Este documento define el párrafo y describe sus características formales y tipos. Explica que un párrafo presenta una idea principal apoyada por oraciones relacionadas y comienza con mayúscula y punto final. Describe párrafos narrativos, descriptivos, argumentativos y expositivos. También explica la función de párrafos introductorios, de enlace y de conclusión en la estructura del texto.

1. EL PÁRRAFO
WILMER MANUEL PEREZ CARRILLO
METODOLOGIA DE APRENDIZAJE
ESCUELA 49 ING. QUÍMICA

2. EL PÁRRAFO
 Un párrafo es una unidad de discurso en texto escrito que expresa
una idea o un argumento, o reproduce las palabras de un orador.
Esta integrado por conjunto de oraciones que tienen cierta unidad
temática o que, sin tenerla, se enuncian juntas. Es un componente del
texto que en su aspecto externo inicia con una mayúscula y termina
en un punto aparte. Comprende varias oraciones relacionadas sobre el
mismo subtema; una de ella expresa la idea principal.

3. CARACTERÍSTICAS
FORMALES
 - Al inicio de cada párrafo se deja un pequeño espacio en blanco,
denominado sangría.
 - Siempre un párrafo comienza con mayúscula.
 - Al final del párrafo se coloca un punto aparte.
 - Los párrafos se separan con puntos apartes que significa que se
está cambiando de tema.

4. TIPOS DE PÁRRAFOS
 Dependiendo del tema, los párrafos pueden clasificarse en:
Narrativo: se encuentran en textos como la noticia, el cuento, la novela, la
crónica, etc.
Descriptivo: se encuentran en textos que entregan descripciones.
Argumentativo: se encuentran en textos como el debate, informes, discursos,
cartas al director, etc.
Expositivo: se encuentran en textos como reportajes, manuales, artículos
periodísticos, etc.

6. FUNCIÓN EN LA
SUPERESTRUCTURA DEL
TEXTO
 PÁRRAFOS FUNCIONALES:
 Dentro de la estructura formal del texto, cumplen un papel no tanto de desarrollo del
contenido, sino más bien de mantener el tejido informativo organizado y relacionado entre sí.
Suelen ser párrafos de corta extensión que ayudan a orientar la exposición del pensamiento, relacionando
unos párrafos con otros para contribuir a la unidad, a la cohesión y a la coherencia del texto. Estos
párrafos no tienen una oración temática que exprese una idea central, pues sus oraciones tan solo
colaboran con el desarrollo de las proposiciones principales contenidas en los párrafos
informativos que les anteceden o les siguen. Pueden ser de tres clases:
 Párrafos de encabezamiento o introductorios: Como su nombre lo indica, su función es
introducir o presentar el tema. Además debe ubicar al lector y despertarle su interés.

7.  Párrafos de enlace o de transición: Relacionan la información de un párrafo con la de otro.
Algunos son retrospectivos (cuando se refieren a una información ya presentada) y otros, prospectivos
(cuando anuncian una información que aparecerá más adelante). Se pueden considerar como
conectores mayores que contribuyen con la unidad, la cohesión y la coherencia del texto.
 Párrafos de conclusión: Finalizan o resumen lo expuesto en el texto.
 PÁRRAFOS INFORMATIVOS:
 Son aquéllos que sustentan y desarrollan el contenido del texto. Se caracterizan por tener una
oración temática que expresa la idea central. Existen dos clases de párrafos informativos : normales
y excepcionales.
 Los párrafos informativos normales fundamentan su composición en una estructura común :
en cada párrafo se presenta una sola proposición principal sustentada por varias proposiciones
secundarias. Ya habíamos dicho que, según el tipo de estructura, estos párrafos pueden ser
deductivos, inductivos, inductivo-deductivos o entreverados.

8.  Los párrafos informativos excepcionales (algunos autores prefieren llamarlos
anormales) son los que se apartan de la estructura común anterior. Con
frecuencia presentan las dos variaciones siguientes :
 Párrafos con una sola proposición principal, pero sin proposiciones
secundarias. Por lo general, constan de una sola oración temática y se
emplean para definiciones, explicaciones incidentales, citas y enumeraciones.
Es posible que en algunos casos se confundan con los FUNCIONALES.
 Párrafos con dos proposiciones principales y con sus respectivas
proposiciones secundarias.

9. CARACTERÍSTICAS
CONCEPTUALES
 Las tres funciones del párrafo le dan unidad y coherencia a lo
expresado. Unidad porque expresa una idea completa, aunque esté
conformado por varias oraciones:
oración + oración + oración = párrafo
 Coherencia porque el contenido de la idea logra comunicar el
mensaje de una manera clara, precisa y objetiva.

10. FUNCIONES DEL PÁRRAFO
 Todo párrafo consta de introducción, transición y conclusión.
 Introducción: donde generalmente se enuncia la idea principal.
 Transición, o fase intermedia: donde se explica y desarrolla la idea
principal apoyada por las ideas secundarias.
 Conclusión: donde se redondea y finaliza la idea.

11. LA AMBIGÜEDAD EN A
EXPRESIÓN
 Cuando un párrafo está bien escrito y estructurado es fácil encontrar sus partes
(introducción, transición, y conclusión), por lo que el mensaje o la intención de lo que se quiere
comunicar se comprende perfectamente. Pero no siempre un párrafo está bien escrito, dando
lugar a confusiones que podrían hacer difícil su comprensión.
 Para redactar correctamente un párrafo debemos cuidar los siguientes aspectos:
 Que exista coherencia, es decir, relación entre la idea principal del párrafo y las ideas
secundarias del mismo.
 Que las frases tengan coordinación entre sí, sobre todo cuando éstas se unen con la idea
principal. Para evitar confusiones se deben emplear conjunciones, preposiciones o modos
prepositivos (dos o más palabras que funcionan como una preposición), atendiendo a la
construcción lógica y sintáctica del párrafo.