El documento habla sobre el proceso semiótico desde un enfoque cognitivo. Explica que la comunicación implica transmitir información de quien la emite para lograr conocimiento en el destinatario. También describe la representación como una figura que sustituye la realidad y cómo el cerebro genera representaciones basadas en experiencias perceptivas. Concluye que cada persona desarrolla conocimiento de forma única dependiendo de su contexto y que en la comunicación el emisor transmite un mensaje desde su realidad mientras el receptor le da significado desde su propia experiencia.
Se presenta el esquematismo afectivo según Paul Ricoeur y sus conexiones con la identidad narrativa a través de la idea de las narraciones de inocencia. Se pone esto en conexión con la presentación de los instrumentos psicológicos vigotskianos que hace Alex Kozulin
Capitulo 4 "Hipótesis de la semiótica" Clase de Semiótica del Grupo 102 de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL, Semestre Ago-Dic 2010
Una breve descripción de la semántica y su relación con el signo lingüístico. Se conceptualiza además, contenido y expresión, denotación y connotación, contexto y situación.
Se presenta el esquematismo afectivo según Paul Ricoeur y sus conexiones con la identidad narrativa a través de la idea de las narraciones de inocencia. Se pone esto en conexión con la presentación de los instrumentos psicológicos vigotskianos que hace Alex Kozulin
Capitulo 4 "Hipótesis de la semiótica" Clase de Semiótica del Grupo 102 de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL, Semestre Ago-Dic 2010
Una breve descripción de la semántica y su relación con el signo lingüístico. Se conceptualiza además, contenido y expresión, denotación y connotación, contexto y situación.
La percepción interpersonal, es un estudio desde diversos ámbitos y factores que influyen en como los seres humanos creamos una imagen de los demás, es decir la imagen que la persona tiene de la otra. Estos factores van desde los sociales, psicológicos, emocionales y dependiendo de ellos se dan nuestras interacciones.
1. El proceso semiótico, en un
enfoque cognitivo
UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE
TABASCO
DIVISIÓN ACADÉMICA EN EDUCACIÓN Y ARTES
LIC. EN IDIOMAS
2. Universidad Juárez autónoma de tabasco
División académica en educación y artes
Lic. en idiomas
Viviana Ramírez López
El proceso semiótico, en un enfoque cognitivo
Síntesis de articulo científico investigado
3. Comunicación:
Información, relacionada con el conocimiento de quién la
emite, al mismo tiempo que su objetivo o finalidad será
lograr también un conocimiento en el destinatario
Uno de los postulados esenciales del cognitivismo es que
el conocimiento es una representación simbólica de lo
real.
Representación:
Figura, imagen o idea que substituye a la realidad
5. Según el fenomenalismo existen cosas reales pero no
las podemos conocer como son, sino sólo como nos
aparecen.
El cerebro sería el órgano especializado en generar
representaciones montadas sobre los mecanismos
sensomotores. En el se realizan los procesos
mediante los cuales el hombre percibe, conserva y
compara sus experiencias perceptivas,siendo capaz,
además, de producir –por ejemplo– retratos de los
objetos visualizados e incluso de objetos inexistentes.
6. Notas
Semiología:
Estudio de los signos en la vida social. (R.A.E.)
Cognitivo:
Perteneciente o relativo al conocimiento.
7. Conclusión
Cada persona se desarrolla en un contexto especifico, el cual estará lleno de
experiencias por descubrir y, a través de los sentidos perceptivos, lo
llenaran de conocimiento.
Estos conocimientos adquiridos, son relacionados con el contexto en que
sucedieron, y serán significativos para esa persona, de una única manera.
Por ello, (por ejemplo) lo que fue una experiencia agradable para mi, para
otra(s) personas podría ser una experiencia desagradable.
Todo proceso social se inicia con la comunicación (verbal o no verbal) la
cual esta llena de símbolos y signos, significados y significantes a los que
comúnmente denominamos lenguaje.
En el proceso de la comunicación, el emisor, desde su realidad, transmite
un mensaje, el interlocutor, desde su experiencia, dará significado a este
mensaje.
La realidad que tengamos del mundo será una realidad subjetiva, que, en
muchas ocasiones se quiere hacer objetiva, y por ellos se comparte, sin
tomar en cuenta que la otra persona vive en su realidad.