Este documento trata sobre el reciclaje, la contaminación y los ecosistemas. Explica que la basura se puede clasificar en orgánica e inorgánica y que es importante la recogida selectiva y aplicar las tres erres: reciclaje, reutilización y reducción. También habla sobre los diferentes tipos de contaminación como de la tierra, el aire, el agua y acústica. Por último, señala que los seres humanos pueden afectar a los ecosistemas y la importancia de protegerlos.

1. El reciclaje y la contaminación Unidad 6 3º de E.P.  Continuar …

2. Esta unidad esta organizada => La basura que producimos Las basuras orgánicas y las inorgánicas La recogida selectiva Las tres erres El reciclaje La reutilización La reducción La contaminación La contaminación de la tierra La contaminación del aire La contaminación del agua La contaminación acústica El ser humano y los ecosistemas

3.  La basura que producimos La basura esta formada por los desperdicios y por todas las cosas que se tiran. Podemos clasificar las basuras en : orgánicas inorgánicas

4.  Puntos limpios Son lugares donde podemos depositar diferentes tipos de basura en contenedores específicos de papel de vidrio de plásticos y latas En algunas ciudades disponen ‘ de puntos limpios móviles ’. En estas ciudades, un camión recorre las calles para que los vecinos dejen en él sus basuras.

5.  La recogida selectiva La recogida selectiva de basura permite aprovechar al máximo todos los desperdicios. Para ello, se separan las basuras en distintos recipientes. Restos orgánicos Papel Vidrio Plásticos y latas Pilas Otros restos

6. Las tres erres Se basa en: El reciclaje La reutilización La reducción de basuras Entre todas las personas, debemos procurar que no aumente la cantidad de basuras generadas.

7.  El reciclaje  Consiste en recuperar de la basura materiales que pueden servir para hacer nuevos productos. Las principales basuras que se reciclan son :  Vidrio Con el vidrio se vuelven a fabricar botellas, vasos, jarras …  Papel Se obtienen cuadernos, folios… Si reciclaramos todo el papel que usamos, salvaríamos una gran cantidad de árboles.  Plásticos De ellos se obtienen bolsas, cajas… .  Metal Obtendremos nuevas latas y otros objetos de metal. Planta de reciclaje

8.  El reciclaje  Cómo clasificar las basuras: Todo lo orgánico: restos de comida, servilletas, bolsas de té, cáscaras de frutas, troncos; se convierten en compost (abono para las plantas). Los metales son separados en ferrosos (hierro y acero) y no ferrosos (cobre y aluminio), estos se funden para fabricar nuevos productos. Los plásticos: el polietileno, el polipropileno y el PVC se transforman en tubos, empaques, recipientes y juguetes. Los envases de vidrio se clasifican según el color (transparente, verde y ámbar) y sirven para producir nuevos envases y botellas. Los cuadernos, libros viejos, periódicos, revistas y empaques; servirán para producir nuevamente papel y cartón.

9.  La reutilización Es dar un nuevo uso a cosas ya utilizadas.  Guardar las bolsas de plástico y el papel de aluminio utilizados para usarlos nuevamente  En los botes de vidrio se pueden guardar galletas o lapices, poner flores, etc …  Un neumático usado se puede convertir en un columpio.

10. La reducción Es disminuir la cantidad de basura que producimos.  Usando pilas recargables.  Utilizando botellas retornables  Limpiándonos con servilletas de tela en vez de papel. ¿Cómo?  Dar los objetos que ya no usamos (ropa, juguetes).

11.  La contaminación  Todo aquello que produce cambios perjudiciales en el hábitat decimos que es contaminación  Los seres humanos podemos contaminar: La tierra El aire El agua T ambién hay otro tipo de contaminación: la acústica

12.  La contaminación  Una lata de 4 litros de pintura puede contaminar hasta 1 millón de litros de agua potable. De 28 pesticidas comúnmente usados, por lo menos 23 son cancerígenos. 20.000 muertes son causadas anualmente por residuos de pesticidas en los alimentos. Una pila pequeña puede contaminar hasta 6.000.000 litros de agua.

13.  La contaminación de la tierra  Las basuras que tiramos pueden contaminar los lugares donde vivimos. Los aceites Las pinturas Las gasolinas Estos productos envenenan los suelos y pueden afectar a los animales, plantas y personas que vivan en esos lugares El aceite usado está considerado como un importante contaminante. No debe ser vertido en la tierra. Un litro de aceite contamina un millón de litros de agua. La gasolina quita oxígeno, mata la vida del suelo y lentamente contamina las aguas subterráneas.

14.  La contaminación del aire  Lanzan a la atmósfera sustancias dañinas que contaminan el aire. Las fábricas Las calefacciones Los coches A las personas enfermedades respiratorias y alergias ¿QUÉ PROVOCAN? Lluvias ácidas que destruyen las plantas y estropean los edificios.

15.  La contaminación del aire  La combustión de carbón y petróleo, efectuada en centrales eléctricas, industrias, vehículos de automoción y calefacciones, ha transformado la lluvia, tan apreciada para acabar con la sequia, en la llamada "Lluvia Ácida" o la "muerte que cae del cielo", nubes de agua envenenadas con ácido sulfúrico, que convierten los bosques más frondosos en desolados desiertos. Lluvias ácidas producidas por.

16.  La contaminación del agua  ¿Son vertederos de basura?. Los ríos Los lagos Los mares Los barcos arrojan al mar petróleo, gasolina y … Las fábricas, las ciudades arrojan aguas sucias que envenenan los ríos y los mares. Los peces mueren y el agua no se puede utilizar ni para regar. El agua subterránea también se contamina.

17.  La contaminación acústica  Está provocada por el exceso de ruido No la vemos No la olemos No la tocamos Nos puede hacer mucho daño dolor de cabeza ¿QUÉ HACER? problemas nerviosos impedirnos dormir hasta rompernos los tímpanos y quedarnos sordos

18.  La contaminación acústica  Hay ruidos que podemos evitar Las bocinas de los coches Los tubos de escape de las motos. Las televisiones y radios a todo volumen Los producidos por :

19. El ser humano y los ecosistemas Todos los seres vivos de un ecosistema dependen unos de otros entre sí. El ser humano puede influir en los ecosistemas de muchos maneras: Caza o pesca en exceso. Incendio o tala de bosques, Uso abusivo de insecticidas en los cultivos. Alteramos los ecosistemas provocando como consecuencia la muerte de seres vivos.

20. El ser humano y los ecosistemas ¿Quién se preocupa? O.N.Gs.: ADENA

21. El ser humano y los ecosistemas En los parques nacionales no está permitido ni cazar, ni pescar, ni talar árboles ni arrancar plantas Para evitar que desaparezcan algunos animales y plantas, creamos espacios protegidos como son los parques nacionales ¿Cómo protegemos los ecosistemas? Sirven de refugio a los animales y las plantas y además podemos estudiarlos en su medio natural Se consideran aulas de la naturaleza.

22. Resumen de lo aprendido EN LA TIERRA producimos basura que podemos recoger selectivamente reciclar reutilizar reducir la contaminación puede ser de la tierra del aire del agua acústica