El Renacimiento
   Contexto general



El Renacimiento

  Contexto general
Concepto:
Se denomina Renacimiento a un amplio
 movimiento cultural que nace en Italia en el
 siglo XIV y que se extiende por Europa en
 los siglos XVI y XVII.
Consiste, fundamentalmente, en un retorno
 a los ideales literarios, artísticos y
 filosóficos del mundo grecolatino (de ahí el
 nombre de “renacimiento”).
HISTORIA Y SOCIEDAD
ECONOMÍA Y ORGANIZACIÓN SOCIAL. Se
 acentúa la disgregación del mundo medieval,
 iniciado ya en el S. XIV.
   POLÍTICA: concentración del poder en
    manos del rey, que gana el pulso a los nobles.
   ECONOMÍA: cada vez más global
      o Expansión de nuevas vías de comunicación y
        medios de transporte que favorecen el desarrollo del
        comercio.
      o La protección de esta actividad excede al los
        gobiernos locales y pasa a manos del rey: se abre el
        camino al absolutismo moderno.
SOCIEDAD
  o Se agudiza la crisis en las relaciones
  estamentales.

  o Desarrollo de la burguesía a partir del nuevo
  desarrollo económico y de su mentalidad y valores:
  individualismo, independencia de los seres
  humanos, la ganancia, ansia de conocimiento…

  o En la ciencia fue una época de grandes
  descubrimientos y de aplicación a la vida y a la
  economía de grandes inventos.
IDEAS Y CULTURA
Importancia de grandes descubrimientos:
  o Imprenta (1440), no ajena al descubrimiento en
    China del papel. Esto supone un abaratamiento
    de los libros y su mayor difusión.
  o La lectura se convierte en una actividad
    individual, a lo que contribuyó el invento de las
    lentes para gafas.
  o Con todo, la literatura oral y la lectura en voz alta
    convive con esta nueva lectura individual.
Desarrollo y expansión del humanismo:
  o El antropocentrismo va sustituyendo al
  teocentrismo. Modelos humanos ideales:
   Perfecto caballero: armas y letras.
   Perfecto intelectual: integra los diferentes
  saberes.
   Perfecto gobernante: busca del bien de la
  nación.
   Perfecto cristiano: fe, imitación de Cristo,
  huye del rito.
   Perfecta mujer: canon de belleza y
  perfecciones morales.
o Se busca la perfección:
   El hombre es capaz de alcanzarla mediante la
     inteligencia y habilidad.
   Se manifiesta en la técnica:
       • Simetría y equilibrio.
       • Sencillez y claridad.
o Hay una revalorización de las letras y las artes.
o Admiración de la Antigüedad clásica
  grecolatina.
o Uso del latín y de las lenguas vernáculas.
Todo esto aporta:

  o Nuevos valores, como el antropocentrismo,
  acordes con los ideales burgueses (individualismo,
  confianza en las posibilidades del ser humano,
  ganancia, fama...)

  o Importancia de la razón (sustituye a la fe)
  rasgo que convierte al hombre en el actor principal
  de toda actividad. Supone el fin del monopolio
  cultural de la iglesia.
El Renacimiento en España

  Reinados de Carlos V y Felipe II
El Renacimiento en España
 El Renacimiento es la época “áurea” de España o
  lo que llamamos “siglo de Oro”. El siglo XVI
  corresponde a la plenitud del Renacimiento,
  mientras que el siglo XVII corresponde a la época
  barroca, que suele denominarse nacional.
 El Renacimiento se suele subdividir también en
  dos períodos que corresponden, el primero al
  período imperial del Carlos V; y el segundo, al de
  su heredero, Felipe II.
Reinado de Carlos V (1517-1556)
 Durante su reinado se produce un período de
  expansión económica y de unidad política.
 Es el momento de recepción de los influjos
  extranjeros, fundamentalmente italianos.
 Se caracteriza por un confiado optimismo,
  derivado de la nueva concepción del mundo.
 En el campo religioso, destaca la influencia de
  Erasmo de Rotterdam, que ataca las prácticas
  corruptas de la Iglesia, su poder político y
  económico.
Reinado de Felipe II (1527-1598)
 Durante el reinado de Felipe II, el país entra en
  una crisis económica.
 España se cierra en sí misma, reafirmando el
  carácter nacional frente a las influencias
  extranjeras.
 Las tendencias renacentistas se cristianizan: es el
  momento de la Contrarreforma católica
  (persecución del pensamiento erasmista)
 En las letras es el tiempo de la ascética y de la
  mística, de los grandes poetas religiosos (Fray
  Luis de León, San Juan de la Cruz).

El renacimiento contexto general

  • 1.
    El Renacimiento Contexto general El Renacimiento Contexto general
  • 2.
    Concepto: Se denomina Renacimientoa un amplio movimiento cultural que nace en Italia en el siglo XIV y que se extiende por Europa en los siglos XVI y XVII. Consiste, fundamentalmente, en un retorno a los ideales literarios, artísticos y filosóficos del mundo grecolatino (de ahí el nombre de “renacimiento”).
  • 4.
    HISTORIA Y SOCIEDAD ECONOMÍAY ORGANIZACIÓN SOCIAL. Se acentúa la disgregación del mundo medieval, iniciado ya en el S. XIV.  POLÍTICA: concentración del poder en manos del rey, que gana el pulso a los nobles.  ECONOMÍA: cada vez más global o Expansión de nuevas vías de comunicación y medios de transporte que favorecen el desarrollo del comercio. o La protección de esta actividad excede al los gobiernos locales y pasa a manos del rey: se abre el camino al absolutismo moderno.
  • 5.
    SOCIEDAD oSe agudiza la crisis en las relaciones estamentales. o Desarrollo de la burguesía a partir del nuevo desarrollo económico y de su mentalidad y valores: individualismo, independencia de los seres humanos, la ganancia, ansia de conocimiento… o En la ciencia fue una época de grandes descubrimientos y de aplicación a la vida y a la economía de grandes inventos.
  • 7.
    IDEAS Y CULTURA Importanciade grandes descubrimientos: o Imprenta (1440), no ajena al descubrimiento en China del papel. Esto supone un abaratamiento de los libros y su mayor difusión. o La lectura se convierte en una actividad individual, a lo que contribuyó el invento de las lentes para gafas. o Con todo, la literatura oral y la lectura en voz alta convive con esta nueva lectura individual.
  • 9.
    Desarrollo y expansióndel humanismo: o El antropocentrismo va sustituyendo al teocentrismo. Modelos humanos ideales:  Perfecto caballero: armas y letras.  Perfecto intelectual: integra los diferentes saberes.  Perfecto gobernante: busca del bien de la nación.  Perfecto cristiano: fe, imitación de Cristo, huye del rito.  Perfecta mujer: canon de belleza y perfecciones morales.
  • 11.
    o Se buscala perfección: El hombre es capaz de alcanzarla mediante la inteligencia y habilidad. Se manifiesta en la técnica: • Simetría y equilibrio. • Sencillez y claridad. o Hay una revalorización de las letras y las artes. o Admiración de la Antigüedad clásica grecolatina. o Uso del latín y de las lenguas vernáculas.
  • 13.
    Todo esto aporta: o Nuevos valores, como el antropocentrismo, acordes con los ideales burgueses (individualismo, confianza en las posibilidades del ser humano, ganancia, fama...) o Importancia de la razón (sustituye a la fe) rasgo que convierte al hombre en el actor principal de toda actividad. Supone el fin del monopolio cultural de la iglesia.
  • 14.
    El Renacimiento enEspaña Reinados de Carlos V y Felipe II
  • 15.
    El Renacimiento enEspaña  El Renacimiento es la época “áurea” de España o lo que llamamos “siglo de Oro”. El siglo XVI corresponde a la plenitud del Renacimiento, mientras que el siglo XVII corresponde a la época barroca, que suele denominarse nacional.  El Renacimiento se suele subdividir también en dos períodos que corresponden, el primero al período imperial del Carlos V; y el segundo, al de su heredero, Felipe II.
  • 16.
    Reinado de CarlosV (1517-1556)
  • 17.
     Durante sureinado se produce un período de expansión económica y de unidad política.  Es el momento de recepción de los influjos extranjeros, fundamentalmente italianos.  Se caracteriza por un confiado optimismo, derivado de la nueva concepción del mundo.  En el campo religioso, destaca la influencia de Erasmo de Rotterdam, que ataca las prácticas corruptas de la Iglesia, su poder político y económico.
  • 18.
    Reinado de FelipeII (1527-1598)
  • 19.
     Durante elreinado de Felipe II, el país entra en una crisis económica.  España se cierra en sí misma, reafirmando el carácter nacional frente a las influencias extranjeras.  Las tendencias renacentistas se cristianizan: es el momento de la Contrarreforma católica (persecución del pensamiento erasmista)  En las letras es el tiempo de la ascética y de la mística, de los grandes poetas religiosos (Fray Luis de León, San Juan de la Cruz).