Este documento describe las características de los párrafos y oraciones. Define el párrafo como una unidad intermedia entre la oración y el texto que trata un aspecto de un tema. Explica que un buen párrafo posee unidad de pensamiento, coherencia y énfasis. También describe la oración temática como aquella que contiene la idea principal, mientras que las oraciones secundarias amplían o desarrollan esta idea principal.

1. Ricauri Sosa
16-0953
Yojeuri Alcántara
16-1176
Yisel Cuevas
16-1169

2. El párrafo es una estructura lingüística intermedia entre la
oración y el texto. Suele ser definido como la oración o el
conjunto de oraciones que tratan un aspecto de un asunto.
Daniel Cassany (1995) afirma que el párrafo es una entidad
con valor gráfico y significativo; gráfico porque se distingue
visualmente en la página… y significativo porque trata
exclusivamente un tema o subtema.
Siempre empieza en mayúscula y avece por una pequeña
sangría y termina en punto y aparte.

3. Unidad de pensamiento, coherencia y énfasis son tres calidades que
debe poseer un párrafo bien pesado.
Unidad de pensamiento. Se conoce también como ‘‘ afinidad oracional’’,
afinidad que se logra cuando todas las oraciones giran entorno a un
solo pensamiento.
Coherencia. Es el fruto del pensamiento organizado. Resulta del lógico
de las ideas , es decir, de la forma en que las ideas secundarias se
subordinan a la principal de la cual forman parte y por la cual
adquieren sentido.
Énfasis o creación de interés. Es la fuerza de expresión necesaria para
que nuestro pensamiento pueda calar en el receptor. Se logra cuando
se destacan convenientemente las ideas fundamentales , cuando se
presta atención a comenzar cada oración de una forma diferente.

4. ya sabemos que la idea fundamental del menaje puede aparecer tanto
sintetizada en una sola oración, como dispersa en todas las oraciones
del párrafo. En este último caso las oraciones, todas, tienen la misma
categoría y no existe entre ellas la clásica diferencias oración principal
–oración secundaria.

5. La oración temática o tópica como también se le lama, es la contiene el
mensaje más general; las demás oraciones amplían su significado o l0
precisan. La oración temática tiene la obligación de aparecer
literalmente expresada, palabra por palabra. Es decir, no se la puede
inferir. Si hay que inferirla, significa que el párrafo carece de oración
temática, que la idea principal ha sido expuesta en todas las oraciones
del párrafo, y no en una sola.
En definitiva, la oración temática funciona como núcleo del párrafo y
todas oraciones, en su condición de secundarias, giran a su alrededor
ilustrándola, justificándola, objetándola o desarrollándola de alguna
otra forma.

6. La oración temática no requiere de una ubicación determinada en el
párrafo. Puede ocupar el principio, el medio o el final dependiendo de
impresión que el escritor quiera acusar en el lector. Sin embargo,
concuerdan los estudiosos, ubicarla al principio tiene grandes ventajas
para quien escribe y para quien lee: obliga al que escribe a concentrar
su atención en el asunto y a ser selectivo respecto a la información que
ofrecerá. En cuanto al lector, constituye una economía de esfuerzo el
conocer desde el principio con toda precisión cuál es el tema que se
tratará. En los textos de carácter científico, se da preferencia a esta
ubicación, lo que no ocurre en los textos narrativos.

7. Existen diferente mecanismos para facilitar la identificación de la
oración tópica en caso de dudas:
1) -Cuando dos oraciones parecen tener la misma categoría se
considera más importante la más abarcadora, la que tiene más alcance;
aquella que, de alguna forma, contiene a todas las demás.
2) -Si dos oraciones ofrecen ideas similares, se considera más
importante la primera participación y la segunda se toma como simple
reiteración; y según el contexto se considerará como oración secundaria
de repetición o de explicación.

8. 3) –Entre dos oraciones que guardan una relación de causa-
consecuencias, se considera fundamental la que contiene el efecto.
4) –Si con los recursos anteriores no se soluciona el problema, podemos
eliminar una tras otra las oraciones del párrafo, y cuando hayamos
eliminando la principal, probablemente las demás carecerán de sentido
o disminuirán su significado.

9. Con la idea principal ya expresada en la oración principal o temática, se
emprende la tarea de desarrollar el párrafo, mediante el mecanismo de
explicar, ilustrar, precisar el contenido. En otras palabras, el párrafo se
desarrolla a través de las oraciones secundarias, cada una de la cuales
recibe un nombre especifico, dependiendo de su forma de modificar el
contenido de la oración principal. Así, por ejemplo, la oración que
contradice total o parcialmente el contenido de la tópica, es una oración
secundaria de objeción.
Es preciso poner de relieve que añadir ideas secundarias no es lo mismo
que añadir ideas superficiales. Las oraciones secundaria tiene la función
de facilitar la expresión de una idea en toda su plenitud, no de abultar
la forma del texto.

10. Hay tantas clase de oraciones secundaria como formas hay de sustentar
y limpiar la oración principal. El párrafo se clasifica de acuerdo al tipo
de oraciones secundarias que en él predominan. De esta manera, si la
oración temática es ampliada por el recurso de presentar pruebas que
validan sus contenido, entonces tenemos un párrafo desarrollado por
justificación. En esta oportunidad estudiaremos las oraciones
secundarias que aparecen con más frecuencias:
Oración secundaria de explicación: Se recurren a este tipo de oración
secundaria cuando es necesario aclarar el mensaje transmitido en la
oración temática. Es una especie de paráfrasis de la idea contenida en la
principal.