El documento trata sobre los conceptos fundamentales de la psicología como la sensopercepción, el aprendizaje y la memoria, la motivación y la emoción, y el pensamiento, la inteligencia y el lenguaje. Explica que la sensopercepción es la base de la conciencia y nos permite conectarnos con el mundo exterior a través de los sentidos. También describe que el aprendizaje y la memoria permiten construir conocimiento que puede almacenarse a corto o largo plazo, y que la motivación y la emoción generan
Descripción de los procesos psicológicos involucrados en el estudio del binomio cuerpo-mente desde una perspectiva integral con el objetivo de explicar la complejidad de la conducta humana.
Descripción de los procesos psicológicos involucrados en el estudio del binomio cuerpo-mente desde una perspectiva integral con el objetivo de explicar la complejidad de la conducta humana.
Sensopercepcion, definicion, trastornos.- Psicofisiologia en los procesos mentales superiores (percepcion, conciencia, lenguaje y pensamiento, aprendizaje y memoria)
aquí podremos conocer un poco sobre los procesos mentales superiores que se desarrollan en nuestro mente, empezando desde los procesos básicos como es la sensación y la percepción
Sensopercepcion, definicion, trastornos.- Psicofisiologia en los procesos mentales superiores (percepcion, conciencia, lenguaje y pensamiento, aprendizaje y memoria)
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Using Pinterest in Undergraduate Social Work EducationLaurel Hitchcock
Practitioners are increasingly using social media to interact with client systems. As such, educators and students should recognize the role social media plays in developing practice related competencies and connecting to a larger learning network. This workshop presents the development, implementation and evaluation of Pinterest assignments in undergraduate education.
El asma es una enfermedad inflamatoria crónica de las vías respiratorias que cursa con hiperreactividad bronquial y obstrucción variable al flujo aéreo. Afecta a unos 300 millones de personas en todo el mundo y genera grandes gastos sanitarios, sobre todo cuando su intensidad es moderada o grave. En España, su prevalencia oscila entre el 10% en niños y el 5% en adultos.
El objetivo principal del tratamiento del asma es lograr mantener el control de la enfermedad lo antes posible, prevenir las exacerbaciones y la obstrucción crónica al flujo aéreo y reducir su mortalidad. Los objetivos del tratamiento pueden alcanzarse en una gran mayoría de pacientes con un tratamiento adecuado.
En este trabajo encontramos un poco a cerca del tema de los procesos mentales y psicológicos, sistema nervioso autónomo y el placer y displacer según Simund Freud que pueda ser de interés.
Ipsos, empresa de investigación de mercados y opinión pública, divulgó su informe N°29 “Claves Ipsos” correspondiente al mes de abril, que encuestó a 800 personas con el fin de identificar las principales opiniones y comportamientos de las y los ciudadanos respecto de temas de interés para el país. En esta edición se abordó la a Carabineros de Chile, su evaluación, legitimidad en su actuar y el asesinato de tres funcionarios en Cañete. Además, se consultó sobre el Ejército y la opinión respecto de la marcha en Putre.
Diapositivas D.I.P.. sobre la importancia que tiene la interpol en HonduraspptxWalterOrdoez22
Es un conjunto de diapositivas creadas para la información sobre la importancia que tienen la interpol en honduras y los tratados entre ambas instituciones
1. Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la Educación
Universidad Yacambu
Alumna:
Daniela Aguilar
Expediente: HPS-152-00062V
2. SENSOPERCEPCIÓN
La sensación y la percepción son las bases
de la conciencia y permite conectarnos con
el mundo exterior adaptándolo a la realidad;
percibiendo a través de los sentidos.
es automático la manera en la que vemos,
escuchamos, olemos, degustamos pues a
través de ello interpretamos las sensaciones dándole
significado.
3. APRENDIZAJE Y MEMORIA
Es la manera en la que la persona construye el
aprendizaje y la almacena en su memoria, bien sea a
corto o largo plazo. Es la experiencia que pone a
funcionar nuestra: imaginación, el autoimagen, la
motivación y el lenguaje para manifestarse al futuro y
así ser capaz de dar soluciones concretas: recordamos
lo que aprendemos y ponen el recuerdo a funcionar sin
un estimulo, simplemente reconocemos de n recuerdo
pasado.
4. MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN
Hay acciones que son generadas por un motivo o razón,
vienen compuestas por una conducta que surge por el
deseo de lograr una meta. Las necesidades fisiológicas del
ser humano se generan por emociones que suscitan
sensaciones y conductas expresivas de impulsos, ejemplo:
miedo, sorpresa alegrías, entre otros
5. PENSAMIENTO, INTELIGENCIA Y LENGUAJE
El pensamiento es aquella actividad intelectual que permite a la mente
tener un control racional y por la imaginación.
La inteligencia es la capacidad cognitiva del aprendizaje la cual se
genera por la potencialidad de aprender, asimilar y elaborar para usar
la información de forma adecuada.
El lenguaje es el sistema de comunicación por el cual permite al
individuo expresar ideas, interacciones y experiencias.
El pensamiento permite al ser humano, guardar experiencias significativas,
así mismo es una interacción que acompaña a los mecanismo de la
memoria para guardar y generar un aprendizaje; por otra parte el lenguaje
influye en el pensamiento porque permite establecer una interacción social,
primero pensamos para después decirlo.