El documento habla sobre la amistad y sus características. Define la amistad como la simpatía mutua entre personas que los lleva a pasar tiempo juntos, preocuparse el uno por el otro y buscar la mejora del amigo. Menciona que para tener una amistad verdadera se requiere intimidad, confianza, lealtad y respeto. Además, advierte que los amigos deben ser pocos y que es importante no descuidar a la familia.
De manera sencilla se explica la importancia de la lectura, así como que aspectos son importantes considerar para que esa lectura sea de provecho y se logre un aprendizaje, otros temas es relacionado con que leer, cuales son las características de un lector crítico, etc.
De manera sencilla se explica la importancia de la lectura, así como que aspectos son importantes considerar para que esa lectura sea de provecho y se logre un aprendizaje, otros temas es relacionado con que leer, cuales son las características de un lector crítico, etc.
1. RESUMEN
Un resumen es la forma abreviada de un texto original, al que no se le han agregado
nuevas ideas y que representa en forma objetiva, pero más acotada, los contenidos de
un texto o escrito en particular. La objetividad de un resumen resulta de gran
importancia, ya que junto a la brevedad, son los elementos esenciales para poder
hablar de la realización de un resumen.
Un resumen es utilizado en múltiples formas; muchas veces se ubican al comienzo de
un libro o escrito a fin de exponer en forma breve aquellos temas que se tratarán, o
bien, se utiliza como una efectiva herramienta de aprendizaje, facilitando la retención
de contenidos que muchas veces resultan tediosos o muy extensos.
Para la realización de un resumen es necesario tener en cuenta la estructura del texto
original y de este modo, respetar de la mejor manera posible lo expuesto por el autor
del texto original, tanto en la introducción, como en el desarrollo y en la conclusión de
la exposición de sus ideas o conocimientos. En términos prácticos el resumen incluye
tal como el texto original una introducción, la metodología del estudio (si es que
aplica), el desarrollo, y una conclusión con recomendaciones (si es que estas aplican).
Por lo general, la mejor forma de realizar un resumen consta de una primera lectura
del texto, en el que se intenta comprender a cabalidad los contenidos allí expuestos,
para luego, en una segunda lectura, poder centrarse en la búsqueda de las ideas
centrales. En esta segunda etapa es recomendable subrayar las ideas para luego
extraerlas dentro de su contexto particular. Finalmente, para lograr un buen resumen
será necesario tomar las ideas principales que se han encontrado para luego poder
redactar un nuevo texto que respete y refleje la estructura del texto original
conservando las ideas centrales de este. Un buen resumen, además de reflejar en
forma objetiva los contenidos del texto original, los explica en una forma más sencilla y
utiliza conceptos de más fácil comprensión, ya que para ahondar en los temas,
siempre se contará con el escrito original
para su realización debe tener en cuenta:
• Como punto de partida debe haber leído previamente el texto objeto de resumen.
• Haber entendido la mayoría del contenido del libro.
• Poder expresar con sus propias palabras los conceptos extraídos del libro.
• Sustraiga las ideas más importantes y de mayor relevancia del libro.
• El orden del resumen debe ser lógico, debe tener una secuencia.
¡LLAME LA ATENCIÓN DEL LECTOR!
Lo más importante a la hora de hacer un resumen es que pueda llamar la atención del
lector, ofreciendo un resumen de facil acceso y entendimiento.
Para lograr esto su resumen debe ser objetivo, entretenido, proporcional al tamaño del
libro, y las referencias deber constar del texto original.
2. No puede ser repetitivo, tampoco debe introducir en su resumen valoraciones propias,
pues podría cambiarle totalmente el sentido al libro o cambiar el enfoque que el autor
quería darle.
Pasos a seguir
1. Como ya lo dijimos antes lea previamente el libro.
2. Determine la forma en que va a resumir el libro.
3. Deje a un lado la información irrelevante.
4. Redacte el texto de la manera mas facil y entendible.
5. No realice resúmenes extensos.
6. Plantee interrogantes fáciles de responder a los interesados.
7. No utilice primera persona al resumir.
8. Tenga en cuenta preguntas como:
– ¿Dónde?
– ¿Quién?
– ¿Qué?
– ¿por qué?
Importante
Nunca olvide establecer hipótesis sobre el texto en referencia, donde logre exponer lo
que el autor quería dar a entender con su texto original.
Termine su resumen con unas buenas conclusiones que concentren la información
más importante del texto, en este punto si puede exponer sus opiniones personales.
CARACTERÍSTICAS DE UN RESUMEN:
1. Orden en las ideas.
2. Claridad.
3. Concisión.
4. Deben ser personales.
5. Usar abreviaturas, códigos y signos.
Los resúmenes son recomendables para consignar, entre otras cuestiones:
3. La clase expuesta por el profesor.
Lecturas adicionales.
Conferencias
Discusiones con compañeros.
PROCEDIMIENTO PARA HACER UN RESUMEN:
El realizar un resumen tiene su técnica y los pasos son los siguientes:
Lectura exploratoria del capítulo o fragmento que se estudiará.
Lectura pormenorizada hasta su total comprensión, sobre los párrafos fundamentales.
Subrayado de las ideas más importantes.
Comprobación de que lo subrayado tiene unidad y sentido. 2
A partir de lo subrayado, escribe las ideas significativas con las propias
palabras del autor; procura que exista ilación en el contenido, para que
el tema no pierda su significado.
Para hacer un buen resumen, se tiene que dominar la técnica del subrayado.
EJERCICIO
Instrucciones: de acuerdo a lo anterior realiza un resumen de la siguiente lectura.
AMISTAD
¿Te gustaría tener amigos? No hay chico que no los busque. Y si los pierde, sufre
mucho. Hasta a mí me gustaría; pero no los puedo tener. Muchos me tienen afición,
nada más que afición. Amistad sólo puede existir entre personas. Y tú ya sabes que
no lo soy.
¿Quieres saber, antes de seguir, qué‚ es amistad?
Amistad es la mutua simpatía que sienten las personas, simpatía que impulsa a
tratarse con frecuencia, que tiende a preocuparse por ellas y sus problemas y que
intenta mejorarlas.
Las palabras claves de la amistad son:
- Simpatía.
- Tratarse.
4. - Preocuparse
- Mejorar.
La simpatía debe ser hacia la persona, con sus cualidades y defectos.
Por esto, puede no ser verdadera amistad la simpatía que sientes hacia las
actividades que practica el otro: deportivas, por ejemplo. Te puede caer bien uno
porque tiene moto y te lleva a correr. Es un eje mplo.
Lo propio de los amigos es buscarse para hablar de sus cosas: de sus aficiones, sus
ilusiones, sus preocupaciones, sus dificultades. Se siente vinculado el uno al otro y
procuran estar juntos en los momentos de tristeza y de alegría.
No existe verdadera amistad, mientras no se manifiesta la propia intimidad.
De esta entrega mutua de la intimidad, se deduce el compromiso de guardar secreto y
nace la preocupación de ayudarse el uno al otro. De aquí, que toda amistad tienda a
mejorar al amigo. No es amigo el que induce a malos comportamientos. A lo sumo
es un aliado. Procura evitar estos aliados, cuanto antes. 3
No es señal de amistad el abandono de tus normas morales o de tus criterios propios,
para aceptar los del amigo. Esto, más bien, sería signo de inmadurez.
Un grupo de chicos que se animan mutuamente a travesuras que no harían a solas, no
son amigos; son una "pandilla" peligrosa. Los drogadictos se inician en las "pandillas".
¿Quieres saber dónde puedes encontrar amigos?
Tú te relacionas con chicos de tu edad en diversos lugares. Tienes compañeros en el
colegio, en el lugar de veraneo, en actividades deportivas; están los hijos de los
amigos de tus padres, etc. De todos ellos, naturalmente, tienen que salir los amigos.
Alguno te caerá simpático y te será fácil hablar con él. Poco a poco, de compañeros
pasaréis a ser amigos, aunque no os lo digáis. La amistad no es un compromiso que
se declara. Se vive.
Avisos:
§ Un amigo no debe acaparar la amistad del otro. Quiero decir que no debes
impedir que un amigo tuyo tenga, además, otros amigos.
§ Los amigos suelen ser pocos. De entre las personas con que nos
relacionamos, no es frecuente encontrarse con muchos que sientan aquella
mutua simpatía que lleva a una verdadera amistad.
§ Los amigos se invitan a sus casas y se dan a conocer a las respectivas
familias. Es bueno que tus padres conozcan tus amigos.
§ Cada chico tiene que pensar que, antes de los amigos, está la propia
familia con la que se debe convivir; y hay también unos compañeros que no
5. se deben discriminar por ser amigo de alguno de ellos.
La virtudes que sostienen y fomentan la amistad son:
- Lealtad.
- Generosidad.
- Comprensión.
- Confianza.
- Respeto.
- Pudor al manifestar las intimidades personales.
De todas ellas te hablaré‚ más adelante. Vale la pena que las conozcas
y las vivas. Tus amigos se lo merecen.
Don Samuel Valero
www.aplicaciones.info/ortograz/adivina.htm
http://www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio/resumen