y una actitud negativa, lo que limita su aprendizaje, especialmente en matemáticas.
SEGUNDO VIAJE DE FRANCISCO PIZARRO
El documento resume los tres viajes de Francisco Pizarro al Perú. El primer viaje en 1524-1525 fue una exploración que resultó en un fracaso. El segundo viaje en 1526-1528 incluyó el descubrimiento del río Santa y conflictos entre Pizarro, Almagro y las autoridades españolas. Pizarro luego viajó a España y obtuvo la Capitulación de Toledo en 1529. El tercer viaje en 1531-1532 resultó en la conquista del Imperio inca y la fundación de San Miguel de Piura.
Secuencia final cs sociales
Este documento presenta una secuencia didáctica sobre los medios de transporte implementada en 2° grado de la primaria. La secuencia se desarrolló en 3 clases con el objetivo de que los estudiantes conozcan y diferencien los distintos tipos de medios de transporte, establezcan cómo han cambiado y evolucionado a través del tiempo, e identifiquen los medios de transporte de su barrio. Las actividades incluyeron videos, imágenes, salidas de campo, entrevistas y evaluaciones.
Comprensión lectora a qué sabe la luna
El documento contiene preguntas sobre un cuento en el que varios animales querían averiguar cómo sabía la luna y decidieron trepar uno encima del otro para alcanzarla. No lograron alcanzar la luna y el pez veía su reflejo en el agua, creyéndolo la luna real. Las preguntas piden detalles sobre la trama y personajes del cuento.
Cuento frutas y verduras
Las frutas y verduras estaban tristes porque los niños no las querían comer. Decidieron visitar a Sebastián, un niño que sí les gustaba, para averiguar su secreto. Sebastián les dijo que a él le gustaban las frutas y verduras porque su mamá las preparaba de forma creativa y combinadas. Las frutas y verduras decidieron preparar platillos similares para convencer a otros niños, especialmente a Jorge, quien estaba débil y no le gustaban. Después de que Jorge probó los nuevos platillos, empez
El burro y la oveja
Un burro se quejaba de su difícil trabajo cargando bultos pesados todo el día, mientras que una oveja pasaba el día cantando y comiendo pasto. La oveja propuso que intercambiaran lugares por un día para que el burro apreciara su vida fácil y la oveja comprendiera el esfuerzo del burro. Al final del día, ambos habían aprendido a valorar las fortalezas y debilidades del otro, y a aceptarse tal como son.
INVASION AL TAHUANTINSUYO - SEGUNDO VIAJE DE PIZARRO
Francisco Pizarro realizó tres viajes a lo que es ahora Perú entre 1524 y 1532. Su primer viaje en 1524-1525 fue de exploración y resultó en un fracaso. Su segundo viaje en 1526-1528 incluyó el descubrimiento de la civilización inca y llegar al río Santa en Perú. Pizarro luego viajó a España y obtuvo la Capitulación de Toledo en 1529 que le dio autoridad para conquistar el territorio. En su tercer viaje entre 1531-1532, Pizarro fundó la primera ciudad en Per
SECUENCIA El-Lobo-Rodolfo · versión 1.pdf
Rodolfo el lobo decide irse del bosque para buscar nuevos amigos. Llega a un lugar con muchos animales pero ellos huyen asustados. Rodolfo intenta disfrazarse como ellos para acercarse, sin éxito. Finalmente, organiza una fiesta de cumpleaños con un pastel de mandarinas que despierta la curiosidad de los animales, quienes cambian su actitud hacia él.
Mi Profesor Poesia
Un estudiante describe a su profesor como bueno y bonito. Dice que cuando sea viejo será un buen abuelo. El profesor le enseña sus tareas cuando no las sabe y le gusta cantar porque suena como una cinta. El estudiante considera que su profesor es el mejor porque es cantante, risueño y le gusta hacer de todo.
TERCER VIAJE DE FRANCISCO PIZARRO
HISTORIA, HISTORIA UNIVERSAL, HISTORIA MUNDIAL, HISTORIA DE AMERICA, HISTORIA DEL PERU, CIENCIAS SOCIALES, LETRAS, HUMANIDADES, HISTORIA ANTIGUA, CULTURAS PREHISPANICAS, CULTURAS DEL PERU, INCANATO, EPOCA INCAICA, LOS INCAS, HISTORIA INCAICA, EL TAHUANTINSUYO,
Gallinazos sin plumas
El documento resume la vida y obra del escritor peruano Julio Ramón Ribeyro. Nació en 1929 en Perú y estudió Letras y Derecho en la Universidad Católica, además de recibir becas para estudiar en España y Francia. Trabajó como profesor y fue embajador de Perú ante la UNESCO. Escribió numerosos cuentos y obras de narrativa que tratan temas sociales. Algunas de sus obras más destacadas son "Cuentos de Circunstancias" y "Los Cautivos". Ribey
Fichas de lectura platero y yo
Este documento presenta un resumen de cinco capítulos del libro "Platero y yo" de Juan Ramón Jiménez. Describe las interacciones de Platero, un burro blanco y suave, con otros animales como una perra, una cabra y niños. Relata cómo Platero juega y se divierte con ellos de forma paciente y alegre, disfrutando de las tardes de otoño en el valle de Moguer.
Unidad Didáctica de Los verbos
Esta unidad didáctica se compone de 7 sesiones y tiene como objetivo principal que los alumnos aprendan sobre los verbos, sus conjugaciones y usos. La unidad se llevará a cabo durante 2 semanas con sesiones de 1 hora cada una. Cada sesión incluye actividades como explicar conceptos gramaticales, completar ejercicios, mantener conversaciones y escribir oraciones para practicar el uso de verbos. El último día incluye una lectura y preguntas para evaluar lo que han aprendido.
LAS REBELIONES CRIOLLAS
Las rebeliones criollas en el Virreinato del Perú ocurrieron entre 1805-1814 y fueron lideradas por criollos que buscaban independizarse de la monarquía española. Las causas incluyeron la decadencia de España, la influencia de la Ilustración y el desarrollo económico de los criollos. No hubo una junta de gobierno en el Perú debido a los vínculos de los criollos con España y al poder del virrey Abascal, quien derrotó las juntas en otras partes de Amé
Dictado de palabras
El documento proporciona una lista de palabras divididas en cuatro semanas que deben ser dictadas. La lista incluye nombres propios y palabras comunes en español que contienen diversas sílabas y sonidos. Algunas de las palabras identificadas son: amo, mama, ema, lala, mala, sol, pan, papá, pista, risa, Carlos, Víctor, Silvia, ejote, ojo, paja, circo, chile, bebé, boca, vino, collar, lluvia, gato, gasolina, guitarra
El sexto.pdf
Este documento resume la obra literaria "El Sexto" de José María Arguedas. Brevemente describe la vida del autor y algunos detalles clave de la trama, incluyendo que el personaje Gabriel es enviado a la prisión del Sexto, donde sufre maltratos y corrupción. También menciona que hay tres pisos de celdas clasificadas y que los presos políticos se encuentran en el tercer piso.
Independencia del Perú
La independencia del Perú significó romper con el dominio español sobre América. Factores internos como el aumento de impuestos y externos como las revoluciones en Francia y las colonias americanas impulsaron la independencia. El general José de San Martín lideró la corriente libertadora del sur desde Argentina, desembarcando en Paracas en 1820 y proclamando la independencia del Perú el 28 de julio de ese año.
Los sustantivos (unidad didáctica)
Este documento presenta una unidad didáctica sobre sustantivos para 3er ciclo de primaria. La unidad se desarrollará en 3 sesiones de 50 minutos y cubrirá las ideas previas sobre sustantivos, las clases de sustantivos y actividades de repaso. Los objetivos son reconocer sustantivos y su uso correcto en textos. La evaluación medirá el reconocimiento y uso de sustantivos así como la participación y trabajo en grupo de los estudiantes.
Los paisajes para 2º de Primaria
Este documento describe diferentes tipos de paisajes, incluyendo paisajes naturales, montañas, llanuras y costas. Explica las características de cada uno, como los ríos estrechos en las montañas y los pueblos pequeños. También introduce la distinción entre paisajes naturales, culturales, rurales y urbanos, y ofrece ejemplos breves de cada tipo.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
imprimir semana2.docx
El documento contiene repetidas instrucciones para los estudiantes sobre escuchar la lectura de un cuento llamado "Diógenes no quiere ser ratón". Se les pide que identifiquen el animal que es Diógenes y describan cuando se transforma en un loro en la historia.
DRAMATIZACION TEATRAL PARA NIÑOS TEMA "Lío de perros"
ES UNA HISTORIA PARA DRAMATIZACION PARA NIÑOS DE INICIAL Y PRIMARIA Y SE LO DESARROLLAN LOS PADRES MEJOR PARA QUE LOS NIÑOS VEAN EL TRABAJO MUCHO MEJOR DESARRROLLADO.
Informe pedagogico
El resumen presenta información sobre tres alumnos de 4° grado con dificultades académicas. Dylan tiene problemas de lectura y escritura, pero muestra interés por aprender. Jesús tiene problemas de escritura y atención, falta de esfuerzo y apoyo familiar. Ayax tiene muchas inasistencias y una actitud negativa, lo que limita su aprendizaje, especialmente en matemáticas.
SEGUNDO VIAJE DE FRANCISCO PIZARRO
El documento resume los tres viajes de Francisco Pizarro al Perú. El primer viaje en 1524-1525 fue una exploración que resultó en un fracaso. El segundo viaje en 1526-1528 incluyó el descubrimiento del río Santa y conflictos entre Pizarro, Almagro y las autoridades españolas. Pizarro luego viajó a España y obtuvo la Capitulación de Toledo en 1529. El tercer viaje en 1531-1532 resultó en la conquista del Imperio inca y la fundación de San Miguel de Piura.
Secuencia final cs sociales
Este documento presenta una secuencia didáctica sobre los medios de transporte implementada en 2° grado de la primaria. La secuencia se desarrolló en 3 clases con el objetivo de que los estudiantes conozcan y diferencien los distintos tipos de medios de transporte, establezcan cómo han cambiado y evolucionado a través del tiempo, e identifiquen los medios de transporte de su barrio. Las actividades incluyeron videos, imágenes, salidas de campo, entrevistas y evaluaciones.
Comprensión lectora a qué sabe la luna
El documento contiene preguntas sobre un cuento en el que varios animales querían averiguar cómo sabía la luna y decidieron trepar uno encima del otro para alcanzarla. No lograron alcanzar la luna y el pez veía su reflejo en el agua, creyéndolo la luna real. Las preguntas piden detalles sobre la trama y personajes del cuento.
Cuento frutas y verduras
Las frutas y verduras estaban tristes porque los niños no las querían comer. Decidieron visitar a Sebastián, un niño que sí les gustaba, para averiguar su secreto. Sebastián les dijo que a él le gustaban las frutas y verduras porque su mamá las preparaba de forma creativa y combinadas. Las frutas y verduras decidieron preparar platillos similares para convencer a otros niños, especialmente a Jorge, quien estaba débil y no le gustaban. Después de que Jorge probó los nuevos platillos, empez
El burro y la oveja
Un burro se quejaba de su difícil trabajo cargando bultos pesados todo el día, mientras que una oveja pasaba el día cantando y comiendo pasto. La oveja propuso que intercambiaran lugares por un día para que el burro apreciara su vida fácil y la oveja comprendiera el esfuerzo del burro. Al final del día, ambos habían aprendido a valorar las fortalezas y debilidades del otro, y a aceptarse tal como son.
INVASION AL TAHUANTINSUYO - SEGUNDO VIAJE DE PIZARRO
Francisco Pizarro realizó tres viajes a lo que es ahora Perú entre 1524 y 1532. Su primer viaje en 1524-1525 fue de exploración y resultó en un fracaso. Su segundo viaje en 1526-1528 incluyó el descubrimiento de la civilización inca y llegar al río Santa en Perú. Pizarro luego viajó a España y obtuvo la Capitulación de Toledo en 1529 que le dio autoridad para conquistar el territorio. En su tercer viaje entre 1531-1532, Pizarro fundó la primera ciudad en Per
SECUENCIA El-Lobo-Rodolfo · versión 1.pdf
Rodolfo el lobo decide irse del bosque para buscar nuevos amigos. Llega a un lugar con muchos animales pero ellos huyen asustados. Rodolfo intenta disfrazarse como ellos para acercarse, sin éxito. Finalmente, organiza una fiesta de cumpleaños con un pastel de mandarinas que despierta la curiosidad de los animales, quienes cambian su actitud hacia él.
Mi Profesor Poesia
Un estudiante describe a su profesor como bueno y bonito. Dice que cuando sea viejo será un buen abuelo. El profesor le enseña sus tareas cuando no las sabe y le gusta cantar porque suena como una cinta. El estudiante considera que su profesor es el mejor porque es cantante, risueño y le gusta hacer de todo.
TERCER VIAJE DE FRANCISCO PIZARRO
HISTORIA, HISTORIA UNIVERSAL, HISTORIA MUNDIAL, HISTORIA DE AMERICA, HISTORIA DEL PERU, CIENCIAS SOCIALES, LETRAS, HUMANIDADES, HISTORIA ANTIGUA, CULTURAS PREHISPANICAS, CULTURAS DEL PERU, INCANATO, EPOCA INCAICA, LOS INCAS, HISTORIA INCAICA, EL TAHUANTINSUYO,
Gallinazos sin plumas
El documento resume la vida y obra del escritor peruano Julio Ramón Ribeyro. Nació en 1929 en Perú y estudió Letras y Derecho en la Universidad Católica, además de recibir becas para estudiar en España y Francia. Trabajó como profesor y fue embajador de Perú ante la UNESCO. Escribió numerosos cuentos y obras de narrativa que tratan temas sociales. Algunas de sus obras más destacadas son "Cuentos de Circunstancias" y "Los Cautivos". Ribey
Fichas de lectura platero y yo
Este documento presenta un resumen de cinco capítulos del libro "Platero y yo" de Juan Ramón Jiménez. Describe las interacciones de Platero, un burro blanco y suave, con otros animales como una perra, una cabra y niños. Relata cómo Platero juega y se divierte con ellos de forma paciente y alegre, disfrutando de las tardes de otoño en el valle de Moguer.
Unidad Didáctica de Los verbos
Esta unidad didáctica se compone de 7 sesiones y tiene como objetivo principal que los alumnos aprendan sobre los verbos, sus conjugaciones y usos. La unidad se llevará a cabo durante 2 semanas con sesiones de 1 hora cada una. Cada sesión incluye actividades como explicar conceptos gramaticales, completar ejercicios, mantener conversaciones y escribir oraciones para practicar el uso de verbos. El último día incluye una lectura y preguntas para evaluar lo que han aprendido.
LAS REBELIONES CRIOLLAS
Las rebeliones criollas en el Virreinato del Perú ocurrieron entre 1805-1814 y fueron lideradas por criollos que buscaban independizarse de la monarquía española. Las causas incluyeron la decadencia de España, la influencia de la Ilustración y el desarrollo económico de los criollos. No hubo una junta de gobierno en el Perú debido a los vínculos de los criollos con España y al poder del virrey Abascal, quien derrotó las juntas en otras partes de Amé
Dictado de palabras
El documento proporciona una lista de palabras divididas en cuatro semanas que deben ser dictadas. La lista incluye nombres propios y palabras comunes en español que contienen diversas sílabas y sonidos. Algunas de las palabras identificadas son: amo, mama, ema, lala, mala, sol, pan, papá, pista, risa, Carlos, Víctor, Silvia, ejote, ojo, paja, circo, chile, bebé, boca, vino, collar, lluvia, gato, gasolina, guitarra
El sexto.pdf
Este documento resume la obra literaria "El Sexto" de José María Arguedas. Brevemente describe la vida del autor y algunos detalles clave de la trama, incluyendo que el personaje Gabriel es enviado a la prisión del Sexto, donde sufre maltratos y corrupción. También menciona que hay tres pisos de celdas clasificadas y que los presos políticos se encuentran en el tercer piso.
Independencia del Perú
La independencia del Perú significó romper con el dominio español sobre América. Factores internos como el aumento de impuestos y externos como las revoluciones en Francia y las colonias americanas impulsaron la independencia. El general José de San Martín lideró la corriente libertadora del sur desde Argentina, desembarcando en Paracas en 1820 y proclamando la independencia del Perú el 28 de julio de ese año.
Los sustantivos (unidad didáctica)
Este documento presenta una unidad didáctica sobre sustantivos para 3er ciclo de primaria. La unidad se desarrollará en 3 sesiones de 50 minutos y cubrirá las ideas previas sobre sustantivos, las clases de sustantivos y actividades de repaso. Los objetivos son reconocer sustantivos y su uso correcto en textos. La evaluación medirá el reconocimiento y uso de sustantivos así como la participación y trabajo en grupo de los estudiantes.
La actualidad más candente (20)
DRAMATIZACION TEATRAL PARA NIÑOS TEMA "Lío de perros"
DRAMATIZACION TEATRAL PARA NIÑOS TEMA "Lío de perros"
INVASION AL TAHUANTINSUYO - SEGUNDO VIAJE DE PIZARRO
INVASION AL TAHUANTINSUYO - SEGUNDO VIAJE DE PIZARRO
Más de LAURADIEZ20
Los paisajes para 2º de Primaria
Este documento describe diferentes tipos de paisajes, incluyendo paisajes naturales, montañas, llanuras y costas. Explica las características de cada uno, como los ríos estrechos en las montañas y los pueblos pequeños. También introduce la distinción entre paisajes naturales, culturales, rurales y urbanos, y ofrece ejemplos breves de cada tipo.
Verbos en pasado
El documento presenta varios ejercicios sobre el uso de verbos en tiempo pasado en español. En cada ejercicio, el estudiante debe identificar el verbo correspondiente a cada oración en tiempo pasado. Los ejercicios van aumentando en complejidad a medida que se avanza en el documento.
Trabajamos las familias de palabras
Este documento explica qué es una familia de palabras. Indica que una familia de palabras está formada por una palabra primitiva y palabras derivadas de esta que comparten raíz y significado similar. Proporciona como ejemplo la palabra primitiva "pasto" y palabras derivadas como "pastizal", "pastor" y "pastorear". A continuación pide formar 3 palabras derivadas a partir de diferentes palabras primitivas como "sol", "niño", "leche", etc.
Ortografia visual palabras con g y con j
O documento discute ortografia visual. Ele explora como as palavras são escritas e como sua aparência visual contribui para a comunicação escrita. A ortografia visual é fundamental para a leitura e compreensão de textos.
El Ratón Pérez
Este documento narra la historia del Ratón Pérez y cómo le regaló un diente de oro al rey Buby I a cambio de su primer diente. Explica que el Padre Coloma escribió esta historia para animar al rey Alfonso XIII cuando se le cayó su primer diente. También describe la pobreza en la que vivía un niño llamado Gilito y cómo el Ratón Pérez le dejó una moneda de oro a cambio de su diente debajo de la almohada.
Más de LAURADIEZ20 (6)
Último
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2024/06/gracias-papa.html
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
Se ha realizado este trabajo con la finalidad de explicar como se realiza el cálculo de la amortización de un préstamo descrita en una serie de pasos.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
clase de la filosofía presocrática.
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
reglamento de faltas y sanciones del magisterio
Último (20)
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
Independencia de Chile, Causas internas y externas
Independencia de Chile, Causas internas y externas
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
REGLAMENTO DE FALTAS Y SANCIONES DEL MAGISTERIO 2024.pptx
El perro que no sabía ladrar
- 11. ¿Cómo era el perro?