Este documento define el plagio y explica que es la apropiación ilegal de obras ajenas sin reconocer al autor original. Discute que el plagio viola los derechos de autor y puede tener sanciones como la expulsión. Ofrece recomendaciones para evitar el plagio como citar adecuadamente las fuentes y distinguir entre plagio intencional y no intencional. Concluye enfatizando la importancia de enseñar a los estudiantes a respetar el derecho de autor y citar correctamente.
El documento habla sobre los tipos de plagio, como detectarlo y prevenirlo. Define el plagio como usar las ideas u obras de otros como propias sin su permiso. Explica que hay plagio intencional o inconsciente, y describe formas como copiar y pegar texto ajeno, parafrasearlo mal o inventar datos. También menciona software libre para detectar plagio como Google Académico.
El documento habla sobre el plagio, definiéndolo como usar ideas ajenas sin citar al autor original y cómo evitarlo. Explica que el plagio es apropiarse de la propiedad intelectual de otros sin permiso. Para no cometer plagio, se debe citar la fuente original usando estilos como APA o MLA, o bien parafrasear las ideas en palabras propias dando crédito al creador.
El documento habla sobre el plagio, definiéndolo como usar el trabajo o ideas de otra persona sin dar crédito. Explica diferentes tipos de plagio como completo, parcial o minimalista. También describe herramientas para detectar plagio y las consecuencias legales del plagio según la ley colombiana.
El plagio ocurre cuando se toman las palabras o ideas de otros sin reconocer la fuente. Para evitar el plagio, se debe citar la fuente al tomar información u ideas de otros, ya sea citándolas directamente o parafraseándolas. Las instituciones educativas generalmente tienen reglas específicas sobre cómo citar fuentes y evitar el plagio.
Normatividad de plagio de derechos de autor.josue rosales
El plagio se define como usar el trabajo o palabras de otra persona sin dar crédito apropiado. Constituye plagio copiar total o parcialmente una obra ajena y presentarla como propia. Para evitar el plagio, es necesario citar o parafrasear las ideas y palabras de otros, dando crédito a la fuente original. La legislación española protege los derechos de autor y ofrece recursos legales para quienes detecten que su obra ha sido plagiada.
Este documento habla sobre el plagio, que es usar las ideas y palabras de otros sin darles crédito apropiado. Explica que en nuestra cultura, las ideas y palabras se consideran propiedad intelectual. Cometer plagio, ya sea intencional o accidentalmente, puede tener serias consecuencias. Para evitar el plagio, se debe citar directamente la fuente original, parafrasear las ideas usando nuestras propias palabras e incluir una bibliografía completa al final.
Este informe define el plagio como la copia no autorizada de las ideas, palabras u obras de otros sin darles crédito. Explica que el plagio implica presentar el trabajo ajeno como propio y copiar total o parcialmente una obra sin permiso. Además, destaca la importancia de citar correctamente las fuentes utilizando estilos como APA o MLA y evitar el plagio mediante el uso de comillas, parafraseo o citación adecuada de la información tomada de otros.
Este documento define el plagio y explica que es la apropiación ilegal de obras ajenas sin reconocer al autor original. Discute que el plagio viola los derechos de autor y puede tener sanciones como la expulsión. Ofrece recomendaciones para evitar el plagio como citar adecuadamente las fuentes y distinguir entre plagio intencional y no intencional. Concluye enfatizando la importancia de enseñar a los estudiantes a respetar el derecho de autor y citar correctamente.
El documento habla sobre los tipos de plagio, como detectarlo y prevenirlo. Define el plagio como usar las ideas u obras de otros como propias sin su permiso. Explica que hay plagio intencional o inconsciente, y describe formas como copiar y pegar texto ajeno, parafrasearlo mal o inventar datos. También menciona software libre para detectar plagio como Google Académico.
El documento habla sobre el plagio, definiéndolo como usar ideas ajenas sin citar al autor original y cómo evitarlo. Explica que el plagio es apropiarse de la propiedad intelectual de otros sin permiso. Para no cometer plagio, se debe citar la fuente original usando estilos como APA o MLA, o bien parafrasear las ideas en palabras propias dando crédito al creador.
El documento habla sobre el plagio, definiéndolo como usar el trabajo o ideas de otra persona sin dar crédito. Explica diferentes tipos de plagio como completo, parcial o minimalista. También describe herramientas para detectar plagio y las consecuencias legales del plagio según la ley colombiana.
El plagio ocurre cuando se toman las palabras o ideas de otros sin reconocer la fuente. Para evitar el plagio, se debe citar la fuente al tomar información u ideas de otros, ya sea citándolas directamente o parafraseándolas. Las instituciones educativas generalmente tienen reglas específicas sobre cómo citar fuentes y evitar el plagio.
Normatividad de plagio de derechos de autor.josue rosales
El plagio se define como usar el trabajo o palabras de otra persona sin dar crédito apropiado. Constituye plagio copiar total o parcialmente una obra ajena y presentarla como propia. Para evitar el plagio, es necesario citar o parafrasear las ideas y palabras de otros, dando crédito a la fuente original. La legislación española protege los derechos de autor y ofrece recursos legales para quienes detecten que su obra ha sido plagiada.
Este documento habla sobre el plagio, que es usar las ideas y palabras de otros sin darles crédito apropiado. Explica que en nuestra cultura, las ideas y palabras se consideran propiedad intelectual. Cometer plagio, ya sea intencional o accidentalmente, puede tener serias consecuencias. Para evitar el plagio, se debe citar directamente la fuente original, parafrasear las ideas usando nuestras propias palabras e incluir una bibliografía completa al final.
Este informe define el plagio como la copia no autorizada de las ideas, palabras u obras de otros sin darles crédito. Explica que el plagio implica presentar el trabajo ajeno como propio y copiar total o parcialmente una obra sin permiso. Además, destaca la importancia de citar correctamente las fuentes utilizando estilos como APA o MLA y evitar el plagio mediante el uso de comillas, parafraseo o citación adecuada de la información tomada de otros.
Este documento trata sobre derechos de autor, plagio y cómo citar y crear referencias bibliográficas según el estilo MLA. Explica que la propiedad intelectual protege obras literarias, inventos y otras creaciones originales de una persona. También cubre el plagio, leyes de derechos de autor, y cómo citar y crear listas de referencias usando el estilo MLA.
El documento define el plagio como presentar ideas ajenas como propias sin reconocer su autoría original. Explica que para evitar el plagio se debe citar a los autores de las ideas mencionadas o parafrasearlas usando palabras propias. Además, indica que se deben citar datos no comunes y ideas de otros usando normas como APA o MLA, y que cometer plagio trae consecuencias legales.
Este documento trata sobre el plagio y la importancia de citar las fuentes al escribir documentos que incluyen información no original. Explica que el plagio ocurre cuando se toman ideas, cifras u otros contenidos de otros autores sin darles el crédito correspondiente. También resalta la necesidad de informar a los lectores sobre el origen de las ideas y datos ajenos utilizados.
Este documento explica qué es el plagio y cómo evitarlo. El plagio ocurre cuando se toman las palabras o ideas de otros sin darles crédito. Para no cometer plagio, es necesario citar las fuentes al resumir o parafrasear información ajena, dando crédito al autor original. También se debe tener cuidado al citar o parafrasear para no copiar las palabras exactas sin cambios.
El documento trata sobre el plagio en Internet. Explica que el plagio es el uso indebido de ideas u obras de otros autores sin darles crédito. Puede ocurrir por desconocimiento de las normas para citar fuentes o por no encerrar citas textuales entre comillas, parafrasear o citar bibliográficamente. El equipo concluye que es imperativo reconocer a los autores dando crédito adecuado a sus producciones cuando se realizan investigaciones en Internet.
Un hacker es una persona con conocimientos avanzados de programación que usualmente los usa de forma indebida. Los hackers se clasifican según su finalidad y conocimiento, incluyendo script kiddie, newbie, phreaker, bucaneros y cracker. También se clasifican según el color de su sombrero: sombrero blanco para hackers legales que trabajan para empresas, y sombrero negro para crackers ilegales que dañan sistemas.
Este documento habla sobre el plagio en internet y cómo evitarlo. Explica que el plagio ocurre cuando se usan ideas u otras informaciones de otras personas sin darles el crédito correspondiente. Describe los diferentes tipos de plagio y la importancia de citar correctamente las fuentes utilizadas. También provee consejos como interpretar las ideas en sus propias palabras y verificar no copiar texto exactamente. Concluye que el plagio es común hoy en día debido al fácil acceso a información en internet, pero siempre se debe reconocer la fuente original de los datos.
El documento habla sobre el plagio en fotografía y su definición. Explica que el plagio es apropiarse de las ideas de otros sin darles crédito y que es común entre estudiantes. También menciona que en Panamá existe una entidad que protege los derechos de autor y da ejemplos de casos de plagio en el país como demandas entre artistas por canciones copiadas.
Este documento discute el plagio, incluyendo su historia, tipos, causas y estrategias para detectarlo. Explica que el plagio ha existido a lo largo de la historia y se puede encontrar en muchas áreas como literatura, música, investigación científica y educación. Identifica varios tipos de plagio como el plagio involuntario, el plagio por copiar y pegar, y el plagio por adjudicación de autoría. También menciona estrategias para evitar el plagio como solicitar fundamentación y puntos de vista personales.
El documento habla sobre el plagio, que es usar las palabras o ideas de otra persona sin reconocer su origen. Para evitar el plagio, que es un acto castigado por la ley, se debe citar las fuentes de donde provienen las ideas o información de otros, ya sea texto, imágenes o gráficos. Existen normas como APA o ICONTEC para citar correctamente y evitar plagiar de forma accidental.
El documento define el plagio en Colombia como la apropiación parcial o total de ideas u obras de otro autor presentadas como propias, lo cual puede traer consecuencias legales. Se considera plagio utilizar las palabras de otro sin citarla, presentar ideas ajenas sin cita, falsificar información de otros o pretender ser el autor de un trabajo ajeno. Para evitar el plagio, es necesario citar correctamente las fuentes mediante el uso de aplicaciones que ayudan a realizar citas válidas.
Este documento define el plagio como tomar las palabras o ideas de otros sin reconocer la fuente. Explica que al citar fuentes se debe dar crédito a los autores originales y que el plagio puede tener graves consecuencias legales. También proporciona instrucciones sobre cómo citar fuentes correctamente según los estilos APA y MLA.
Este documento discute a aprendizagem por projetos versus o ensino tradicional. A aprendizagem por projetos envolve os alunos construindo conhecimento de forma cooperativa através da interação com o meio ambiente e outros, ao contrário do ensino tradicional que transmite conhecimento de forma hierárquica. Também discute como os professores podem gerenciar mudanças na escola apoiando os alunos, planejando em conjunto e avaliando os resultados dos projetos.
Die OX selbstfahrende Plattformen sind kompakte Maschinen entworfen, um Lasten von 30 bis 200 Tonnen mit der Fähigkeit, komplexe Drehungen 360 ° ausführen tragen.
https://oxworldwide.com/self-propelled-trolley/
HERUNTERLADEN
https://oxworldwide.com/download/6663/
1. Three major factors affect the course of trauma treatment: the typology of the traumatic event, the predominant trauma-related emotions, and the degree of stabilization.
2. Traumatic events are categorized as Type I (single, acute incidents) or Type II (repeated, prolonged events like abuse or war) and different emotions like fear, guilt, and shame often predominate.
3. Initial treatment focuses on stabilization through interventions like dialectical behavior therapy, sleep management, and self-soothing before proceeding to trauma processing using cognitive-behavioral models.
Este documento trata sobre derechos de autor, plagio y cómo citar y crear referencias bibliográficas según el estilo MLA. Explica que la propiedad intelectual protege obras literarias, inventos y otras creaciones originales de una persona. También cubre el plagio, leyes de derechos de autor, y cómo citar y crear listas de referencias usando el estilo MLA.
El documento define el plagio como presentar ideas ajenas como propias sin reconocer su autoría original. Explica que para evitar el plagio se debe citar a los autores de las ideas mencionadas o parafrasearlas usando palabras propias. Además, indica que se deben citar datos no comunes y ideas de otros usando normas como APA o MLA, y que cometer plagio trae consecuencias legales.
Este documento trata sobre el plagio y la importancia de citar las fuentes al escribir documentos que incluyen información no original. Explica que el plagio ocurre cuando se toman ideas, cifras u otros contenidos de otros autores sin darles el crédito correspondiente. También resalta la necesidad de informar a los lectores sobre el origen de las ideas y datos ajenos utilizados.
Este documento explica qué es el plagio y cómo evitarlo. El plagio ocurre cuando se toman las palabras o ideas de otros sin darles crédito. Para no cometer plagio, es necesario citar las fuentes al resumir o parafrasear información ajena, dando crédito al autor original. También se debe tener cuidado al citar o parafrasear para no copiar las palabras exactas sin cambios.
El documento trata sobre el plagio en Internet. Explica que el plagio es el uso indebido de ideas u obras de otros autores sin darles crédito. Puede ocurrir por desconocimiento de las normas para citar fuentes o por no encerrar citas textuales entre comillas, parafrasear o citar bibliográficamente. El equipo concluye que es imperativo reconocer a los autores dando crédito adecuado a sus producciones cuando se realizan investigaciones en Internet.
Un hacker es una persona con conocimientos avanzados de programación que usualmente los usa de forma indebida. Los hackers se clasifican según su finalidad y conocimiento, incluyendo script kiddie, newbie, phreaker, bucaneros y cracker. También se clasifican según el color de su sombrero: sombrero blanco para hackers legales que trabajan para empresas, y sombrero negro para crackers ilegales que dañan sistemas.
Este documento habla sobre el plagio en internet y cómo evitarlo. Explica que el plagio ocurre cuando se usan ideas u otras informaciones de otras personas sin darles el crédito correspondiente. Describe los diferentes tipos de plagio y la importancia de citar correctamente las fuentes utilizadas. También provee consejos como interpretar las ideas en sus propias palabras y verificar no copiar texto exactamente. Concluye que el plagio es común hoy en día debido al fácil acceso a información en internet, pero siempre se debe reconocer la fuente original de los datos.
El documento habla sobre el plagio en fotografía y su definición. Explica que el plagio es apropiarse de las ideas de otros sin darles crédito y que es común entre estudiantes. También menciona que en Panamá existe una entidad que protege los derechos de autor y da ejemplos de casos de plagio en el país como demandas entre artistas por canciones copiadas.
Este documento discute el plagio, incluyendo su historia, tipos, causas y estrategias para detectarlo. Explica que el plagio ha existido a lo largo de la historia y se puede encontrar en muchas áreas como literatura, música, investigación científica y educación. Identifica varios tipos de plagio como el plagio involuntario, el plagio por copiar y pegar, y el plagio por adjudicación de autoría. También menciona estrategias para evitar el plagio como solicitar fundamentación y puntos de vista personales.
El documento habla sobre el plagio, que es usar las palabras o ideas de otra persona sin reconocer su origen. Para evitar el plagio, que es un acto castigado por la ley, se debe citar las fuentes de donde provienen las ideas o información de otros, ya sea texto, imágenes o gráficos. Existen normas como APA o ICONTEC para citar correctamente y evitar plagiar de forma accidental.
El documento define el plagio en Colombia como la apropiación parcial o total de ideas u obras de otro autor presentadas como propias, lo cual puede traer consecuencias legales. Se considera plagio utilizar las palabras de otro sin citarla, presentar ideas ajenas sin cita, falsificar información de otros o pretender ser el autor de un trabajo ajeno. Para evitar el plagio, es necesario citar correctamente las fuentes mediante el uso de aplicaciones que ayudan a realizar citas válidas.
Este documento define el plagio como tomar las palabras o ideas de otros sin reconocer la fuente. Explica que al citar fuentes se debe dar crédito a los autores originales y que el plagio puede tener graves consecuencias legales. También proporciona instrucciones sobre cómo citar fuentes correctamente según los estilos APA y MLA.
Este documento discute a aprendizagem por projetos versus o ensino tradicional. A aprendizagem por projetos envolve os alunos construindo conhecimento de forma cooperativa através da interação com o meio ambiente e outros, ao contrário do ensino tradicional que transmite conhecimento de forma hierárquica. Também discute como os professores podem gerenciar mudanças na escola apoiando os alunos, planejando em conjunto e avaliando os resultados dos projetos.
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1. Three major factors affect the course of trauma treatment: the typology of the traumatic event, the predominant trauma-related emotions, and the degree of stabilization.
2. Traumatic events are categorized as Type I (single, acute incidents) or Type II (repeated, prolonged events like abuse or war) and different emotions like fear, guilt, and shame often predominate.
3. Initial treatment focuses on stabilization through interventions like dialectical behavior therapy, sleep management, and self-soothing before proceeding to trauma processing using cognitive-behavioral models.
Este documento trata sobre la propiedad intelectual y el plagio. Explica que la propiedad intelectual protege las ideas de una persona del plagio y la copia no autorizada. Define el plagio como usar las ideas de otra persona sin su consentimiento y reclamarlas como propias. Recomienda citar correctamente las fuentes y parafrasear las ideas en tus propias palabras para evitar el plagio.
El documento explica qué es el plagio, cómo evitarlo y cómo los estudiantes pueden evitarlo. El plagio ocurre cuando se toman las palabras o ideas de otros sin reconocer la fuente. Para evitar el plagio, se debe citar directamente la fuente o parafrasear las ideas y citar la referencia. Los estudiantes deben citar cualquier idea, dato u opinión tomada de otra persona.
La ley de derechos de autor establece que los autores tienen derechos sobre sus obras y nadie puede copiar o plagiar su contenido sin permiso. El plagio se considera robar y puede acarrear sanciones de hasta $250,000 dependiendo de la institución. Copiar información ajena y presentarla como propia demuestra falta de valores y ética.
En esta presentación se trata de exponer de manera corta y sencilla, la importancia de citar la información ajena para no cometer por desconocimiento algún acto de plagio.
El documento proporciona información sobre varios temas relacionados con la seguridad en Internet y las tecnologías de la información y la comunicación. Explica conceptos como el ciberacoso, el sexting, el grooming, la suplantación de identidad, la tecnoadicción, las netiquetas, los contenidos inapropiados y la huella digital, definiendo cada uno y dando consejos sobre cómo prevenirlos y actuar ante ellos.
Este documento presenta un taller sobre el plagio. Explica que el plagio es copiar obras ajenas y presentarlas como propias, y que está prohibido por la ley de derechos de autor. Detalla formas de evitar el plagio como citar fuentes y reconocer la autoría de la información. También identifica herramientas para detectar plagio como Google y programas especializados.
Este documento define el plagio como tomar las ideas y palabras de otro autor sin darle crédito, y explica que puede tener serias consecuencias como perder la oportunidad de continuar estudiando. Recomienda citar fuentes y parafrasear ideas mientras se da crédito al autor original. También ofrece estrategias para evitar el plagio como usar comillas para citas directas y parafrasear sin copiar frases completas, y advierte aplicar las mismas precauciones al obtener información de Internet.
El documento define el plagio como copiar información o ideas de una fuente sin dar crédito a través de una referencia bibliográfica. Explica que hay diferentes tipos de plagio como copiar el trabajo de otro, usar información sin permiso o tomar datos textualmente sin citar la fuente. Además, recomienda citar bibliografías usando estilos como APA o MLA y dar crédito a ideas, datos y citas para evitar el plagio.
Este documento trata sobre la importancia de realizar referencias bibliográficas adecuadas para evitar el plagio. Explica que el plagio es utilizar ideas u obras de otros sin reconocer su autoría y que hay diferentes formas de plagio como copiar texto sin citar la fuente o cambiar algunas palabras. También menciona que existen diversas normas para realizar correctamente las referencias bibliográficas.
El documento habla sobre el plagio, definido como tomar las ideas o palabras de otra persona sin reconocer la fuente. Explica que se debe citar la fuente cuando se utilizan datos, ideas o palabras ajenas, ya sea citándolas textualmente o parafraseándolas. También advierte sobre las consecuencias graves del plagio y proporciona consejos sobre cómo citar y parafrasear correctamente para evitarlo.
Este documento trata sobre la ética de la información. Explica la importancia de citar correctamente las fuentes de información para evitar el plagio. Define el plagio y describe algunas formas como el plagio directo, el plagio por paráfrasis inadecuada y el auto-plagio. También menciona algunas leyes como la Ley 23 de 1982 que protege los derechos de autor y la Declaración Universal de Derechos Humanos que protege los intereses de los autores. Finalmente, resalta la importancia de la alfabetización informacional.
La Ley de Derechos de Autor protege las obras creativas al otorgar al titular cinco derechos exclusivos sobre su obra, como reproducción y distribución. En Puerto Rico, existen sanciones como multas de hasta $250,000 por infracción para quienes violen estos derechos. El plagio, definido como apropiarse de una obra ajena sin permiso, puede afectar la vida académica y laboral mediante investigaciones o expulsiones.
Este documento define el plagio, identifica sus características y tipos, y explica cómo evitarlo. El plagio se define como deshonestidad académica y ocurre cuando se toman ideas, palabras o escritos de otros sin darles crédito. Hay dos tipos de plagio: intencional y inconsciente. Se comete plagio al entregar trabajos de otros como propios, reescribir textos sin citar, copiar imágenes sin crédito, o utilizar ideas principales sin reconocer al autor. Para evitarlo, se debe citar siempre la fu
El documento presenta información sobre el plagio, incluyendo qué es la propiedad intelectual y el plagio, cómo reconocer el plagio, herramientas para detectarlo, cómo evitarlo, tipos de plagio y cómo hacer citas correctamente. El objetivo es compartir consejos e información para cambiar la conducta de los estudiantes con respecto al plagio.
Este documento explica el plagio de información en Internet y cómo combatirlo. Define el plagio como la copia no autorizada de obras ajenas y explica que es una infracción del derecho de autor. Ofrece consejos sobre cómo citar fuentes de manera adecuada y cómo parafrasear texto sin cometer plagio. También proporciona herramientas para detectar el plagio y resalta la importancia de distinguir entre diferentes tipos de plagio para sensibilizar a la comunidad educativa.
Este documento discute el plagio en Internet, incluyendo plagio de texto e imágenes. Explica que el plagio viola los derechos de autor y que existen herramientas para detectarlo. También proporciona consejos sobre cómo citar fuentes adecuadamente y cómo parafrasear texto de manera que no constituya plagio. Finalmente, enfatiza la importancia de distinguir entre diferentes tipos de plagio para crear conciencia sobre este delito.
Este documento discute el plagio en Internet, incluyendo plagios de texto e imágenes. Explica que el plagio viola los derechos de autor y que existen herramientas para detectarlo. También ofrece consejos sobre cómo citar correctamente las fuentes para evitar el plagio, como usar citas directas con comillas o parafrasear ideas y citar la fuente.
El documento trata sobre los derechos de autor y el plagio. Explica que los derechos de autor protegen las obras de los creadores al requerir permiso para usarlas y otorgarles derechos como la reproducción y distribución. También describe el plagio como usar el trabajo de otro sin crédito y cómo esto afecta negativamente la creatividad y aprendizaje. Además, incluye un acróstico con la palabra "Derechos de autor" resaltando la importancia de respetar los derechos de los demás.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
2. ¿Qué es?
• El plagio consiste en abusar de la propiedad intelectual del prójimo al
no reconocer la autoría de sus ideas.
• Esto implica que siempre debemos de referenciar la fuente de donde
obtuvimos cualquier información.
3. ¿Qué le pasa al que hace plagio?
• Cometer plagio es un delito jurídico, es una
ofensa ante la propiedad intelectual de la
persona.
4. Citar!!!
• Esta es la acción de
referenciar la fuente de
donde se obtuvo la
información. Es un
mecanismo muy bueno para
evitar el plagio.
5. Modos de citar.
• Existen dos modos de citar comunes:
1. Las normas APA( American Psycological Association)
2. Las normas MLA(Modern Language Association)
6. ¿Qué se cita?
• Se cita todo aquello que
no sea de propiedad
común.
• Se citan las ideas propias
de las personas.
• Se citan datos de carácter
especifico.
7. ¿ Como evitar el
plagio?
• Emplear el uso de
comillas y expresar la
referencia.
• Parafrasear bien el
contenido sin dejar de
citar las referencias.
8. El plagio y el
Internet
• El internet es una base de
datos casi infinita, permite
la extracción de mucha
información, sin embargo
se presta para cometer la
falencia de practicar el
plagio.
• La ventaja es que
podemos citar de internet
empleando las mismas
normas ya establecidas.
9. Bibliografía
Texto:
• EL PLAGIO: QUE ES Y COMO SE EVITA, EDUTEKA: Diciembre 07 de 2002
• EL PLAGIO: QUÉ ES, CÓMO SE RECONOCE Y CÓMO SE EVITA, EDUTEKA: Diciembre 07 de 2002
• Imágenes:
• Photo Credit: <a href="http://www.flickr.com/photos/14829735@N00/3693920325/">dullhunk</a> via <a
href="http://compfight.com">Compfight</a> <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/">cc</a>
• http://compfight.com/search/brain/1-0-1-1
• Photo Credit: <a href="http://www.flickr.com/photos/92981517@N03/10817915894/">dono heneman</a> via <a
href="http://compfight.com">Compfight</a> <a href="http://www.flickr.com/help/general/#147">cc</a>
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• Photo Credit: <a href="http://www.flickr.com/photos/11979105@N02/4668153913/">esr1000</a> via <a
href="http://compfight.com">Compfight</a> <a href="http://www.flickr.com/help/general/#147">cc</a>
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