El documento define 5 conceptos clave: comprensión como entender las cosas, conocimiento como datos adquiridos a través de experiencia o educación, desarrollo como crecimiento intelectual o moral, percepción de los demás como tomar conciencia de otras personas basado en estímulos sensoriales, y relaciones humanas como vínculos amistosos basados en reglas y respeto mutuo.

1. 1.- Compresión
2.- Conocimiento
3.- Desarrollo
4.-Percepción de los demás
5.- Relaciones humanas

2. COMPRENSIÓN
Se refiere a entender, justificar o contener algo.
La comprensión, por lo tanto, es la aptitud o
astucia para alcanzar un entendimiento de las
cosas.

3. CONOCIMIENTO
Son hechos, o datos de información adquiridos
por una persona a través de la experiencia o la
educación.

4. DESARROLLO
Es el crecimiento o mejora de un aspecto físico,
intelectual o moral

5. PERCEPCIÓN DE LOS DEMÁS
Las percepciones permiten tomar conciencia de
forma elemental y rápida de la presencia de otra
persona, de una situación o cosa. Este proceso está
basado en estímulos sensoriales condicionados por
las pautas culturales.

6. RELACIONES HUMANAS
Son las dedicadas a crear y mantener entre los
individuos relaciones cordiales, vínculos amistosos,
basados en ciertas reglas aceptadas por todos y,
fundamentalmente, en el reconocimiento y respeto de la
personalidad humana.