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LA BASURA COMO
PRINCIPAL
CONTAMINANTE
ANTECEDENTES
•Inicio con la Revolución Industrial
Razones
•Los procesos industriales
generan escorias y
desechos en una escala
muchísimo mayor que los
artesanales
•Siendo los productos más
accesibles y baratos
¿QUE ES LA BASURA
La basura se considera a todo desecho del
hombre que ya no tiene ningún valor.
¿Sabías que…?
En México se
recolectan
diariamente 86 mil
343 toneladas de
basura, es decir, 770
gramos por persona.
• El 87% de los tiraderos de basura son a cielo
abierto y 13% rellenos sanitarios.
• En México se separa diariamente 11% de la
basura recolectada; 46 de cada 100 hogares
separan la basura.
La basura
proviene
de:
Viviendas
Comercios
Hospitales
Otras
actividades
Mercados
públicos
Parques y
jardines
La basura proviene de:
43%
11%
24%
10%
1%
11%
Viviendas Parques y jardines Comercios Mercados públicos Hospitales Otras actividades
RESIDUOS DOMESTICOS
• Residuos generados en los hogares como consecuencia
de las actividades domésticas. Se consideran también
residuos domésticos los similares a los anteriores
generados en servicios e industrias.
CLASIFICACIÓN.
Todo desecho de
origen biológico, que
alguna vez estuvo
vivo o fue parte de
un ser vivo.
Residuo
orgánico
Todo desecho sin
origen biológico, de
índole industrial o
de algún otro
proceso artificial.
Residuo
inorgánico
Se refiere a todos los
desechos de residuos
mezclados que es el
resultado de una
combinación de
materiales orgánicos
e inorgánicos.
Mezcla
de
residuos
Se refiere a todo
desecho, ya sea de
origen biológico o no,
que constituye un
peligro potencial
Residuo
peligroso
Aquel residuo no
peligroso que no
experimenta
transformaciones
físicas, químicas o
biológicas
significativas, no es
soluble ni combustible
Residuo
inerte
Separación de basura.
Orgánica
• Basura orgánica es todo
desperdicio alimenticio, como
cáscaras y recortes de frutas y
verduras, desperdicio de café,
cáscaras de huevo, restos
de alimentos (con excepción de
carne) y desechos de jardín como
pasto y hojas.
Inorgánica
• En un lugar de la casa se colocan 5 rejillas, o bien,
cajas de cartón
o bolsas de plástico grandes. Se usarán para ir
depositando separadamente:
• a) Papel y cartón: (hojas, periódico, revistas, cajas
de cartón, etc.),
• b) Vidrio: (botellas, frascos, etc.).
• c) Plástico: (bolsas, envolturas, envases, etc.).
• d) Metal: (Iatas, tapaderas, corcholatas, etc.)
• e) Varios: (zapatos, madera, hule, trapos, pilas,
aerosoles, etc.)
• f) Control Sanitario: (algodón, toallas sanitarias,
gasas, panales desechables, etc.)
Enfermed
ades más
comunes:
Infecciones respiratorias.
Infecciones intestinales.
Dengue clásico y dengue hemorrágico.
Conjuntivitis clásico hemorrágico.
Neumonías y bronconeumonías.
Consejos:
 Comprar sólo lo necesario.
 Preferir aquellos productos que tengan menos envolturas o
empaques familiares.
 Adquirir productos en envases que sean reciclables.
 Reutilizar o donar los productos que estén en buenas
condiciones.
 Separar en orgánicos e inorgánicos.
 Producir composta en la propia casa.
El Reciclaje
¿Qué es el Reciclaje?
• El reciclaje consiste en obtener una nueva materia prima o
producto, mediante un proceso fisicoquímico o mecánico, a
partir de productos y materiales ya en desuso o utilizado.
• De esta forma, conseguimos alargar el ciclo de vida de un
producto, ahorrando materiales y beneficiando al medio
ambiente al generar menos residuos.
• El reciclaje surge no sólo para eliminar residuos, sino para
hacer frente al agotamiento de los recursos naturales del
planeta.
BENEFICIOS
Reciclar reduce el
consumo y
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Reciclar ahorra
recursos naturales
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nuestra
dependencia en
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reduce la
contaminación
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PROCESO DE
RECICLAJE
El reciclaje comienza en
entornos industriales y
domésticos, mediante la
separación de los materiales.
El siguiente paso consiste en la
recuperación de estos materiales
por las empresas públicas y
privadas
Traslado a las plantas de
transferencia.
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cotidiano
ESTRATEGIAS DE
RECICLAJE
Reducir: Acciones para
reducir la producción
de objetos susceptibles
de convertirse en
residuos.
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permiten el volver a
usar un producto para
darle una segunda vida,
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residuos que permiten
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1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
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El reciclaje-1 (2)

  • 2. ANTECEDENTES •Inicio con la Revolución Industrial
  • 3. Razones •Los procesos industriales generan escorias y desechos en una escala muchísimo mayor que los artesanales •Siendo los productos más accesibles y baratos
  • 4. ¿QUE ES LA BASURA La basura se considera a todo desecho del hombre que ya no tiene ningún valor.
  • 5. ¿Sabías que…? En México se recolectan diariamente 86 mil 343 toneladas de basura, es decir, 770 gramos por persona. • El 87% de los tiraderos de basura son a cielo abierto y 13% rellenos sanitarios. • En México se separa diariamente 11% de la basura recolectada; 46 de cada 100 hogares separan la basura.
  • 7. La basura proviene de: 43% 11% 24% 10% 1% 11% Viviendas Parques y jardines Comercios Mercados públicos Hospitales Otras actividades
  • 8. RESIDUOS DOMESTICOS • Residuos generados en los hogares como consecuencia de las actividades domésticas. Se consideran también residuos domésticos los similares a los anteriores generados en servicios e industrias.
  • 9. CLASIFICACIÓN. Todo desecho de origen biológico, que alguna vez estuvo vivo o fue parte de un ser vivo. Residuo orgánico Todo desecho sin origen biológico, de índole industrial o de algún otro proceso artificial. Residuo inorgánico Se refiere a todos los desechos de residuos mezclados que es el resultado de una combinación de materiales orgánicos e inorgánicos. Mezcla de residuos Se refiere a todo desecho, ya sea de origen biológico o no, que constituye un peligro potencial Residuo peligroso Aquel residuo no peligroso que no experimenta transformaciones físicas, químicas o biológicas significativas, no es soluble ni combustible Residuo inerte
  • 10. Separación de basura. Orgánica • Basura orgánica es todo desperdicio alimenticio, como cáscaras y recortes de frutas y verduras, desperdicio de café, cáscaras de huevo, restos de alimentos (con excepción de carne) y desechos de jardín como pasto y hojas. Inorgánica • En un lugar de la casa se colocan 5 rejillas, o bien, cajas de cartón o bolsas de plástico grandes. Se usarán para ir depositando separadamente: • a) Papel y cartón: (hojas, periódico, revistas, cajas de cartón, etc.), • b) Vidrio: (botellas, frascos, etc.). • c) Plástico: (bolsas, envolturas, envases, etc.). • d) Metal: (Iatas, tapaderas, corcholatas, etc.) • e) Varios: (zapatos, madera, hule, trapos, pilas, aerosoles, etc.) • f) Control Sanitario: (algodón, toallas sanitarias, gasas, panales desechables, etc.)
  • 11.
  • 12. Enfermed ades más comunes: Infecciones respiratorias. Infecciones intestinales. Dengue clásico y dengue hemorrágico. Conjuntivitis clásico hemorrágico. Neumonías y bronconeumonías.
  • 13. Consejos:  Comprar sólo lo necesario.  Preferir aquellos productos que tengan menos envolturas o empaques familiares.  Adquirir productos en envases que sean reciclables.  Reutilizar o donar los productos que estén en buenas condiciones.  Separar en orgánicos e inorgánicos.  Producir composta en la propia casa.
  • 15. ¿Qué es el Reciclaje? • El reciclaje consiste en obtener una nueva materia prima o producto, mediante un proceso fisicoquímico o mecánico, a partir de productos y materiales ya en desuso o utilizado.
  • 16. • De esta forma, conseguimos alargar el ciclo de vida de un producto, ahorrando materiales y beneficiando al medio ambiente al generar menos residuos. • El reciclaje surge no sólo para eliminar residuos, sino para hacer frente al agotamiento de los recursos naturales del planeta.
  • 18. Reciclar reduce el consumo y desperdicio Reciclar ahorra recursos naturales
  • 19. Reciclar reduce nuestra dependencia en el petróleo El reciclaje reduce la contaminación Reciclar ahorra dinero
  • 21. El reciclaje comienza en entornos industriales y domésticos, mediante la separación de los materiales. El siguiente paso consiste en la recuperación de estos materiales por las empresas públicas y privadas
  • 22. Traslado a las plantas de transferencia. Hacer materiales para uso cotidiano
  • 24. Reducir: Acciones para reducir la producción de objetos susceptibles de convertirse en residuos. Reutilizar: Acciones que permiten el volver a usar un producto para darle una segunda vida, con el mismo uso u otro diferente. Reciclar: Uso de residuos que permiten reintroducirlos en un ciclo de vida.